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  • 简介:藏书剔除对藏书的发展有非常重要的意义,科学合理的剔除规则的建立,对实用性藏书的产生,系统性藏书的形成。有很大推动作用,必须积极,慎重而有计划、有组织地进行。

  • 标签: 图书馆:藏书 剔除 意义:慎重
  • 简介:当今社会是典型的后喻文化时代,传统教师权威遭到后喻文化的消解,表现为:教师传统的知识权威、道德权威和法理权威正在消解。教师权威的消解不利于社会主流价值观的代际传递,不利于青少年的社会化,不利于现代学校教育教学的实施。现代教师权威的重建迫在眉睫,包括教师的知识权威、道德权威和法理仅威的重建。其中,教师道德权威的重建在后喻文化时代尤显重要。

  • 标签: 后喻文化 教师权威
  • 简介:课程文化是学校文化的重要组成,是学校课程体系建设的高级目标,是学校育人途径的重要载体。根据文化和学校文化的建构模型,学校课程文化系统建构的逻辑结构是以学校教师内含于心的课程观为核心,以外显于行的课程设置和课程实施等行为与符号为表象的统一整体。学校的办学理念和育人目标是学校课程文化建构的重要依据,是学校课程观的重要内容,决定学校课程的设置,是课程文化建设的关键。要把握新时代学校课程观的主要变化,遵循导向策略、渐进策略、系统策略和传承策略构建学校课程文化体系。

  • 标签: 学校文化 课程文化 课程观 学校课程
  • 简介:伴随科学技术的不断发展,科学与艺术之间的关系越来越密切,多种科学技术和艺术设计相互融合出现在人们的生活中,丰富了人们的娱乐生活。媒体,是我们在生活中比较常见的一种科学技术手段,也被称为"媒介",因为它是信息传播的载体,是进行信息传递的一种物质工具,把信息从传播者传递到接受者,是各种传播工具的总称。

  • 标签: 非物质文化遗产 新媒体艺术 艺术设计 新媒体时代 影像技术 应用
  • 简介:〔摘要〕校园文化建设是实现教育目标的途径和载体。校园文化文化校园建设的窗口,它像一面镜子折射校园文化的内涵与底蕴,校园文化是学校系列文化的集合体,也是学校文化的综合体现。文化校园是校园文化的灵魂,也是文化传播的“神和脉”。健康、向上、丰富的校园文化对于提高学校整体的人文道德素养,拓宽学校发展的视野,具有深远意义。

  • 标签: 〔〕校园文化文化校园怡情 养德综合体现深远意义
  • 简介:时下,常见有关大学生跳楼自杀的报道。人们叹息之余不仅要问:这些大学生是怎么啦?古人云:身体发肤,受之于父母,不敢毁伤,孝之始也。大学生无疑是社会的精英,他们怎么舍得抛弃养育他们的父母?他们怎么心理如此脆弱?其实,并不是他们怎么啦,而应该问:我们的教育怎么啦!

  • 标签: 挫折教育 大学生 父母 心理
  • 简介:当代大学生作为实现中华民族伟大复兴的接班人,肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的伟大使命。高校必须加强中华优秀传统文化教育。而加强中华优秀传统文化的教育,首先就要厘清理中华优秀传统文化时代价值,并充分审视高校中华优秀传统文化教育的现状,最终明确高校开展中华优秀传统文化教育的实践路径。

  • 标签: 中华优秀传统文化 时代价值 现状审视 实践路径
  • 简介:格致中学是一所具有悠久历史的学校,面临新的发展机遇,学校明确了“文化立校,学术兴校,管理强校”的发展策略,进一步传承“格致文化”,发扬“格物致知”精神,学校在传承和创新学校文化方面主要作了三个方面的实践探索:发掘学校历史资源,丰富格致文化内涵;开发整合特色课程,构建《格致新课艺》体系;着手制度文化创新,探索文化管理模式。

  • 标签: 格致中学 格致文化 创新
  • 简介:学校空间文化建设是学校文化建设的一个重要组成部分,它体现着一所学校的办学理念、功能定位和文化品位。探讨学校空间文化的概念及其在现实学校生活中的主要表现,诸如校园空间文化、教师办公室空间文化、教室空间文化、图书馆空间文化和实验室空间文化等,并对我国学校空间文化建设提出建议。

  • 标签: 学校空间文化 学校空间文化建设 学校文化 学校文化建设
  • 简介:校园服饰文化是学校文化的一个重要组成部分,具有大众服饰文化所不具有的特殊的教育功能。当前我国中小学校园服饰文化主要是以“校服”的形式出现。整齐划一的校服可增强学生的归属感,体现身份的平等,但当前我国中小学的校服往往不能充分凸显新时代中小学生的鲜明个性,未来我国中小学的校园服饰文化建设应更多凸显学生的个性,体现人性化要求,体现民主与自由。

  • 标签: 校服 服饰文化 服饰文化建设 学校文化 学校文化建设
  • 简介:随着多元文化思潮在教育领域的广泛影响与不断渗透,教师文化体系建构的需求日益凸显。教师在做文化选择时应明确教师作为"完整的人"的内涵,在不断自我反思及教学实践中共享价值和信念,以动态方式回应和选择文化,将本土知识融入教育情境中,逐渐消除文化隔阂。教师文化建构伴随着多元文化教育实践,不断实现共存共生,进而走向文化自觉。

  • 标签: 多元文化教育 教师文化 建构
  • 简介:<正>中华民族素质的提高,在很大程度上取决于教育质量的提高,教育质量的提高在于认真办好学校,办好学校在很大程度上又取决于校长素质。因此当代的校长在提高民族素质和为21世纪培养合格人才上肩负着历史的重任和民族希望,时代呼唤着高素质的校长。

  • 标签: 高素质的校长 时代呼唤 学校 教工 教育质量的提高 坚持原则
  • 简介:中国书法集各种艺术的美学特性于一身,是一种高品位的文化,有着广泛的群众基础。书法艺术的三要素是:笔法、结体和笔意。书法审美讲求“以力为美”、“力由功来”。

  • 标签: 书法 文法 要素 审美
  • 简介:我于2010年调入店口镇第一中心小学,可以算是一个新一小人,刚进校园,就被浓郁的校园围棋文化吸引了:摆设各种荣誉的围棋专用教室;省优秀围棋教练李英5段带领学生上课;走廊上棋人棋事、围棋口诀随处可见……随着时间的推移,对于一小的围棋文化有了更深入的了解:一小围棋教学历史悠久.久负盛名:围棋明星众多;每年开展几个特定围棋节目(围棋文化月、校园围棋三十佳赛、

  • 标签: 围棋文化 2010年 中心小学 围棋教练 围棋教学 店口镇
  • 简介:〔摘要〕《先秦诸子散文选读》聚集了大量文化典籍中的优秀篇章,是培养高中生古文阅读能力、陶冶学生性灵的最佳教材。快节奏的现代社会,孩子不愿把时间“浪费”在“咬文嚼字”地思考和阅读上。文言词句障碍、认知水平差距、道德修养不足、价值观不同等因素,致使研习教材难度加大,学生教材外徘徊。教师作为课堂教学的主导者,必须带领学生认识“元典”的重要性;展示“元典”在社会生活中的各种形态;改变教学观念,适时指点学习“元典”的科学方法。

  • 标签: 〔〕先秦诸子散文价值教学 观念方法
  • 简介:文化管理超越情感管理、民主管理、自主管理、人才管理,是一种更高层次的管理。学校的管理研究是一种基于“制度创新”的管理文化研究,是一种基于“新的理念”的学校文化研究。

  • 标签: 文化管理 民主管理 自主管理 学校管理 学校文化 小学
  • 简介:“西口文化”的概念,是2000年左右由包头市大漠文化研究中心的学者们提出,历经十多年的研究,逐渐完善。学者们分别从“西口文化”的内涵和特征、“西口”的鉴定、“走西口”的原因以及“走西口”移民的影响等方面做了探讨。综合近十年的研究成果,既有成绩也有缺憾。

  • 标签: “西口文化” 研究 综述