简介：中华美学学会第七届全国美学大会暨＂新中国美学六十周年全国学术会议＂在沈阳隆重召开,并圆满闭幕,本届美学学术会议的主题是＂新中国美学六十周年＂,与会代表就新中国美学发展的＂美学发展与学科建设＂＂美学基本理论研究＂＂中西美学研究＂＂审美与文化＂等问题做了多层面、多向度的专题研究。

简介：数学是一门思维性很强的学科,也是生活中必不可少的,中国人从小就开始学习数学,这也看得出数学的重要性,但同时数学学科又是枯燥的,教师最怕的就是课堂上的沉默,学生的不活跃.那么本篇论文我就来探讨如何让小学生提高对小学数学的兴趣.

简介：采取问卷的方式对经过一学期学习的大一学生的数学学习行为进行抽样调查,从预习、复习、作业、课外题以及公式记忆等五个方面,获得了他们数学学习的真实情况。根据调查情况,文章认为目前高等数学教学在传授知识之外,要帮助学生建立良好的学习习惯和培养合适的学习方法,促进学生完成从高中生到大学生的转变。

简介：数学是现代科学的基础学科，它深深地渗入到社会生活的各个领域。“纯粹数学和应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙”，生活在现代社会的每个人都需要这把钥匙。如何认识数学学科的素质教育价值，这是数学教育工作者为了卓有成效地进行数学教育而必须探讨的问题。本文就数学学科的素质教育价值进行一些粗浅的探讨，与同行商榷。

简介：小学是整个人生当中培养数学兴趣的关键时期,数学是一门较为抽象的科目,如果学生从小学时期就对数学产生厌恶感,那在以后的学习道路上,他们将难以前行,举步维艰。所以小学数学教师的主要责任和义务就是如何培养小学生数学学习兴趣。

简介：随着信息技术的高速发展以及当代社会对数学教育的要求，学科间的课程整合已成为一个不可回避的问题，二者有机的地融合在一起，不仅可以打破传统的教学模式，丰富学科内容，也可以极大的提高学生的上课专注度，提高教学效果。总的来说，信息技术与数学学科课程整合，已赫然成为教育领域的一种新景象、新风气。本文浅谈二者的整合现状并提出积极性的建议。

简介：数学是一门与我们生活息息相关的学科,高中阶段是学生们学习生涯中重要的一个阶段,在这个阶段的学习中,为了更好地激发学生们数学学习的积极性,促使学生们更好地提升数学学习成绩,提升数学学科素养,有效培养学生们数学学习兴趣至关重要。

简介：文章结合自身的教学体会,对初中生数学学习过程中产生障碍的原因进行了总结、分析,并提出了相应的对策.

简介：高中生在高一阶段应侧重于良好学习习惯的培养.高中数学与初中数学相比,知识的深度、广度,能力要求都是一次飞跃.这就要求必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备.

简介：小学是学生学习的基础阶段，同时也是学生对数学学科的初步学习阶段，在这一阶段激发学生的数学学习兴趣，将会对学生以后的学习带来很大的帮助。因此，在教学中教师要创新教学方法，不断反思自身的教学，不断提高学生的学习兴趣，促进学生数学水平的提高，为学生以后的学习奠定基础。

简介：数学学习兴趣是数学学习动力的源泉，它非常值得数学教育者的重视和研究。而数学学习的兴趣不都是与生俱来，它可以通过后天教育的影响激发和培养而建立起来。本文采用多种研究方法对初中生数学学习兴趣进行了比较深入的研究，旨在促进初中数学教育工作的发展，使人人都能更好地学习数学知识，在数学中得到更好的发展。

简介：高中数学教学是由“教”和“学”两个部分组成，我们既要强调教师的“教”，又要突出学生的“学”，为此我们今天就对学生的“学”进行重点探讨，积极探索高中数学的相关学习策略，以便让学生能够更好地掌握相关高中数学知识，因此而获得更好地发展。

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简介：朋友建伟在某大学社区开了一家书店，开业一年多来，他诚信经营，薄利多销，并且与校方联合举办了一系列读书活动，使书店的生意越来越红火。

简介：事件营销(eventmarketing)是企业通过策划、组织和利用具有名人效应、新闻价值以及社会影响的人物或事件,引起媒体、社会团体和消费者的兴趣与关注,以求提高企业或产品的知名度、美誉度,树立良好品牌形象,并最终促成产品或服务的销售目的的手段和方式.

简介：在过去的圣诞节期间,世界各地成千上万的孩子们流下了眼泪--因为他们热切盼望的i-Pod音乐播放器和Robosapiens机器人等产品没能作为圣诞礼物出现在圣诞树下.尽管家长们和卡车司机都尽了最大努力,拼命赶时间,但圣诞节礼物仍然没能在孩子们上床睡觉前送到.

简介：各有关单位：江苏省商业会计学会成立至今已整整二十六年，学会的各项工作都得到了各会员单位和广大会员的热情参与和积极支持。在此我们深表感谢。值此学会换届改选庆祝学会成立二十六周年之际，为进一步激励和做好学会工作，经研究，决定对以下“优秀学会组织”、“对学会有贡献的单位和有贡献的学会工作者”给予表彰，发给荣誉证书。让我们共同努力、发扬成绩、开拓创新。为办好学会，推动财会学术理论的研讨和发展作出贡献。

简介：好的习惯能够有助于学生们良好的学科素养的养成，坏的学习习惯对于学生们的学习危害也是非常大的。在新课改的背景下，作为教师，该怎样更好地调整教学方式，努力地帮助学生们养成好的数学学习习惯呢？

简介：摘要：在少数民族聚集的地域，数学学习一直是一项难题，在各大高校也存在一定的民族生数学教学难题。寻找方式让数学不再难学，提升少数民族学生的数学素养，是推动国家教育普及化，促进教学资源公平的重要任务。本文基于宏观层面，对当下国内对我国少数民族学生数学教育的思考进行了综述研究，希望能对国内民族学生的数学教育有一定意义。