简介：摘要：本研究基于艺术素质测评的背景，探讨了如何提高中小学音乐教学的课堂教学实效性。艺术素质测评作为衡量学生艺术能力的重要手段，为音乐教学的改革提供了方向。本研究通过深入分析艺术素质测评的核心要素，结合中小学音乐教学的实际情况，提出了一系列提高课堂教学实效性的策略和建议。

简介：

简介：摘要: 本研究探讨了七年级学生英语学习动机与学习成绩之间的关系。通过问卷调查和成绩分析，发现了学生英语学习动机与其学习成绩之间存在显著相关性。结果显示，学生的学习动机水平与其英语成绩呈正相关，即学生越有积极的学习动机，其英语成绩越好。这一发现有助于教育者更好地理解学生的学习动机对学习成绩的影响，并提出相应的教学策略，以促进学生的学习动机，从而提高其英语学习成绩。

简介：摘要：研究目标研究农村电商物流配送的改进与发展问题。农村电商快速崛起物流配送环节成为重要挑战。本文首先对农村电子商务物流配送所面临的困难与挑战进行了探讨，随后提出了解决方案了一套依靠高科技手段与供应链合作的全面革新方案，并对这个问题进行了透彻的分析与探讨。实际检验实例探讨验证方案的实际效果确保方案的可实施性提供借鉴。

简介：摘要：随着信息化进程的加速推进，计算机网络安全问题已成为当前社会面临的主要挑战之一。本文针对信息化背景下计算机网络安全问题展开研究，分析了外部和内部威胁因素的特点和影响，概述了网络安全技术与防护策略，探讨了其在应对网络安全挑战中的作用和意义。通过对信息化背景下计算机网络安全问题的深入剖析，本文旨在为网络安全技术的创新与优化提供参考，促进网络安全防护水平的提升，确保网络空间的安全稳定运行。

简介：【摘要】对于带管出院的病人来说，需要为其提供延续护理，其包括如何进行PICC管的正确维护，还需要包括为病人开展正确的并发症预防以及干预，在护理人员与患者之间、在医院与家庭之间，形成一个良好互动，便利、及时、全程、连续为病人提供PICC延续护理，促进病人的维护依从性达到100.00%，将病人出现并发症的概率下降趋近于零，促使病人获得良好的临床效果。

简介：【摘要】目的 探究综合护理在小儿系统性红斑狼疮肾炎中的应用效果。方法 于2023年1月至2023年12月，在我院进行系统性红斑狼疮肾炎治疗的60例患儿，将其均分研究组、对照组，依次实施常规护理、综合护理，对比两组并发症及满意度。结果 研究组并发症发生比对照组低，护理满意度比对照组高，P<0.05。结论 小儿系统性红斑狼疮肾炎采用综合护理指导可减少患儿疾病治疗中并发症的发生，患儿家属满意度更高，使用价值较好，值得推广。

简介：摘要：爱国主义是维系民族凝聚力和创造力的重要纽带，在当前国家发展的关键时期，培养公民特别是青少年的爱国主义情怀愈发显得重要和紧迫。初中历史教学作为思想政治教育的重要渠道，对于厚植学生爱国主义情怀具有独特的价值。本文以初中历史课堂教学为切入点，提出了一系列初中历史教学厚植爱国主义情怀的策略，以期为初中历史教师提供更加系统、富有启发性的教学思路，推进学生爱国主义教育不断深化。

简介：摘要：信息技术的发展推动了电力系统中自动化技术的广泛应用，并助推我国电力系统朝向智能化发展。电力企业应抓住机遇，加大电力系统和信息技术的融合深度，尽快实现智能化的电力系统工作，降低人工操作的失误率。因此，本文主要介绍了几种应用于电力系统中的自动化技术，以期为从业人员提供参考，使其为社会提供更高标准的电力服务体系。

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简介：[摘要]目的：在确诊慢性荨麻疹患者中，探究应用细节化护理的效果及评价对复发率的影响。方法：对存在慢性荨麻疹症状并经检验确诊的共计50例患者予以抽取，研究实施的时间区间为2022年7月~2023年9月，遵守科学随机原则将之均分为2组，统计分析及评测对照组（沿用常规护理）之瘙痒消失及住院用时、满意度及复发率对比于观察组（应用细节化护理）。结果：观察组在瘙痒消失及住院两项用时的统计中，其值均以更小显示（P<0.05）。跟踪三个月统计，观察组复发率以更低值示意、满意度以更高值显示（P<0.05）。结论：在确诊慢性荨麻疹患者中，落实应用细节化护理，护理效果更突出，护理服务整体满意情况提升，复发情况得以管控。

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简介：摘要：本文探讨了在新课程理念下，如何有效地设计小学数学教学活动。首先，我们介绍了新课程理念的核心思想，包括学生中心、实践导向和创新精神的培养。然后，我们提出了一些具体的教学活动设计策略，包括情境导入、问题解决、合作学习和游戏化学习等。最后，我们讨论了这些策略在实际教学中的应用和效果，并指出了进一步研究的方向。本文旨在为小学数学教师提供有关教学活动设计的参考和启示。

简介：摘要：目的：评价在糖尿病的临床诊断工作中，血清C肽与糖化血红蛋白联合检验的效果及效率。方法：以2023年5月-10月视为该研究开展时段，遴选本院30例糖尿病患者纳入观察组，选取同期内30例健康体检者纳入对照组，均开展血清C肽与糖化血红蛋白联合检验。结果：观察组糖尿病患者的血清CP水平低、Hb A1c水平较高，数值和对照组（健康人群）相比，存在明显差异（P＜0.05）。结论：血清C肽与糖化血红蛋白联合检验糖尿病效果显著，值得临床借鉴并推广。

简介：摘要：目的：在本次研究中，将探究在妇产科急诊患者转运护理中应用优化急诊护理流程的实际效果。方法：在本次研究的实施中，将纳入84例妇产科急诊患者作为研究对象，为达成研究目的，探析优化急诊护理流程在其转运护理中的应用效果，需将患者随机分配为两个小组，一组使用常规急诊护理，观察组中则使用优化急诊护理流程，比较分析两组患者转运过程中的护理不良事件发生率。结果：观察组患者在转运途中出现2例护理不良事件，对照组出现7例不良事件，护理不良事件发生率分别为4.76%、16.67%，观察组不良事件发生率明显低于对照组，（P＜0.05）。结论：将优化急诊护理流程应用于妇产科急诊患者的转运护理中可提高护理针对性，并降低转运途中的护理风险。

简介：摘要：目的：探讨在腹泻患者诊断中应用血常规联合粪便培养及粪便病毒检测的效果。方法：筛选我院在2022年11月-2023年11月期间诊治的179例腹泻患者为研究对象，依据入院时患者表现将其分成轻度、中度、重度脱水组，各有73、66、40例。全部患者均实施血常规、粪便培养、粪便病毒检测，比较各组检验结果。结果：重度脱水组HCT、PLT、WBC、Hb、NE水平均高于轻度、中度脱水组，其中HCT水平存在统计学价值（P＜0.05），其他指标差异无价值（P＞0.05）；粪便培养及粪便病毒检验显示，轮状病毒检出率最高，占比为21.79%。结论：在腹泻的诊断中，血常规中HCT水平能够反映肠道中病毒、菌群的类型，联合粪便培养与粪便病毒检测，可通过致病微生物感染类型、脱水程度分析腹泻情况，从而为临床治疗提供参考。

简介：【摘要】目的：进行血脂检验与血常规检验对脂肪肝的诊断价值。方法：选择脂肪肝患者、健康体检者各40例（2022年1-12月），纳入研究组、对照组。给予血脂检验、血常规检查。对比检验结果。结果：研究组总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇比对照组高，高密度脂蛋白胆固醇低于对照组（P＜0.05）。研究组白细胞、红细胞、血红蛋白、红细胞分布宽度均大于对照组，平均红细胞容积小于对照组（P＜0.05）。结论：血脂检验、血常规检验结果可以反映肝脏损伤程度，对于脂肪肝诊断有重要提示作用。

简介：【摘要】目的：探究医学检验专业免疫检验岗位实习生多元化带教模式的应用价值。方法：研究时间2020年至2022年，实习生40人。其中20人传统带教（对照组），20人多元化带教（研究组）。对比理论考试成绩、实践操作成绩。进行带教满意度对比。结果：理论考试成绩、实践操作成绩组间更高的一组均为研究组（P＜0.05）。对带教有更高满意度的一组是研究组（P＜0.05）。结论：在对医学检验专业免疫检验岗位实习生进行培训时，应用多元化带教模式效果显著。

简介：摘要：本文旨在探讨初中英语课程中跨学科整合的模式，以促进学科之间的深度融合和学生综合素养的提升。通过分析跨学科整合在英语教育中的重要性，提出一系列有效的整合模式。结合实际案例和研究成果，详细探讨如何在初中英语教育中实施跨学科整合，旨在提高学生的语言能力和跨学科综合素养。