简介:
简介:摘要空间观念是小学数学课程的一个重要内容,也是学生应该形成的一种基本数学素养。教师应贯彻《数学课程标准》理念,改进空间与图形教学,帮助学生在操作与探究活动中获得良好的认知经验,从而发展并建立空间观念。
简介:摘要几何直观能力作为小学生数学能力的一部分,是新课程标准背景下小学数学教学的重要内容。在小学数学教学阶段,有意识地培养学生的几何思维,能够有效弱化数学问题,帮助学生拓展解题思路,提高解题能力。可以说,几何直观能力是小学生必备的数学素养,是小学生思维能力发展的前提。因此,本文结合小学阶段的数形结合教学实践,针对几何直观能力的渗透培养提供策略性的探索。
简介:摘要服装之所以有属于自己的特征或风格倾向,是因为它拥有区别于它者的造型、面料、色彩和辅料等设计元素,二战欧美军服也不例外。我们主要从二战欧美军服的造型、面料、色彩和辅料四个方面归纳和提炼其功能性特征的设计元素。
简介:摘要从当前测绘行业来看,无人机遥感技术逐渐完善与成熟,在具体的工程测量中得以广泛的应用与推广。无人机遥感技术是通过无人机对目的区域进行航拍从而获取对应的空间地理信息,并通过先进的科学技术进行整合与处理,为其实际应用与决策提供具有价值的参考依据,有着较高的监测效率,尤其是在自动化方面有着非常明显的优势,因此,可以在很多环境中有效完成工程测量任务。本文从无人机遥感技术的优势入手,并对该技术在工程测量中具体应用进行了分析。
简介:摘要农村学校教学资源落后,多媒体信息技术没有广泛应用,语文教学的有效性缺失,严重制约了学生的发展。如果把现代多媒体信息技术,应用于语文教学,突破语文教学的难点,展示阅读教学的人文变迁,揭示抽象规律,丰富民俗文化,组织各种语文活动,就能提高学生的语文素养,大大提高语文教学效率。在这方面我作了初步的探索,收到了可喜的成绩。最大程度地缩短农村与城市教育的差距,达到优质、平等的教育。
简介:摘要随着新课程改革的不断深入,教育理念和教学模式都有所革新,现代信息技术融入音乐创作教学中的模式也在改革和发展的大潮中应运而生。把现代信息技术融入高中音乐创作课堂,不仅有效增强学生的课堂体验、提升学生音乐创作的能力,同时也让学生的音乐核心素养得到提高。现代信息技术在音乐创作教学中的推广和普及,必将为学生提供更广阔的创作空间,同时对音乐创作教学也起到了更好的促进作用。
发挥直观教学法在小学英语课堂教学中的作用
《极限配合与技术测量基础》教学的几点体会
小学数学空间与图形教学浅谈
贯彻《课程标准》理念改进空间与图形教学
在小学数学教学中如何培养学生的几何直观能力
以《归纳推理》为例谈数学趣味化教学
浅析微课教学设计原则
二战欧美军服功能性设计元素的归纳与提炼
立体图形教学提升小学生问题解决能力的思考
小学英语课堂教学设计应遵循的原则
关于企业工会思想政治工作整体与实效原则的探讨
浅析无人机遥感技术在工程测量中的应用
浅谈信息技术与教学管理深度融合
信息技术与学科教学整合研究报告
试论多媒体技术与初中英语教学的结合
初探农村学校信息技术与语文教学的整合
浅议GPS在工程测量中的应用
信息技术与小学数学课堂教学内容的整合
略论信息技术与初中英语教学的深度融合
浅谈现代信息技术与高中音乐创作教学的整合