简介：江苏省启东职业教育中心校创建于1989年，是启东教育局直属的一所国家级重点职中、省三星级职业学校；南通电大启东分校、启东市教师进修学校是启东地方性高等学校和教师培训的主要基地。

简介：江苏省宝应职业教育中心校创办于1985年，在改革开放春风的吹拂下，学校内靠改革求生存，外抓机遇求发展，走过了20多年的风雨历程。1995年，跻身于省级重点中等职业学校行列。

简介：坐落于太湖之滨、丝绸之府的江苏省吴江职业教育中心校（江苏省吴江职业高级中学），创建于1986年，1996年被省教委命名为省重点职业高级中学，1998年被省教委、省计经委命名为江苏省合格职业教育中心校，2000年5月被中华人民共和国教育部确定为国家级重点中等职业学校。2003年起，学校又成功创建了2个省示范专业和1个苏州市示范专业。

简介：江苏广播电视大学如东学院，江苏省如东第一职业教育中心校是一所集本科、大专、中专、综合高中、职业高中、高级技工以及在职培训等于一本的综合性学校，是江苏省三星级中等职业学校，江苏省首批职业教育课程改革实验学校。

简介：江苏省扬中职业教育中心是一所以加工制造类专业为龙头的中等职业学校，是首批江苏省职业教育课程改革实验学校。2004年底被认定为国家级重点中等职业学校，2008年12月通过了江苏省四星级中等职业学校评估，被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校。

简介：

简介：2007年，泰州市8所国家级重点中等职业学校和省重点职业学校，率先在江苏省开展NFTE创业教育工作，江苏省高港职业教育中心校有幸成为了泰州市第一批试点学。在有关部门的指导下，学校创业教育小组齐心协力、开拓进取、积极组班、辛勤耕耘，现以初显成效。12月20日，泰州市教育局领导和北京光华慈善基金会组成的专家组对学校的NFTE创业教育进行了评估，

简介：学校简介辽中县职业教育中心是经沈阳市人民政府批准，教育部备案的全日制公办学校，是国家级重点职业中专、辽宁省技能型紧缺人才培养培训基地；担负着为上级学校输送合格新生和为振兴东北老工业基地培养实用人才的双重任务。学校现开设计算机及应用、学前教育、畜牧、农学、金融、机加、汽车、化工、建工等专业。学校占地面积136，841平方米，建筑面积36，860平方米，分南北两个校区，现有教职工145人，在校生2513人。

简介：为了认真贯彻江苏省委、省政府《关于增强自主创新能力建设创新型省份的决定》，弘扬“创业、创新、创优”的江苏精神，省教育厅、省科协、省文明办、团省委、省知识产权局五部门在成功举办首届职业教育创新大赛的基础上，于2008年举办了第二届江苏省职业教育创新大赛。

简介：2009年6月17日．江苏省教育厅厅长沈健前往扬州进行职业教育调研．江苏省教育厅职社处处长马斌、副处长刘克勇等一起陪同前往。扬州市副市长董玉海、扬州市教育局局长余如进、副局长穆光曙等陪同调研。

简介：本文结合江苏省名师工作室的建设,分析了名师工作室建设的现状,重点探讨了作为省级名师工作室应该成为学校教学理念的引领者、专业建设的智囊团、课程改革的推动者、技能大赛的实施者、资源建设的领衔人、优秀团队成长的平台、教学科研的带领人、社会服务的窗口等八个方面并具体分析,为江苏省职业教育名师工作室功能定位提供借鉴。

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简介：一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题只有一个选项符合题意。）

简介：这就是我们整洁、美丽的校园，我们鼓楼中心校已经快一百岁了，却越发充满活力。这里是两千多名小朋友学习的乐园，成长的摇篮。我们时刻牢记“日有长进”的校训，把我们学校构建成一个书香校园，人文校园，和谐校园。

简介：

简介：2012年1月2日．江苏省职业学校文化标识评比会议在扬州商务高等职业学校进行。经过两天的紧张评审，最终．来自全省的25件物质性文化标识和21件非物质性文化标识从300多件作品中脱颖而出．分获物质类和非物质类文化标识一等奖。

简介：江苏省首批中等职业教育专业核心课程标准发布并实施。是江苏职业教育深化课程教学改革、全面提高人才培养质量的一项基础性工作。首批课程标准编制集成了全省职教系统科研力量,体现了全体参与者强烈的时代精神和责任意识。课标的有效落实和发挥预期功效需要加大实施力度,确保课标在课堂层面发挥规范、引领和评价等应有作用,促进教师开展教学改革。

简介：江苏省职业学校创业能力大赛组委会办公室组织对江苏省13个市的部分职业学校进行调研，就创业教育课程开设、师资配备、实践基地建设等情况进行分析，并为江苏省职业学校全面推进创业教育提供建议与对策。