简介:绘本表演是幼儿在绘本阅读的基础上,通过角色扮演,运用语言、动作和表情等再现绘本中的内容、情节或主题。目前,随着绘本阅读活动在幼儿园的普及,围绕其展开的表演活动也进行得如火如荼。
简介:幼儿园绘本游戏课程以绘本阅读的整体性功能为基础,目标在于构建绘本阅读教育新模式,探索绘本游戏多元方式;提升教师专业素养,创新教师绘本解读思路;促进幼儿全面发展。创设书香园所、开展多样化的绘本阅读与游戏活动是实施绘本游戏课程的主要途径。
简介:幼儿的表演游戏融想象、创造于一体.对创造能力的培养与发展起着不可低估的作用。但目前幼儿园表演游戏组织实施中存在的一个重要问题是:教师没有真正理解表演游戏的核心价值.在游戏组织过程中忽视幼儿的自主自创.控制程度高.只是以故事学习、模仿为主。那么在开展表演游戏过程中.教师如何把握“放手”与“适时引导”的关系.为幼儿创设更多自主创意的空间.让他们在游戏中感受创意表演的乐趣.真正体验到游戏的自主与快乐呢?我们的策略是:
简介:绘本教学讲究“提问的艺术”。提问可以激发幼儿的学习兴趣,帮助幼儿深入理解;提问可以体现教育目的,突出教学重点,实现难点突破。在绘本教学中,老师从激趣设疑、趣味猜想;师幼互动、精彩表现;自主创编、快乐分享等方面展开提问,
简介:早期阅读教育是语言教育的一部分,其最重要的目标是激发幼儿的阅读兴趣,为幼儿的后续学习打下基础,同时也是为了培养幼儿良好的阅读习惯,并将这些好习惯迁移到其他学习活动中。目前,在幼儿园的早期阅读教育中却以教幼儿认字和写字为主要内容,阅读材料稀缺或质量偏下。那么,如何培养幼儿早期阅读能力呢?
简介:最早,我的儿子不爱看书,当我意图带着他一起看时,往往才翻了两页,他的兴趣就转移到其他事情上去了。不过,很偶然地,我发现儿子对于听故事很有兴趣,于是,每天晚上睡前,我会找一本绘本,用我的语言讲给他听。现在,儿子能够拿着熟悉的绘本,游刃有余地讲给自己的同伴听,这中间,经过了漫长的母子共读的过程。
简介:幼儿同伴交往能力是指幼儿在交往过程中感受、适应、协调和处理同伴关系的能力的总和。表演游戏中的角色、语言、情节和规则都含有较多的同伴交往成分,是幼儿喜爱的游戏类型。本研究运用自行设计的表演游戏在实验班进行同伴交往能力的培养实验,结果表明表演游戏能够有效促进幼儿同伴交往能力的发展。
简介:亲子阅读日益被越来越多的家庭重视。徐州市风化街中心幼儿园自2012年建园以来,不断探究亲子绘本阅读开展的有效方式。在家园联动的绘本阅读活动中,"绘本漂流"成绩显著,这项活动令众多家长愈加重视绘本阅读和亲子阅读,很大程度上推动了家园阅读活动的良性发展。
简介:故事表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏活动。幼儿在表演时,需要运用已有的知识经验,创造性地运用动作、表情、增减情节角色、删改对话、替换词语等,因而它是一种极富自发性和创造性的游戏活动。
简介:活动目的:1、在游戏中发展幼儿的创造力,培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识能力。2、发展幼儿的平衡能力及跳跃钻爬等能力,提高动作协调性和灵敏性.
简介:本期绘本介绍:《谜语》是一本关于清明节主题的绘本,书中一团白色的亮光成为了全书的象征。作者把对奶奶的思念和爱以一种温馨的回忆方式表达出来,看似琐碎的温馨往事汇聚成了一片温暖的海洋,让每一个进入这本绘本的读者都能有所触动、有所感动。
简介:明天要去悠悠熊家里吃饭。蜂蜜和鱼已经吃腻啦,我想吃包子!不过,他要是不想吃怎么办呢……嘿嘿,没关系,最近跟好朋友学了几招,总有一个吃包子的理由!
简介:小童迷好!我是于云,一个有点儿害羞的大姐姐。我很喜欢画画,画画让我觉得很幸福,所以从中央美术学院毕业后我又去了法国学习插画和漫画。下面就让我和小朋友们分享一下我的绘画世界吧!
简介:你知道吗?从前有个怪物国,怪物国里住着大怪物、小怪物,每个怪物都个性十足,每个怪物都才华横溢……这个怪物国在哪里?它呀,就在画家笔下的世界里!
简介:我是董肖娴,以前是个因为喜欢到处涂鸦而经常被批评教育但绝不悔改的小朋友,现在是个喜欢画画、喜欢编故事、整天胡思乱想的大朋友。因为爱画画,我考进了中央美术学院,创作出了很多好朋友——小黑、甜心小米,还有很多小动物。我最骄傲的事就是把自己脑袋里的故事画出来给你看。今天,让小黑做你的导游,带你走进我的世界吧。
简介:本期绘本介绍:天空很蓝,白云很白,在这座既没有山也没有河流的城市中,六只动物一起冒险,让这座城市出现了一艘真正的船……
简介:大家好,我叫仇诺,爸妈给我起这个名字,希望我做个有诚信的人。我从小就喜欢画画,爱看各类书籍,也非常爱写作。我最大的梦想就是将来考入中央美院,
简介:故事绘本、科普绘本、侦探绘本、职业绘本……小童迷们,看了这么多长的短的绘本故事,你们知道它们是怎么画出来的吗?我最近认识了一些画家朋友,快来跟我到他们的画室里去看个究竟吧!
简介:今天的主角是恐龙姐姐董亚楠和她的恐龙伙伴们!哎呀呀,凶猛的霸王龙、威风的剑龙、长脖子的腕龙、会飞的翼龙……嗯?它们的样子好像和平时看到的有些不太一样哎,真是太有意思了!
简介:绘本里藏着一个个优美动听的故事,亲子阅读可以带给孩子无穷的快乐和成长空间。很多绘本都在传递和鼓励亲子间的亲密互动。创设一个游戏化的活动氛围,更能够吸引孩子投入到绘本阅读中来,加深孩子对绘本的理解,增进亲子感情。爸爸妈妈,和宝贝一起来看绘本,玩游戏吧!
化繁为简,给绘本表演“减负”
幼儿园绘本游戏课程的目标与实施
幼儿园创意表演游戏的指导策略
绘本教学中的提问艺术——以大班绘本阅读活动《咔嚓》为例
绘本故事奠定幼儿早期阅读基础
我和儿子的绘本阅读经历
表演游戏对4~6岁幼儿同伴交往能力的影响
绘本漂流:说出你们的亲子阅读故事
理思路、析学路、定演路——故事表演游戏探新
中班健康游戏:椅子游戏
绘本故事月历
绘本大揭秘
绘本小达人
亲子演绘本