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  • 简介:人们价值观的变革是社会现实变革的指示器。人作为社会变革的主体,也是随着社会变革而被变革的主体。人自身的变革主要是思想观念的变革。价值观念作为人们精神领域的主要内核,左右着人们思想观念的变革,决定着人们的追求,主宰着人们一切思想与行为。价值观念的变革,不仅内涵着新旧价值观念的冲突与转换,还寓示着新的价值体系的整合。新的价值体系,将构成人新的内在灵魂,指引人们去思想、去追求、去行动,并在丰富的社会实践中逐步形成新的人格。

  • 标签: 价值观念 当代大学生 社会变革 社会实践 思想观念 价值体系
  • 简介:学生的违纪行为是与青年发展的主旋律相违背的不和谐之音,直接影响到我国跨世纪一代新人培养的战略部署,应当引起有关方面的重视。作者通过归纳和分析,指出厌学、物欲膨胀、无原则结帮已成为当代大学生违纪现象的三大主要特点,从而为高校学生工作者惩治校园违纪行为提供了有力的依据。

  • 标签: 当代大学生 违纪现象 违纪行为 大学生违纪 考试作弊 厌学情绪
  • 简介:近年来,大学生罪错行为越来越引起人们的广泛关注。本文阐述了大学生罪错行为的类型、特点和趋势,并从心理学的角度对大学生罪错行为的归因作了初步分析,以期对遏制和减少大学生罪错行为提供借鉴和参考。

  • 标签: 大学生 罪错行为 特点 心理
  • 简介:本文系来自不同院校的作者就大学生就业压力、心态、教育与创新的等问题展开笔谈:首先,探讨大学生就业压力的来源和特点。大学生就业压力为中等程度,并具有阶段性的特点,大学毕业班学生是就业的高压力群体。就业压力的来源依次为就业竞争环境、专业供求矛盾、缺少求职帮助、自我认识与定位、职业素质评价、就业心理预期。大学生对就业压力的认知首先倾向于外部归因。其次,关于高校毕业生就业心态研究,提出强化树立大众化教育的就业观、深入落实就业工作社会保障体系、积极营造诚信就业的市场秩序和氛围、注重引导学生进行科学的职业生涯规划和大力完善高校毕业生人才招聘市场等转变大学生就业心态的措施,从而促进高校毕业生就业形势的好转。再次,提出创新机制推进大学生就业工作,从找准办学定位、创新工作机制、培养模式着手,以提高学生的就业竞争力为目标,采取一系列措施搭建大学生就业平台,以求取得良好效果。

  • 标签: 大学生 就业压力 心态 创新
  • 简介:在改革开放的新形势下.小学生的思想产生了新的变化,新的特点。只有认识社会的新变化.才能正确地把握小学生的新特点.才能懂得小学生的心思。只有把握小学生的心理.注重小学生思想道德素质的培养.思想教育工作才能理论联系实际.摆脱过时的空洞说教方式.增强说服力。

  • 标签: 思想道德素质 小学生 理论联系实际 思想教育工作 改革开放 认识社会
  • 简介:当代大学生有着非常突出的特点,他们大多数人把“确立个人信念、保持精神上的独创性”作为实现自我独立的最有效的途径,他们把对美的追求作为激励自己更好地热爱生活、热爱生命的动力,同时又具有浓厚的“反文化”的色彩。了解了大学生的审美心态,对高校学生的教育管理将有非常重要的作用。

  • 标签: 大学生 审美心态 自我
  • 简介:从我国目前大学生入学年龄来看,一般在十八岁左右。经过四至五年的大学学习生活以后,毕业时大约二十三岁。结合心理学的研究表明:这一阶段正处于青春后期。并已开始向成人阶段转化。因而无论在心理上还是在生理上,都是处于一个迅速变化的重要时期。各方面的巨大变化带来了对许多问题的重新思考。他们一方面生理上日渐成熟,另一方面自我意识不断加强,但由

  • 标签: 人际交往 大学生 与异性交往 早期经历 自我意识 父母教养方式
  • 简介:媒介素养是指“人面对媒体各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力”,在中国有将近20年的研究历史。随着网络的出现,尤其是自媒体的出现,新的情况层出不穷,令人目不暇接。媒介素养理论在自媒体背景下,也显得有些力不从心。特别是好奇心强、容易接受新生事物且心智发育还未完全成熟的大学生,他们是自媒体使用的主力军,尤其需要相关的媒介素养知识和教育。

  • 标签: 媒介素养 大学生 选择能力 自媒体 理解能力 质疑能力
  • 简介:<正>本研究旨在通过中小学各年龄阶段学生道德评价特点的分析,探讨中小学生道德评价的年龄差异,为培养学生道德评价能力,为促进学生道德发展提供必要的心理学依据;为学校开展评选优秀生,树立正确的学习榜样,有效地发挥榜样作用;提供方法上的参考;并为今后开展学校班级集体人际关系方面的研究积累资料。

  • 标签: 道德评价 学生道德 思想品质 评价特点 中学生 榜样作用
  • 简介:随着我国高等教育的迅速发展,艺术高等教育也逐渐呈现从艺术精英殿堂走向普及化和大众化的趋势,许多大学因此增设和开办了艺术类专业.艺术专业学生的出现,给高校传统的比较严谨的学生思想政治教育和管理带来了新的思考和挑战,分析艺术类大学生特点,以便探索提高艺术类大学生思想政治教育的方法和途径.

  • 标签: 艺术类大学生 思想教育 管理对策
  • 简介:在高校学分制改革中,班级的概念越来越淡,学生的生活居住社区成为了大学生生活、学习和交往的重要群体场所。以广州市G大学为例,将学生居住社区空间环境当成一个社会系统,运用社会环境构成的学说,从物理环境、社会设置和社区文化三个方面对高校学生居住社区空间环境进行系统阐释,并在此基础上对高校学生需求的生理、心理和社会层面的特点进行分析。

  • 标签: 大学生 居住社区空间 高校学生需求
  • 简介:大学阶段是个体发展的重要时期,离异家庭大学生特殊的家庭环境的影响必然会给个体自身带来各种各样的挫折、压力和挑战。为了促进离异家庭大学生身心的健康发展,学校应该向其提供更加广阔的活动场所和更加丰富多彩的活动内容,使学生在更大范围内发展他们的人际关系。如举行各种社团活动,进行各种竞赛等,都是增进他们交往,加速他们社会化过程提高其心理健康水平的有效措施。

  • 标签: 离异家庭 心理特点 大学生 教育方式 个体发展 健康水平
  • 简介:新的形势使当代军校大学生的思想呈现出新的特点:总体上政治信仰坚定,但个别人思想上存有认知偏差;普遍渴望求知成才,但也有少数人有混学历的思想;思想观念空前解放,但理性思辩品格和严谨求实作风尚显不足;富有民主、平等先进意识,但又不自觉地沾染上了自由散漫习气;初具献身国防的思想,但又带有难耐艰苦和清贫的"贵族"情结;具备基本的道德修养,但慎独自律能力还不够强.针对当代军校大学生的这些思想特点,要搞好军队院校思想政治工作必须要有新的举措:一要更新观念,积极适应变化了的新时代;二要打牢基础,确保大学生政治上"不变质";三要大胆创新,探索出符合军队院校特点的教育之路;四要改善环境营造健康向上的校园文化.

  • 标签: 军校大学生 思想特点 对策
  • 简介:民办独立学院作为我国社会主义教育事业的新生力量,在高等教育中承担的任务已经越来越重要,民办独立学院的学生数量已经占本科生培养数量的三分之一。面时如此庞大的民办独立学院学生队伍,要想做好思想政治教育工作,首先要充分认识民办高校学生特点

  • 标签: 独立学院 学生特点 思想政治教育 规律 思想政治教育工作 民办独立学院
  • 简介:回族是我国信仰伊斯兰教的民族中人数最多的一个少数民族,遍布我国各省、市、自治区,但大部分居住在西部,尤其是在西北地区。目前生活在我国境内的回族人口大约有近1000万。回族居住的特点是“大分散、小集中”。形成这一特点的原因是,唐宋时期来华的穆斯林蕃客,以及元明时期东迁的西域回回,在其居住下来后,为了宗教生活和婚丧嫁娶的方便,首先要建造清真寺作礼拜场所。

  • 标签: 居住 中国 自治区 西部 回族 人口
  • 简介:针对多样化文化条件下大学生思想道德出现的新变化、新特点,应构建思想政治教育的新格局,树立先进文化等主流意识形态的主导地位,以先进文化批判、规范、指导和重构其它文化,借鉴多种文化的有效形式,认真研究大学生思想道德的特点,加强教育和引导,完善、优化和创新高校思想政治教育。

  • 标签: 多样化文化 大学生思想道德 先进文化 创新
  • 简介:“90后”大学生普遍具有政治认同度高、关注点多元,人生观、价值观务实进取,独立开放等思想特点,同时,其群体思想认识中也存在多元化与功利化的价值选择并存、多变的人生理想与稳定的社会理想并存、知行关系分离与认识片面偏激并存等突出问题。在教育引导中,要尊重群体认知特点和接受习惯,强化“以学生为本”的教育理念;重视情商培养和社会情感教育;加强团体心理健康辅导和问题学生心理危机干预;建立家庭熏陶、学校教育、社会评价一体化的培养机制。

  • 标签: "90后"大学生 思想特点 多元化 教育引导 培养机制
  • 简介:如何针对理工科大学生特点进行中国近现代史教学的改革对教育者而言是一个重要问题。要深入完成这一改革,应做到,首先,采用多种课堂实践提高理工类大学生的实践能力。其次,把该课程与考研的辅导挂钩。再次,安排社会实践,锻炼学生接触人文环境的实践能力。第四,作好课堂内的教学,不搞"花架子"。最后,注意配合构建创新人才培养的课程体系的要求进行课程的改革。

  • 标签: 中国近现代史 教学改革 理工科
  • 简介:机构改革的关键在于化解冗员,而在我国这样一个官本位意识浓厚的国家,化解机关冗员绝非易事。为此,必须了解机关冗员的特点。所谓机关冗员,一般是指党政机关人员的现实拥有量超过实际需要量的状态。根据显现程度,大致可分为四个层次:一是在现有机关中无事可干的多余...

  • 标签: 思想政治素质 自我实现的需要 多余人 机构精简 农村剩余劳动力 党政机关