简介:【摘要】目的:分析老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育的临床效果。方法:选择本院在 2018年 1月 ~2019年 3月收治的糖尿病老年患者 90例,将 90例患者采用随机数字表法分成 45例实验组与 45例对照组,对照组接受常规护理干预,实验组联合心理护理与健康教育,比对两组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平。结果:实验组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平与对照组临床指标数据比对有意义( P< 0.05)。结论:老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育干预,可有效提高患者对健康知识知晓评分,降低焦虑抑郁评分,改善血糖水平,促进康复,改善预后。
简介:【摘要】目的 分析评价老年性支气管哮喘缓解期健康教育的方法及效果。方法 选取我院在 2016年 1月— 2017年 12月收治的 84例老年性支气管哮喘缓解期患者作为研究的对象,以随机数字表法分成 2组,每组平均 42例;其中,对照组患者采取常规教育方法,观察组患者实施有针对性的健康教育,比较两组干预效果。结果 经积极干预后,在各项健康知识知晓程度评分上,观察组均明显高于对照组,两组数据差异具备统计学意义( P< 0.05)。在对教育干预服务的总满意度程度上,观察组为 95.24%,和对照组的 71.43%比较明显更高,两组数据差异具备统计学意义( P< 0.05)。结论 老年性支气管哮喘缓解期实施健康教育,能够提高患者的健康知识知晓程度,进一步提高对教育干预服务的满意程度;因此,值得采纳及使用。
简介:【摘要】目的:探究健康教育护理对老年急性阑尾炎疾病的作用。方法:选择我院2018年6月至2020年3月入院的84例老年急性阑尾炎患者作为研究对象,基于随机数表法将两组患者分成对照组与观察组,分别予以患者常规护理、健康教育护理,了解健康教育护理的临床作用。结果:观察组患者疾病相关知识知晓率为92.86%,对照组患者疾病相关知识知晓率为76.19%;观察组患者依从度为97.62%,对照组患者依从度为73.81%;观察组不良反应总发生率为4.76%,对照组不良反应总发生率为28.57%;三项指标均存在统计学差异,P<0.05。结论:基于健康教育护理提高老年急性阑尾炎患者疾病相关知识知晓率,自觉规范行为,降低不良反应发生率,提高依从度,实现护患高效配合,有助于快速恢复健康。
简介:摘要 目的 研究社区护理干预对老年人健康行为的影响。 方法 选取社区内老年人 80例作为本次试验的研究对象,将其随机分为两个组:研究组与对照组,每组各 40例。给予对照组传统护理干预,给予研究组社区护理干预。对两组老人健康行为的掌握情况、护理满意度进行比较。结果 研究组老年人合理运动、保持情绪稳定、合理饮食、有效社交等健康行为方式的掌握、执行程度优于对照组。研究组老年人护理满意度显著高于对照组, P< 0.05;两组老年人健康行为的掌握情况、护理满意度差异都存有统计学意义, P< 0.05。结论 社区护理干预可以使老年人掌握健康行为并自觉的加以执行,经社区护理干预的大部分老年人对于此护理方式成较认可的态度,可以考虑在对老年人的护理中推广。
简介:摘要:目的:探讨在高血压老年人中开展健康教育的效果。方法:选择收治高血压老年患者240例,均于2021年1月至2021年12月在我院接受治疗,随机分为实验组(n=120)和常规组(n=120)。常规组接受常规护理,实验组同时接受健康教育干预,对比两组干预效果。结果:护理前两组舒张压、收缩压对比差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,相对于常规组,实验组舒张压、收缩压更低(P<0.05)。护理前两组各项生活质量评分对比差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,相对于常规组,实验组情感状况、生理状况、功能状况、社会/家庭状况评分更高(P<0.05)。结论:在老年高血压患者中实施健康教育,能够提升患者生活质量,降低血压,具有较高的推广价值。
简介:摘要:目的:对牙周维护在老年人牙周健康中发挥着的作用进行研究。方法:本次实验对象为本院口腔科牙周病老年患者,实验时间集中在2019年3月-2020年8月,实验人数共计64例。本次实验采取编号分组方式进行,依据编号奇偶性确定对照组及实验组患者。对对照组患者实施基础治疗,对实验组患者实施基础治疗联合牙周维护,对两组患者治疗总有效率、探诊出血指数、菌斑指数进行分析和对比。结果:对本次实验进行系统的分析,实验组患者治疗总有效率有着较大幅度的提升,两组患者治疗总有效率之间差异突出,(p<0.05);深入分析本次实验,实验组患者探诊出血指数及菌斑指数有着较大幅度的下降,两组患者探诊出血指数及菌斑指数之间差异突出,(p<0.05)。结论:在老年患者牙周健康中牙周维护发挥着不容忽视的作用,其在提高患者治疗总有效率、降低患者探诊出血指数及菌斑指数方面效果较为理想。