简介:我走入中国传统语言文字学的教学与研究领域,已经整整44年,从对这门学问知之甚少并怀有戒备,到下定决心愿意终身为之献身,每一步都是在陆宗达先生的带领下跨出的。我前后在陆先生身边学习和工作了5次,累积到一起的实数是整整的12年——1954年本科跟陆宗达先生学习现代汉语,1961—1964年做陆宗达先生研究生,1979年做陆先生高级访问学者并协助先生上研究生的课,1980年在陆先生指导下写书,1983年正式调进北师大做陆先生的助手。我一生的学习、教书和研究,都受益于自己的老师。先生在中国传统语言学的继承和发展上的崇高地位,对待师承的执著与忠诚,在治学和为人上的敦厚与睿智,以及他能够对自己的学生产生的深厚影响,都是我终身向往又难以企及的
简介:人活一生,有所发明创造,自然是极大的成功。搞现代化建设,让财富的源泉充分涌流,我们就要尊重劳动,尊重人才,尊重创造。民族复兴的伟业召唤我们进行伟大的创造。但又当注意,创造不可随便滥用。一方面,尊重创造意味着社会要为创造开拓自由的条件,另一方面,创造者也要自尊、自重,用严肃的态度和科学的精神去创造。任何领域的创造与发明,哪怕是小小的革新,都要付出极大的艰辛,都得超越前人的旧教条、冲破旧习惯的束缚,并且还要经由实践和时间的反复检验,为社会所公认。玩些小聪明,自吹自擂,是谈不上创造的。如烤一块几千公斤重的月饼,造一幅几百米的签名长卷,忽尔飞车跃
简介:如果说十面'霾'伏,我们可以戴口罩,那么面对垃圾围城,我们该往哪里逃?这样的问题抛出来,恐怕大多数人一时间难以有所反应,进而仔细想想,大抵又会觉得,'这和我有什么关系'?