简介:
中国古代的避讳习俗
浅谈古代诗歌教学的几点体会
史社教学:逻辑还是激情?
我国古代的四大农书
古代诗歌鉴赏的一些方法
有趣的中国古代称谓
在数学教学中融入科学史
挖掘科学史价值提高课堂效率
教学中渗透化学史的研究
原子结构模型发展史
让情感走进语文世界
数学史的教育功能及实施策略
浅谈科学史融入科学教学的策略
物理学史在教学中的地位
让笔下的世界更精彩
Q出精彩的语文世界
中国古代诗词赏读四步曲
如何激发初中学生的学史兴趣
引导学生走进课文的“情感”世界