简介:'相子道'赛制是'相子道'比赛的指导性规范文件,本文根据相子道的特点和不同情况下可能遇到的情况、对比赛规则和方式进行了描述。赛制涵盖了国际流行的单人格斗赛方式,多人分组对抗方式,并且有原创的多人不对等对抗方式。作为比赛模式的一种原创设计,难免会出现不足,期望起到抛砖引玉的效果,得到广大专家的指正与共鸣。
简介:最近国内旅游界最火的“网红”,应该要算上海迪士尼乐园。我在网上看尝鲜版“终极深度游玩体验攻略”,内容相当振奋人心:开局小步快走甩开路人(都是排队的竞争对手,领先一个身位就是十几分钟的排队距离),进园后先抢占探险岛(整个迪士尼排队最长的项目,早去可节省三四个小时),再冲向梦幻世界收集fastpass资源(相当于抽到取号等位卡牌),然后果断去排另一个项目的队(玩好出来杀回梦幻世界差不多刚好叫到号),接着是干军万马挤过山车,最后号角吹响总攻迪士尼大城堡……总之看得人血脉贲张,照这个的玩法节奏,这不是在旅游,这是在刀塔推图,是带娃战斗在前线!
简介:以职业生存状态为基础,通过问卷调查和数理统计分析,从个人因素、工作特性、组织支持、社会支持4个方面对中小学体育教师职业幸福感的影响因素进行研究,结果表明:个人因素、工作特性、组织支持、社会支持均与中小学体育教师职业幸福感显著相关,其中最为重要的因素包括:(1)中小学体育教师对工作的期待和兴趣以及自我价值的实现;(2)中小学体育教师工作与健康紧密联系的特点,以及在工作中特有的成就感和挑战性;(3)学校对中小学体育教师工作的合理评价和积极鼓励;(4)家长及家人朋友对中小学体育教师工作的支持。由此提出提升中小学体育教师职业幸福感的策略:(1)加强体育教师文化建设,提高体育教师职业认同感和群体凝聚力;(2)促进中小学体育教师专业发展,提升体育教师工作成就感;(3)完善学校管理制度,建立合理的中小学体育教师工作评价体系和激励机制;(4)借助社会体育发展的热潮,提高社会对体育教师职业的认识和价值认可。