简介：摘要：校园文化是通过优秀的文化影响和熏陶达到教育和陶冶的目的，关于校园文化建设就是“文化育人”。实现文化育人，首先要突出特色，持续发展；其次要用健康的文化陶冶学生情操、引领学生发展；再次塑造良好的师生文化；最后，将校园文化内化于心、外化于行，才能完成文化育人。

简介：摘要职业院校担负着培养专门技术型人才的重任，近几年职业院校不断扩招，使得职业院校的生源越来越多，而学生的素质能力良莠不齐，这就给职业院校的德育教育工作的开展造成了一定影响。因此，如何强化职业院校学生的德育教育工作，成为教育者需要深入思考的问题。

简介：摘要:新课标改革下，初中物理教师应当紧密联系新课标所提出的要求，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，加大发生素质教育的力度。实践阶段，教师应当在内现有教学模式基础上“五育并举”，促进学生的综合物理素养可以得到提高。实践阶段，教师应当在教学实践过程中进行探索，以不断提高学生在学习过程当中对了解物理知识的兴趣为目标，不断革新教学模式，一定要让学生了解引起物理现象发生的原理，提高学生自主学习的意识。

简介：

简介：【摘要】本文旨在探讨培养小学生集体意识，建设小学优秀班级的相关问题。首先阐述了集体意识的重要性。接着，探讨了培养小学生集体意识的方法与策略，包括教育活动设计、课堂教学方法和社团活动组织。最后，对研究成果进行总结，并提出了未来研究方向与挑战。本文旨在为培养小学生集体意识、建设优秀班级提供理论和实践支持。

简介：安徽省政府2008年召开的第25次常务会议决定，将“农家书屋”工程列为农村公共文化建设民生工程，到2010年将建设8000个左右“农家书屋”。

简介：摘要：培养政治认同核心素养是课程目标的要求，教师可以通过补充课文内容、开设“班级小广播”、对比与辨析的方法培养学生的政治认同核心素养。

简介：根据我校高职教育人才培养的特点，在分析借鉴其他院校和科研单位实训室建设经验的基础上，将实训、科研、生产三者有效结合，对我校植物组织培养实训室进行合理的规划、建设，提高其利用效率，以期培养高素质的技能型人才。

简介：生态课堂特别关注生态场的建设,注重生态场中的诸多因子的同生共长;转变教师因子的生态地位,建设多重美丽的生态场;还'五权'干学生,遵循'四性'原则,培养集能力与品质于一体的学习力,实现永续的教育美丽。

简介：【摘要】学校要建设和培养一支团结互助、热爱学习、业务过硬、工作效率高、服务意识强的管理团队

简介：笔者认为，学校应向学生提供健康向上的学习与生活环境。而学校的基本单位是班级。团结、文明、和谐的班集体，可以为学生营造浓厚的学习氛围．调动学生自身的潜能，培养学生的创新精神，同时也为学生成长为高素质的劳动者提供了肥沃的土壤和坚强的后盾。所以，教师要真正从“一切为了学生，为了一切的学生”出发，设计、营造一个有利于学生人格健康发展的教育环境。这就需要加强班级文化建设。怎样强班级文化建设，为学生创设优美、和谐的班级环境？笔者就近几年的教育实践，浅谈一些看法。

简介：摘要语文学科如何发展学生的核心素养？根据教学实践，笔者认为，建设高效课堂才是培养语文核心素养的有效途径。主要从明确课堂学习目标，挖掘教材落实语言训练点，关注学生在课堂上的收获。尤其是注重语言积累，培养学生语文学习的语感，提升学生的语言表达能力，做好教师精准语言和人格魅力的引领示范作用，培养出有温度、有思想、有情怀的阳光少年。

简介：建设创新性国家是经济社会全面协调可持续发展的前提。一个良好的社会人文环境对建设创新性国家必不可少，因为这种环境能够最大限度地激发社会成员创新的勇气和积极性。

简介：

简介：高等职业技术教育培养的是面向生产、建设、服务第一线需要的高技能人才，而人才培养的最关键因素，是培养其核心能力。在教学条件、师资力量、课程结构、教学内容和教学进度安排上，应为学生顺利就业提供方便，为学生在学校期间就能掌握实际技能，获得职业培训证书和职业技能证书提供方便。

简介：农业是国民经济的基础,能否胜利地实现第二步战略目标,农业举足轻重。我国人多地少,今后农业的发展主要靠提高单位面积产量,这在很大程度上取决于农民科学文化素质的提高和先进农业科学技术成果的推广应用。农村教育要为农村的社会主义建设服务,为实现第二步战略目标服务,就要深入进行改革,培养农村建设人才,促进农村社会经济的发展。

简介：<正>认真学习、贯彻落实党的十四大精神,深化中等师范教育的改革,重要任务之一就是要抓好师资队伍建设,形成一支高素质、高水平的教师队伍。其中,特别要把青年教师队伍的培养和建设摆上重要议事日程,采取积极措施,切实抓好。

简介：摘要：班级是学生进行学习、生活、活动的重要场所，班级文化氛围的良好与否直接影响着学生的学习质量及良好品德的形成，对其身心的健康成长和今后的良好发展都有重要且深远的影响。因此，在对学生进行良好品德培养的过程中，教师应在先进教学管理理念的指引下，积极的进行班级文化的构建，从而有效促进学生身心、人格的形成与发展。

简介：动漫产业是我国重点扶持的文化创意产业，随着动漫产业及其文化创意产业在我国的快速发展，动漫与游戏制作专业的发展必将进入快车道。因此，研究动漫与游戏制作专业的教学改革与创新具有十分紧迫的现实意义。

简介：摘要："教育是一切的基础，文化是一切的灵魂。"本文旨在探讨如何通过加强班级文化建设来培养学生的核心素养。首先，摘要介绍了核心素养的概念和重要性，并提出了加强班级文化建设的必要性。其次，摘要阐述了加强班级文化建设的关键措施，包括营造积极向上的学习氛围、建立良好的师生关系以及促进全员参与的班级活动。最后，摘要总结了加强班级文化建设对学生成长的影响，强调了班级文化在塑造学生核心素养方面的重要作用。