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  • 简介:摘要本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效策略问题,这些策略包括备课、课堂气氛的调动、问题情境的创设、放手让学生自主探究、合作交流,尝试解决问题、

  • 标签: 小学语文 课堂教学 有效性策略
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在课程改革的背景下,如何打造契合学生学习需求的数学课堂活动,成为数学教师的重要任务.在以往的课堂教学环节中,教师只是根据教学大纲设计教学活动,很难关注不同学生学习需求、数学基础,使教学过程互动、趣味不强,学生学习积极性不高.《数学课程标准》指出,教师应通过不同渠道、采用多种手段调动学生学习积极性,为学生参与数学学习活动提供机会和条件,帮助其理解数学基础知识、掌握数学思想与技能。

  • 标签: 核心素养 初中数学 小组合作
  • 简介:摘要:在课程改革的背景下,如何打造契合学生学习需求的数学课堂活动,成为数学教师的重要任务.在以往的课堂教学环节中,教师只是根据教学大纲设计教学活动,很难关注不同学生学习需求、数学基础,使教学过程互动、趣味不强,学生学习积极性不高.《数学课程标准》指出,教师应通过不同渠道、采用多种手段调动学生学习积极性,为学生参与数学学习活动提供机会和条件,帮助其理解数学基础知识、掌握数学思想与技能。

  • 标签: 核心素养 初中数学 小组合作
  • 简介:摘要:教育改革后,许多传统的教学理念被教师摒弃。这些理念中包含一些沿用了数百年的教学方法。初中物理核心素养,注重学科知识、思维品质、创新精神等的有效培养,是学生深入物理学科的目标导向。在物理学科价值的维度空间,通过问题情境式教学构建,促进核心素养要素在物理课堂教学中的有效实施,保障了物理教学面的拓展及教学的有效构建。

  • 标签: 核心素养 初中物理 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要:在高中三年级的数学教学过程中,复习教学一般会经历三轮复习流程,其中一轮复习是系统化、基础的复习,二轮和三轮复习则是在一轮复习的基础上,将重点知识内容作为复习的重点,在总结和梳理重要知识点的同时培养学生的解题思路和技巧,以此来培养和发展学生的解题能力,使得学生能够在高考中取得更好的成绩。基于此,文章针对提升高三数学二轮复习有效的策略进行简要论述,以期为相关教育工作者提供经验借鉴和帮助。

  • 标签: 高三数学 二轮复习 有效性 教学策略 核心素养
  • 简介:摘要:良好的开端等于成功的一半。一堂课有好的开头,如同一台戏演好序幕,一部好乐章奏好序曲。因此,在教学时,教师应根据儿童的心理特点,创设出好的课堂开头。下面就小学数学课堂中如何有效导入新课,谈谈我个人的粗浅做法和见解。

  • 标签: 小学数学 课堂 有效导入
  • 简介:摘要:目前我国新课程教育改革正在热火朝天地进行,在这一背景下,人教版小学数学教学也逐渐开始改革,在传统教学当中,老师在教学时对理论知识更为重视,并且大部分学生都是被动学习,缺少自主学习的积极性。在教学改革过程中,老师以及相关学者也慢慢意识到偏向理论知识教学的弊端,并且也认识到了学生自主学习的重要,本文就来探讨一下如何在新课改的背景下开展有效的数学教学工作。

  • 标签: 小学数学 人教版 新课程改革 自主学习
  • 简介:摘要小学数学课堂教学兼有科学与艺术,尤其是新课程改革的不断推进和深入对小学数学课堂的激励评价更是提出了较高的要求。为了更加符合学生年龄和心理特点的要求,本文将基于当前小学数学课堂教学在激励评价运用上存在的问题,提出开展课堂教学激励评价的对策因人而异,进行差异化激励评价;开展多方位全面激励评价;把握评价时机,发挥激励评价最大功效。

  • 标签: 课堂 激励性 评价
  • 简介:摘要: 小学生的数学学习是以直观的行动思维、具体的形象思维为主,并与抽象逻辑思维互相促进的过程。小学生正处于由形象思维像逻辑思维的过渡阶段,具有较强的直观。基于此,在小学数学教学过程中,情境教学的应用不仅能激发学生的学习兴趣和求知欲,同时使得建立数学模型更加自然。本文就情境教学应用小学数学的现状进行分析,探究情境教学其有效路径。

  • 标签: 情境教学 小学数学 有效路径
  • 简介:摘要:美术是一门艺术类学科,在高中阶段的美术教学中,为了满足新课程改革要求,老师要树立创新意识,积极引入多媒体技术,利用技术手段,创新教学模式,给学生带来更好的学习体验。实践证明,在具体的学科教学中,多媒体技术的应用优势显著,是提高教学质量的重要手段,需要引起老师的高度关注和重视。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。

  • 标签: 高中美术 应用优势 多媒体技术
  • 简介:摘要:随着教学改革的全面推进,小学教育开始强调在核心素养的背景下对学生进行素质教育,以促进学生素质与能力的综合发展。对于小学数学教学来说,教育的问题不再是单纯地创新教学方法和策略,而是要适当改变教学的形式,在教学的过程中与班级管理有效结合,提升学生的综合素质与核心素养。数学的高效教学与班级的有效管理是相辅相成的,二者相互促进,共同提高,才能从根本上提高小学数学教学的效率和有效

  • 标签: 小学数学 高效教学 班级管理 有效结合
  • 简介:摘要:在新时代背景下,铁路行业发展迅猛,铁路企业作为国有企业,其发展对推动社会主义经济建设具有重要作用。当前铁路企业传统的职工培训与开发方法不能完全满足市场需求,所以应该寻求新的发展路径,通过职工培训与开发等有效手段挖掘人力资源的深层次价值,为铁路企业的良好发展奠定基础。本文针对当前铁路企业职工教育培训工作存在的问题,认真研究了新时期下铁路企业职工教育培训的方法,旨在强化职工教育培训成果。

  • 标签: 新时期 铁路企业 职工教育培训
  • 简介:摘要:新课程的改革对高中教学与管理提出了更高的要求,高中是学生身心发展的重要阶段,也是学生成长发展的重要时期。良好的生涯规划对学生的生活产生较大的影响。新高考背景下,高中生涯规划课程的建立对于学生来说尤为关键,为学生指引正确的人生方向,有利于学生探索自己的人生道路。让迷茫的学生有一个适合自己的规划,对学生未来的发展的道路做好铺垫。

  • 标签: 高中教育 生涯规划 策略分析
  • 简介:摘要对于成绩的检验是由试卷来完成的,同时,考试试卷还起到能让学生自我检测的作用,那么这就要求数学试卷的分析一定要保证实效。之所以如此说,缘由在于除开期末试卷之外,其余试卷几乎全是以某一知识点为中心进行测试的,而实效的保证能让学生在对该知识点尚且熟悉时进行改善与提升,从而让学生的基础得以巩固,而知识水平也将得以提升。

  • 标签: 初中数学试卷评析时效性
  • 简介:摘要:城市公园有不同景观,景观特征可以对人们的情感体验产生影响,而趣味景观不仅能够增强景观活力,同时也能满足人们的趣味性情感体验。基于此,本文将主要从城市公园景观趣味提升以及综合评价的方法进行探究,希望能够为城建事业提供参考经验。

  • 标签: 城市公园 景观 趣味性 综合评价