简介:网络时代。阅读正在经历一场巨大的变革。青少年是这场变革的受益者又是受害者。如何使青少年网络阅读更健康、和谐发展,为青少年成长提供更大的帮助.值得我们去思考、去行动。
简介:国庆前夕,中国人民解放军海军驻永州市冷水滩区某部得知该区岚角山学校正在建设学校图书馆,资金比较困难,部队首长当即决定资助5000元。解放军部门的无私援助,极大地鼓舞了学校师生的工作、学习热情,又唱出一首军民共建精神文明之歌。
简介:学籍档案是学生档案的重要组成部分,涉及内容多,建立周期长。文章针对目前学籍档案管理方面存在的一些问题,从完善学籍档案管理制度,提高档案管理人员素质,加强学籍档案管理现代化等方面进行阐述。
简介:立足于学校教育教学的实际需要,从更新观念、改进管理入手,结合具体实践,阐述中学图书馆期刊资源开发利用的首要前提、基本条件、有效途径和根本保证。
简介:图书馆的中心任务是传播知识。中小学图书馆既要配合教师进行好智育,又要在抓好学生思想品德教育方面发挥重要的作用。图书馆工作人员应该经常向老师和同学推荐优秀读物,指导学生课外阅读,以丰富多彩、名目繁多、内容充实的藏书满足学生的不同爱好,把学生吸引到图书馆这个知识的海洋里遨游。随着科学技术的发展,以及社会上某些事物在学校内部的反映,图书馆工作本身也需要不断改进,不断发展和创新。一、关于学生课外读书时间的
简介:教育信息服务是指图书馆工作人员根据用户要求,积极搜集、存贮、加工与教育有关的信息,以多种方式和手段最大限度地揭示出来,并能及时、准确地输送,提供教育所需的各种信息资料,包括教育信息咨询服务、书目服务、剪报服务、定题服务、信息分析研究等等。1教育信息需求调研用户信息需求调研是做好教育信息服务工作的前提和基础。为了使馆藏教育文献具有针对性,提高教育信息服务质量,必须深入细致地进行读者需求信息的搜集与调查。
简介:今天的讲题涉及的是不同政治制度、不同国家治理模式如何起源的问题。我们可能就会产生这样的疑惑:在西方文化传统下,为什么会发展出现代的宪政民主的治理模式,而在中国文化传统下,却发育形成了持续几千年的专制政治?这是一个十分复杂的大问题,可能有许多解释层角度,本讲通过比较基督教文化和儒家文化的差异,尝试着回答这一问题。
简介:分析了学校图书馆电子资源开发利用的优势与建设中的不足,结合当前图书馆资源建设的特点。对学校图书馆电子资源建设策略进行了探讨。
简介:实施素质教育就是把学生从“分数”的束缚中解放出来,充分发掘其潜能,让学生在德、智、体、美各方面都得到充分和谐的发展。而学校图书馆的职责正与这一培养目标相一致,且有其独
简介:期刊,具有内容新颖、出版迅速、情报价值高的特点,是现代社会中重要的情报源。根据联合国统计,目前全世界出版的刊物约有40余万种,其文献总量约占世界文献总量的四分之三,所提供的情报信息总量要占整个情报源的70%以上,是开发利用价值最高的一种信息源。在当前教育教学改革不断深入发展,教育教学以科研教研为先导,由应试教育向素质教育转轨,培养跨世纪人才的变革中,
简介:学校图书馆的服务对象主要是教师和学生。教师的主要任务是教学,学校图书馆的工作重点是帮助教师开拓视野,丰富教学内容,提高业务水平,改进教学方法。本文从阅读心理,阅读兴趣和能力方面,谈谈学校图书馆如何更好地为教师服务。1.了解教师读者的阅读心理及需求特点,主动为教师服务。高中教师的文化程度较高,都具有大专以上学历,同时围绕高考这一中心工作的需要,决定其阅读特点如下:
简介:文章从学校图书馆员职业道德的基本特征入手,阐明了学校图书馆馆员应遵循的职业道德和强化职业道德的方法和路途。
简介:中学评估是根据一定的教育教学目标和标准,通过科学的分析,对中学的办学水平和教育教学质量进行评判。中学图书馆建设是中学评估工作的重要内容。通过对中学图书馆的规模、藏书量、管理人员结构,以及图书馆教育性、服务性和学术性职能发挥水平等情况的了解,评估工作组可对中学教育、教研活动及学生第二课堂活动的开展情况和水平进行客观、准确地评价。因此,中学图书馆应以评估工作为契机,积极加强图书馆建设。我校于1999年下半年通过了
简介:改革开放以来,特别是20世纪90年代以来,中国的民办教育有了长足的发展。各级各类民办教育在整个教育体系中的比重逐渐增大,民办教育的质量也不断提高。民办教育已经发展成为我国教育体系中不可或缺的组成部分。民办教育的发展为群众提供了更多的受教育的选择机会。
简介:在全面推进素质教育的今天,公共图书馆要充分发挥其教育职能,配合学校,积极承担中小学信息技术教育的指导和教育任务,从而在素质教育中扮演重要的角色。
简介:本文对高等学校视听教育机构重复.名称混乱.人员、家具、设备、房舍、经费分散使用等同题进行了分析研究。提出了做好宣传工作,撤销重复机构,统一机构名称,将视听教育任务全部交给图书馆承担等解决问题的办法。
简介:人们按照传播媒介方式的不同把媒体的发展划分为四个不同的阶段,纸媒介的报纸、电波媒介的广播、基于电视图像传播的电视分别被称为第一、第二和第三媒体(传统媒体),而伴随Internet的迅速发展,新兴的基于互联网传输的网络媒体(又称数字化媒
简介:参考咨询服务作为图书馆服务工作的核心业务,随着计算机及其网络技术的发展,已形成另一种服务形式,即网络信息咨询服务。本文就两者的服务对象、内容、来源、手段等进行了对比研究。
简介:面对信息时代对图书馆的要求,地方高等学校图书馆要立足于发展,加强基础建设,明确规律性,解决制约性,增强创造性,发挥图书馆的功能作用,并提出了地方高等学校文献资源开发保障的思路与对策。
简介:日本是公认的中小学图书馆事业最发达的国家之一,在发展学校的教育教学过程中强调图书馆的积极作用,利用图书馆开展探究性学习活动,鼓励深化与扩展学校图书馆的教育职能。日本特色的学校图书馆印章收集活动是加强学校图书馆社会影响的一项成功尝试,分析归纳其成功的经验与特点,为我国地区中小学图书馆的建设提供可借鉴的经验。
网络阅读与传统阅读浅说
海军某部支持学校“普图”工作
中职学校学籍档案管理初探
开发期刊资源 服务学校教育教学
根据学校实际创新图书馆工作
学校图书馆教育信息服务浅析
文化传统差异与中西治理模式选择
论学校图书馆的电子资源建设
我市乡镇学校图书馆现状之探讨
中专学校期刊资源开发利用之我见
学校图书馆如何更好为教师服务
浅谈学校图书馆员的职业道德
中学评估对学校图书馆建设的影响
民办学校也要办好图书馆
发挥教育职能,配合学校开展信息技术教育
高等学校视听教育若干问题的研究
网络媒体与传统媒体的“耗散现象”浅析
传统咨询服务与网络信息咨询的对比研究
地方高等学校图书馆的改革与创新
日本学校图书馆印章收集活动及启示