简介：摘要语言是人们进行交流和社会活动的重要工具。语言的发展要从幼儿开始，幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等方面有着密切的关联，注重各个领域的教育是发展幼儿语言的重要途径。

简介：摘要幼儿园教育是学前教育的重要阶段，它希望从智力因素与非智力因素来优化学生能力，特别是围绕语言教育层面做文章，培养幼儿的语言组织能力。本文简要指出了当前幼教语言教育中幼儿语言组织能力培养过程的薄弱之处，并提出幼教幼儿语言组织能力培养的有效策略。

简介：摘要随着科学技术的飞速发展，现代社会已完全步入信息社会。而信息的传递、处理和交流的形式是多种的。其中口语是最便捷、最基础的交际手段。使用口语进行人际交流，是人类生存、发展、并能顺利融入未来社会的首要条件。因此，加强口语交际能力的训练和培养是提高幼儿语言素养的重要组成部分。幼儿阶段是一个人发展语言和系统学习规范化语言的黄金时期，尽快让每个孩子动起来，敢于发表自己的意见，培养口头表达能力，是我们幼儿教师刻不容缓的任务。

简介：摘要幼儿语言能力是在运用中发展起来的。单纯的集体的语言教学活动是远远不能满足幼儿语言发展的，幼儿语言表达能力培养的关键是创设一个使幼儿敢说、想说、喜欢说、有机会说的语言环境。

简介：摘要聋教育培养的是适应社会需要的人才。因此，培养耳聋学生具有口语、书面语能力既是社会的需要，也是耳聋学生切身利益的需要。为了让智障学生具备基本的交际能力，能较好地运用语言这个工具正常地与人交往，增强他们的社会适应能力，对他们进行口语训练是很有必要的。

简介：摘要中等职业学校的计算机教师要在VB教学中，注意培养学生良好的逻辑、动态思维能力；注意理论联系实际，应注重实例教学，激发学生学习兴趣；采用“任务驱动法”，通过任务完成，实现对所学知识体系的构建；要运用综合实例，提高专业技能，加强解决实际问题能力，培养和提高学生程序设计和实践操作能力。

简介：摘要语言教学是学前教育的主要教学项目之一，是培养幼儿语言表达能力的主要途径。本文在分析了学前教育语言教学现状的基础上，指出了当前教学中存在的问题。重点从教学技术、教学方法及教学理念方面，提出了一系列的教学质量改进策略。希望能够为幼儿语言表达能力的进一步提高提供保证。

简介：【摘要】语言是幼儿进行社会交往及表达内心自我的重要工具，学前前阶段是幼儿口头语言发展的关键时期，抓住语言发展的关键期，通过日常生活渗透及教学活动的组织，促进语言的学习和发展，从而推动个体认知能力的快速提高，促进其社会性交往的发展。

简介：语言输出能力，是指学习者在掌握了一定目标语的语言知识和文化知识的基础上，用目标语对自己的思想和对客观世界的理解进行信息传输的能力，其中包括口头输出和笔头输出。对语言学习者而言，语言学习的终极目的在于运用，在于能够用所学的目标语自如地在交际活动中进行信息交流。

简介：摘要宽松和谐的语言环境是幼儿学习和发展语言的基本前提，是调动幼儿积极说话，大胆表现自己的内部动机和必要条件。只有体现了成人和幼儿关系上的平等。体现了成人对幼儿人格的尊重。才能使幼儿有话敢说有话愿说。

简介：摘要语言是人类最重要的交际工具，特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解，语言表达能力必须从小培养。2～4岁是孩子发展语言表达能力的关键时期，在这一段时间内孩子的词汇量增加较快，组织语言的速度变快，句子长度增加，家长也都能够与孩子多练习对话。

简介：摘要语言是教师传道、授业、解惑以及与幼儿交流、联络感情的重要工具。随着现代社会的发展，一个能够正确使用语言的幼儿，才能更好地进行思维。可见，语言发展水平如何是鉴别幼儿智力高低的一个重要标志。心理学家指出，2―5岁是幼儿学习语言的最佳年龄，也是幼儿学习口头语言的关键期。

简介：对于大学生的语言修养来说,网络语言可以说是一把“双刃剑”。它能够一定程度上给大学生的语言交际带来快乐和形象性,但是同样也会影响大学生语言修养的提高。为此,提出在网络语言背景下提高大学生语言修养的措施。

简介：

简介：学生的语言表达能力包括口头语言和书面语言表达能力两个方面。

简介：学生的语言表达能力包括口头语言和书面语言表达能力两个方面。

简介：摘要幼儿期是语言发展的重要时期，在语言教育过程中，我们应转变传统的教育观，利用新的教育策略，创设多样化的语言学习环境和创设良好的言语氛围，让幼儿有话可说、有话敢讲，利用语言游戏培养幼儿对语言的兴趣，并在与他人的相互交流中，丰富和完善语言，真正提高幼儿的语言运用能力。

简介：摘要：语言是人们进行沟通和表达的重要途径，人们的生活中无时无刻都是离不开语言的表达，尤其在当今时代，科学技术的进步，社会的发展，更加需要拥有较强的语言表达能力。所以一定要从孩子抓起，进行语言表达能力的培养，作为语文教师，要注重对小学生的口语交际能力的培养和提高，通过语言的合理组织和表达，能够促使信息能够快速的传递、增强人与人之间的情感、丰富语言艺术的魅力。

简介：

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