简介：摘要：随着“双减”政策的实施，初中语文课堂教学效率提升面临诸多挑战，作为语文教师应积极转变教学理念，优化教学方法，推进语文课堂教学改革，实现语文教学的减负增效。本文主要对“双减”政策下初中语文课堂教学效率提升策略进行阐述分析。

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简介：摘要：在小学语文教学中，课外阅读也受到更多人关注。因此，小学是培养学生良好学习习惯和积累知识的重要时期，作为一名语文老师，应该重视小学阶段的课外阅读教学，在课堂上通过有效的课堂实践提高学生的阅读能力和水平，为其以后的发展打下坚实的基础。在课外阅读教学中，教师要不断地更新自己的教学观念，不断地探索创新的教学模式，培养学生形成良好的阅读习惯，提升他们的阅读兴趣，让他们真正地喜欢阅读。

简介：摘要:本文结合《义务教育教科书 英语（PEP）》（三年级起点）修订版教材中，五下第四单元 “What can you do?” C部分故事教学为例，从“故事前提问、故事中问答、故事后拓展”三个方面着手，探究如何在小学英语故事教学中培养学生的问题意识，激活学生思维品质；设计多层次的教学活动，提升学生思维品质；鼓励学生学后思辨，培养批判性、创造性思维。

简介：摘要:本文以新课标为依据，分析了小学英语对话课与词汇课的教学现状，并结合《义务教育教科书 英语（PEP）》（三年级起点）修订版教材中对话课与语汇课的教学实践，阐述了对话课与词汇课教材整合教学的主要目的，探索如何在小学英语教学中通过对话课与词汇课的有效整合提高课堂教学效益、提高学生学习效益、打造高效的小学英语课堂。

简介：摘要：义务教育阶段英语课程的总体目标是:通过英语学习，使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。阅读在英语教学中占据着重要的地位，但是在目前的英语教学中我们会发现阅读一直是难易突破的重点和难点，如何激发学生的阅读兴趣，为学生营造趣味性的“悦读”课堂一直是我们潜心研究的问题。因此本文根据当前英语教学现状，浅谈构建小学英语“悦读”课堂的策略，希望给更多教师提供帮助。

简介：摘要 ：语言的学习通常情况下包括 语音、词汇和语法三个部分，其中词汇学习是基础。特别是对于初学者而言，掌握足够的词汇量对于提高自己的英语水平有非常重要的作用。探讨有效提高学生词汇量的方法是小学英语教师在英语教学中的重点 。

简介：摘要随着自动化技术的不断发展及应用，电气自动化已成为电气工程建设的重要内容，是推动电气工程现代化的重要保障。相比于传统控制系统，电气自动化实现了更加便捷、快速的调控，确保了电力系统的运行安全与稳定。但是，电气自动化在电气工程中的应用，应确保安全稳定性，能够满足电气工程较高的信息化要求，这是发挥电气自动化应用价值的重要前提。鉴于此，本文是对电气自动化在电气工程中的应用进行研究和分析，仅供参考。

简介：摘要随着城市化建设的加快和人们生活水平的提高，城市化建设在国内也不断地进行。随着城市化建设的推进，高楼大厦、高速公路等现代化建筑和设施逐渐覆盖了人们所居住的环境。有些忙碌的人们开始向往着大自然，希望能通过与大自然的接触来让自己的内心得到平静，因此越来越多的人在闲暇时间出去旅游，希望通过旅游的方式来接触大自然。风景园林的出现让旅游业和消费者开始有了一个新的旅游类型的选择，文章将对风景园林设计中人性化设计理念的运用进行分析。

简介：本文以图式理论为理论基础,采用定量和定性研究相结合的方法,探讨如何改进目前的大学英语听力教学。统计数据和结果显示,学生在听力实践中运用了大量与图式理论相关的知识与策略;在图式理论指导下的教学方法更符合学生的心理特点,适用于英语听力课堂的教学。