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  • 简介:摘要:中职院校教学注重学生职业技能的培养,导致学生对公共基础课程相对缺乏重视,这对学生语言运用能力及思维的发展造成了一定的影响。因此,培养学生对基础知识及基本技能的掌握能力成为教学改革的关键,这就要求教师在开展语文教学时要结合学生发展需要,将课程思政融入语文教学内容中,进一步优化教学设计,为培养学生的综合能力奠定基础。

  • 标签: 中职语文 思政教育 语文教学
  • 简介:摘要:中职教育的核心是培养实用型人才,而数学作为一门基础课对后续的专业学习有重要的推动作用。如何提高中职学生数学核心素养,成为中职数学教学中的热点话题。中职数学教学实践,需要尊重学科课程的基本特点,贯彻落实学科核心素养。而在目前,学科核心素养背景下的中职数学教学实践效果不能令人满意,教师应立足于中职数学学科核心素养,进一步规划中职数学教学实践方案。文章关注学科核心素养背景下的中职数学教学现状,以先进的实践理念和新颖的实践方法为研究重点,意在通过提出一些实践策略,为一线教师提供一些有价值的帮助。

  • 标签: 中职数学 核心素养 数学教学
  • 简介:摘要:语文是中职教育的必修课程之一,其主要任务是培养学生的听、说、读、写等能力,同时促进学生素质的全面提升。近年来,随着中职教育改革的不断深入,中职语文课程改革也在不断进行着。在中职语文教学中,教师不再一味地进行知识地灌输,而是结合学生的实际情况进行针对性地教学,从提高课堂教学效率入手,充分发挥出学生的主体作用,让学生真正成为学习的主体,以此来增强语文课堂教学效果。因此,为全面提高中职语文课堂教学效果和效率,教师必须结合中职语文学科特点及学生的实际情况,以创新教学模式为契机,积极探索符合中职生特点和实际情况的教学策略。

  • 标签: 中职语文 课堂教学 优化路径
  • 简介:摘要:在素质教育背景下,越来越关注学生素养与能力的综合发展,强调教师应分析不同学科知识内容之间的共性,抓住知识衔接点优化教学设计,致力于培养社会需要的创新创造型人才。打造学科融合教学的新模式,树立多元化学科教育思想,打破不同学科之间的固有壁垒,给予学生更广阔的思维发展与实践学习空间。为此文章探究了小学科学与其他学科之间的联系,并从基于学生认知、整合知识内容、调整教学方法三个角度,对科学与物理化学生物融合教学的方法进行分析。

  • 标签: 小学科学 初中物理 化学生物 融合教学
  • 简介:摘要:思政课程作为学生思想道德建设的重要平台,通过融入文化自信教育,不仅能够加深学生对国家历史和文化的了解,还能够激发他们的民族自豪感和文化归属感。本文将深入探讨文化自信教育在思政课程中的重要性,挖掘文化自信教育融入思政课堂的有效策略,旨在丰富思政教育的内容和形式,培养学生对传统文化的尊重和认同,为学生的全面发展和文化素养的提升提供坚实基础。

  • 标签: 文化自信教育 思政课 实践
  • 简介:摘要:随着信息技术的发展,学习方式的变革正在发生。新课程标准要求,教师应当充分将信息技术与各学科教学结合起来,积极落实学科融合的理念。就高中生物教学而言,教师可以利用信息技术完成教学设计,突出主题,获得信息反馈,从而更好地开展生物教学。文章研究了高中生物学教学中运用现代信息技术的方法,将现代信息技术转化为开展生物学教学的基础工具,调整生物学教学过程,为学生提供更丰富的学习资源、开放的学习环境和直观生动的生物现象,辅助学生理解生物学知识,提高学习效率。

  • 标签: 高中生物 现代信息技术 实践方法
  • 简介:摘要:本文对小学科技创新型人才培养的方法进行研究,结合实际情况提出了相应的措施,以实现对学生创新思维的高效培养。这不仅有助于推动教学工作的顺利进行,还能提高学生的学习效果,增进其对所学知识的理解,进而使学生成长为科技创新型人才,为以后的社会发展打下坚实的基础。

  • 标签: 小学科学 创新能力 人才培养
  • 简介:摘要:随着城市的快速发展,对市政公共工程的需求也逐渐增加。市政公共工程的建设水平在一定程度上也代表着城市的发展水平。为了提高市政公用工程的施工质量,必须提高施工技术水平。近年来,市政工程的建设逐渐采用了一些新技术,对市政公用工程的建设起到了很大的推动作用。鉴于此,有必要对这些新技术进行推广,使其更好地发挥作用。本文主要分析市政公用工程建设中存在的问题,探讨市政公用工程新技术的应用和推广方法,希望对相关人员有一定的参考意义。

  • 标签: 市政公用工程 施工新技术 应用
  • 简介:摘要:脑血管疾病是常见多发病,是目前危及人类生命的三大疾病之一。随着我国人民平均寿命的延长,老年疾病的增多,脑血管疾病的发病率、病残率及死亡率均较高。并有继续增高的趋势。不断总结探讨其临床特征及危险因素对于本病的防治仍具有一定意义。本文就本院在近年内收治的144例脑血管疾病患者分析如下:

  • 标签:         脑血管 治疗方案 脑梗死 药物治疗。              
  • 简介:摘要声带显微手术是耳鼻咽喉科常见的手术之一,为提高声带显微手术患者术后的嗓音功能,通常建议患者术后声休,以促进声带黏膜的愈合。然而,声休的类型和持续时间仍没有一个标准方案,本文通过对国内外相关文献中的声休类型和持续时间进行探讨,期望为临床医生提供术后治疗思路,帮助患者更好地恢复嗓音功能。

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  • 简介:摘要:小学英语是一门着重培养学生语言能力和文化素养的学科,此学科不仅要注重课堂教学,还要关注学生的课堂训练。教师们分析国家出台的双减政策,研究双减政策的实施目的,然后改变设计课堂练习的方法模式,以高效科学的策略促使学生投入练习。帮助学生巩固课堂所学,扎实英语基础,减轻学生压力的前提下提高教学效率和质量。

  • 标签: 双减 小学英语 课堂练习 效率提升
  • 简介:摘要:配电工作是确保电网可靠平稳运行,实现电力有序供给的重要内容。但是在实际配电的过程当中,有很多不可忽视的安全风险与隐患,若是没有精心应对,将会造成无法估量的严重后果,正因为如此,有必要建立应急预案,以应对配电过程存在的各类安全风险。基于此,本文对电力调度运行的安全风险与防范策略进行研究。

  • 标签: 电力调度 运行 安全风险 防范措施
  • 简介:摘要目的比较同期儿童完全植入式静脉输液港(totally implantable venous access port,TIVAP)日间手术和住院手术情况,探讨开展儿童TIVAP植入日间手术的可行性。方法收集2015年4月至2020年4月在重庆医科大学附属儿童医院肿瘤外科接受TIVAP植入术的516例患儿的相关资料。其中,男311例,女205例;将321例接受日间手术的患儿作为日间手术组;将195例接受住院手术的患儿作为住院手术组。通过电子病历(electronic medical record,EMR)和医院信息系统(hospital information system,HIS)收集两组患儿的病史资料和手术情况,通过互联网医院、微信或者电话定期随访患儿TIVAP使用情况和主要并发症的发生情况。比较两组患儿住院天数、总费用和术后并发症情况。结果13例日间手术组和8例住院手术组患儿锁骨下静脉穿刺置管失败改为颈内静脉入路,两组之间的差异无统计学意义(P<0.05)。本研究所有TIVAP植入术成功。日间手术组住院时间为(1.00±0)d,住院手术组为(5.40 ± 1.69)d,两组之间的差异具有统计学意义(P<0.01)。日间手术组总费用为(13 125±568)元,住院手术组为(16 125±1 035)元,均除外其他疾病的治疗费用,两组之间的差异具有统计学意义(P<0.001)。术后主要并发症包括导管相关性血行感染、导管堵塞、港体周围皮肤感染和非计划取港,并发症的发生率在两组之间的差异无统计学意义。结论儿童TIVAP植入日间手术是高质量、低成本的治疗模式,具有推广使用价值。

  • 标签: 儿童 完全植入式静脉输液港 锁骨下静脉 日间手术 夹闭综合征
  • 简介:摘要目的探讨专项综合护理对新生儿肠造口术后并发症及家属护理技能的影响。方法选取湖南省儿童医院需进行肠造瘘手术的新生儿88例,根据入院时间分为对照组(2019年1~6月,n=43),进行常规护理和观察组(2019年7~12月,n=45),在常规护理的基础上进行造瘘专项综合护理。比较两组患儿的造口袋使用情况、并发症以及家属护理技能掌握情况。结果观察组的造口袋使用时间长于对照组,术后10 d内体重增长大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组造瘘口周围皮炎、肠液外漏等并发症总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家属在喂养、造口更换、造口护理问题处理等方面的掌握率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论专项综合护理能够减少新生儿肠造口术后并发症,延长造口袋使用寿命,增强其家属对健康知识的掌握。

  • 标签: 专项综合护理 新生儿肠造瘘 并发症
  • 简介:【摘要】目的:重点探讨肠造口患者出院准备度现状及影响因素等相关内容,为临床提供一定参考。方法:随机选取我们医院于2020年9月到2021年9月期间接收的肠造口患者60例作为研究对象,按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组,各有患者30例,对对照组实施常规护理模式,对观察组实施针对性护理干预模式,对患者的出院准备度影响因素进行深入分析,然后切实应对和护理管理,有效评估两组患者的出院度准备情况。结果:观察组患者的出院准备度情况要明显优于对照组, P值小于0.05。结论:对于肠道口患者来说,在对其进行护理管理的过程中,进一步有效明确出院准备度的相关影响因素,然后切实的应对和处理,落实针对性护理干预措施,这样可以在更大程度上提升患者的出院准备度,使患者的治疗总有效率显著提升,因此这种护理效应模式值得推广和落实。

  • 标签: 肠造口患者 出院准备度现状 影响因素
  • 简介:【摘要】目的:探究肠造口患者底盘渗漏规范化管理的实施成效。方法:选取我院在2020年7月到2021年7月这个阶段内接收的60例肠造口患者作为研究对象,按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组,针对对照组实施常规护理模式,针对观察组实施规范化管理模式,然后比较两组患者的底盘渗漏情况以及护理满意度等相关内容。结果:观察组患者的底盘渗漏率和护理满意度要显著优于对照组,P值小于0.05。结论:针对肠道口患者来说,在具体对其进行护理管理过程中进一步有效落实规范化管理模式,这样可以有效防范患者可能出现的底盘渗漏等相关方面的问题,有效减少相关方面的并发症,提升患者的治疗总有效率和护理满意度,因此这种规范化管理模式有更为显著的实施成效,值得对其进行推广和应用。

  • 标签: 肠造口患者 底盘渗漏 规范化管理 实施成效
  • 简介:摘要:当前,随着建筑市场不断发展,传统的静态造价管理模式,已无法适应时代发展的要求,加大对建筑工程造价的控制和管理已经成为工程管理的核心内容。而实施全过程造价动态管控,可以提升工程整体管理水平及满足工程精细化管理需求。在实施全过程造价管理过程中,必须基于活动的造价确定方法和管理模式,来对项目的成本进行控制,最终减少无效成本的支出,降低建筑项目的资源消耗,实现对整个建筑项目造价的有效控制。本文在此从全过程造价管控的意义出发,对如何有效实施建筑工程全过程造价动态管控提出了几个重要策略。

  • 标签: 工程造价 全过程 动态措施
  • 简介:摘要:教学方法是教师将学科理论知识与教学实践活动进行串联的最佳途径,也是完成既定教学任务和教学目标的主要手段,教学方法使用的科学、恰当与否,不仅影响着课堂教学质量,更影响着学生的学习效率。在新课程改革引领下的小学英语教学,教师既要对自身的教学理念进行优化,还要能够立足英语学科的教学特点和学生的学习特征对教学方法进行调整,以借助趣味教学法来帮助学生深刻感知英语知识的魅力和趣味,在激发其学习兴趣的同时,助力学生能够学好英语、用好英语。基于此,本文作者便立足自身教学经验,就趣味教学在小学英语教学中的实际应用进行相关阐述如下,以期能够带给一线教育工作者一份有价值的参考与借鉴。

  • 标签: 趣味教学 小学 英语教学
  • 简介:摘要:随着互联网的普及与应用,信息技术在国民生活中的各个领域均得到不同的应用,教育领域也不例外。以小学英语教学来说,适当运用在信息技术支持下的微课组织教学,可以丰富学生的学习体验,激发学生学习英语的兴趣。另外,微课因其自身的技术优势,对提高学生的英语训练水平和帮助学生优化复习均可发挥一定作用。本文将就微课在小学英语课堂教学中的具体应用策略进行探究,以供广大同行参考。

  • 标签: 互联网 信息技术 小学英语 微课 课堂教学
  • 简介:摘要:进入21世纪以来,随着各项科学技术的飞速发展和进步,推动了大数据技术的发展,也使得我国快步进入大数据时代。与此同时,我国的铁路工程建设得以迅猛发展,铁路工程建设和通车里程在飞速增加,使得我国铁路网的规模空前庞大。在其中通过大数据技术的应用构建铁路信号监测系统,有助于简化复杂的铁路调度系统以及铁路列车管理工作等,同时也实时监测铁路系统以及列车运行状态,降低铁路系统运行故障。在其中铁路信号智能监测技术的应用表现出显著优势,但是在实际应用中也出现较多问题需要改进。

  • 标签: 大数据 铁路 信息化