简介：摘要网络技术的迅速发展，影响着人们的生活方式。与此同时，学校也不可避免的卷入了社会信息化的浪潮中。现阶段，小学生的网民数量快速的增长，网络世界对他们的道德价值观念产生着巨大的影响。如何有效的利用网络，为小学生构建文明的网络环境成为了当前小学德育教育的重点。本文就小学生的特点入手，浅谈如何帮助学生养成良好的网络道德素养。

简介：摘要德育工作作为一种特殊的事业，作为一种使人的品德、境界得到提高及自我超越的事业，回归生活是其内在的本质。源于生活，反映生活，在生活实践中发展，以服务生活为目的，这是新课标的宗旨和特点。德育是生活化的故事，“生活化”已成为德育改革与发展的重要趋向，所以我们应该从小事做起，从我做起，让德育教育文明之花洒满整个校园。

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简介：摘要课堂教学是学生接受素质教育的重要阵地，也是学生进行德育教育的重要路径，而德育教育呈现新的要求与特点，教育对象发生了一定的变化，这对学校教育提出了严峻的挑战。英语作为一种语言知识，其具有思维开拓性和新颖性，在小学阶段的开展可为德育教育的渗透提供载体，使学生在潜移默化中塑造灵魂与思想，促进学生的健康成长和全面发展。本文就对小学英语教学中渗透德育教育的策略进行分析和探究。

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简介：摘要小学阶段低年级相关班级的监管这一工作即小学阶段教育工作内部的关键点，同时还是困难点。网络与移动设施的逐步推行，使得现如今小学阶段的学生收获讯息的总量与类型极大地增多，如此就干涉到了学生自身的各类观念与行为，提升了班级监管相应的困难程度。在班级监管内渗入德育这一教育，可以最大限度地清除班级监管的各类问题，促使学生健康发育。

简介：摘要语文是一门具有基础性的课程，语文对学生在今后的学习和工作中有着重要的影响。所以教师在进行小学语文的教学中就要注重培养好学生的思想道德品质，教师在教学中要搜寻正确的教学方式，帮助学生从小就树立起正确的人生观、价值观及世界观。可见，德育教育对小学生是及其重要的，所以，本文就目前的小学语文教学中的德育教育进行了分析。

简介：摘要每个小孩子身上的毛病都是可以从家长身上找到影子的。“叫家长”的目的不是老师为了打小报告，而是想用track的方式找寻学生身上毛病的源头，用schoolcounseling的技巧帮助学生辅导矫正。

简介：摘要名人故居作为我国重要的一种人文资源，蕴含着重要的名人形象，对中华民族文化的传承与弘扬具有重要意义。因此，如何运用名人故居进行教育资源整合，促进民族文化、民族精神的有效继承已成为未成年德育教育中研究的重点问题。基于此，本文对笔者结合教育经验，对名人故居在未成年人德育教育中的地位、作用进行了分析，并提出了应用建议，以供参考。

简介：摘要育生德先育师德，一滴水可以折射出太阳的光辉。一件不起眼的小事，能反映出一个人灵魂深处的精神品质，如果我们每一名教育工作者都能用心观察生活，都能用心去感悟生活，用赏识的眼光去看待我们的学生，那么，就需要不断提高教师的职业道德，对教师提出了更高的要求。结合河北外国语学院德育教育的实际情况，对教师职业道德进行简单阐述。

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简介：摘要小学生是祖国未来发展的栋梁，在小学教学中，教师要利用优秀的教学资源，营造良好的学习氛围，继而给小学生灌输正确的、积极的三观知识。让感恩教育能够在小学德育教育中成分的实施，体现感恩教育的价值，促使小学生能够全面的发展。所以本文就感恩教育在小学德育教育中的价值与实施进行了分析。

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简介：摘要农村中学的德育工作必须创新，要“努力营造适合学生生命发展的环境，搭建有利于他们健康向上，并在自己原有的基础上可以获得最好发展”的德育平台。本文从四个方面对生本理念下农村中学德育工作创新进行探索与实践，包括构建高效的德育管理体系，打造素质过硬的管理队伍；优化课堂教学，夯实德育基石；以生为本，营造利于学生身心健康发展的德育环境；构建德育网络，拓展生本德育空间。

简介：摘要理学家朱熹曾列举格物致知的“用力之方”，格物的范围甚广，从内心的“念虑之微”到身外的“鸟兽草木之宜”，都是格物的下手处。放在教育上而言，“格物”的理念其实十分适合学生的德育方面工作。我以为可作为中小学德育工作展开的总理念，文本试就“格物”观，谈一些浅显的思路与意见。

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简介：摘要小学阶段，是人生立品立德的重要阶段。在小学阶段实行一套切实可行的德育教育，对社会，对家庭，对个人都起到至关重要的作用。学校应该制定一套系统的，完备的，切实可行的德育教育体系，使孩子在学校受到良好的德育熏陶，为日后培养孩子健全的人格，良好的品质打下坚实的基础。

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简介：摘要小学音乐教学给学生的发展提供了一个很好的空间，能够培养学生的健全人格，让学生形成正确的人生观与价值观。在音乐教学过程中，教师要充分把握课堂教学的时间，不仅让学生学到音乐知识，更重要的是身心健康得到发展。