简介：

简介：摘要从情志护理、饮食指导、生活起居、用药护理方面为老年便秘患者进行健康宣教，以达到缓解和改善老年人便秘症状，减少便秘并发症的发生，提高患者的生活质量。

简介：摘要目的分析和讨论社区健康教育对老年亚健康状态的影响。方法随机选取150名来我院就诊的处于亚健康状态的老年人作为观察对象，采用随机数字表法分为观察组与对照组，每组分别75人。结果实验组患者在入院前后的健康情况有明显好转（p＜0.05），差距具有统计学意义；对照组入院前后的健康状况无明显变化（p＞0.05）。结论采用社区健康教育的方法对老年人进行有针对性的教育，对预防老年人的一些慢性疾病和亚健康症状有明显改善，值得广泛推广。

简介：摘要随着社会的进步，人们经济、文化、教育水平的提高，对健康的追求普遍提高，向病人及家属做好健康宣教已经成为护理工作的重要内容。人口的老龄化，眼科老年患者也逐年增多，现就眼科老年患者的特点，探讨相关的健康教育。

简介：摘要目的通过对于老年人健康与营养的调查，有效的提升老年人呢的生活质量。方法在2013年4月～6月，对于某城市3所养老院中的300老年人进行体质、疾病、营养状况进行调查。结果通过健康调查统计，300名老年人中，体重超重的占20%、肥胖占18%、贫血人数占15%、高血压占60%、血糖升高占30%、血清总胆固醇升高的人数占40%、甘油三酯升高者为39.6%，同时女性血清总胆固醇，与甘油三酯的发生率，要高于男性且P＜0.05。通过营养调查统计，钙与维A、B2、C缺乏严重3。结论在健康方面，老年人应当定期进行体检和护理干预，在营养方面，应当按照不同老年人的实际情况，制定科学化的膳食营养。

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简介：摘要糖尿病是发生在老年人中最常见的慢性内分泌代谢疾病。随着世界性人口老龄化，老年人的绝对数量和占人口的比例多在迅速增长，老年糖尿病患者也随之快速攀升。糖尿病的慢性并发症是患者致死、致残的主要原因。长期高血糖状态下，机体代谢紊乱，可导致多种并发症的发生。所以做好老年糖尿病健康教育至关重要。

简介：摘要目的为了更好地加强老年患者住院期间的安全健康宣教。方法回顾分析2009年10月—2010年9月老年科患者的资料，通过对老年科患者住院期间的不安全因素进行分析，做好老年患者安全健康宣教，并增加护理人员及患者的防范意识，与2008年10月—2009年9月未实施安全健康宣教,患者意外发生情况比较。结果实施安全健康宣教后，患者意外发生率明显减少（p<0.05）。体会做好老年患者安全健康宣教，减少危险因素的发生率，创造安全环境，细致的人性化管理和护理人员的防范措施是预防不安全因素发生的有效方法。

简介：摘要目的探讨社区老年人健康管理的意义、方法和效果；方法通过对健康管理的理解，结合公共卫生服务老年人和慢性病规范管理工作体会，探讨社区老年人健康管理实施过程中对老年人健康状况评估，健康指导方案的制定和实施模式的合理性，总结健康管理的效果和作用。结论社区老年人健康管理是控制慢性病必不可少的有效举措。

简介：摘要1948年，WHO在其宪章中将健康定义为“健康，不仅是没有疾病和身体虚弱，而且还要有完整的生理、心理和社会的安适状态。”安适，外国学者提出安适指个体可能达到的最好的安宁状态。健康和安适是我们现代护理期望达到的目标。老年住院患者在生理、心理和社会都处于不稳定和危险状态。护理工作渗透在健康保健服务的所有层面和阶段，健康教育在老年患者住院期间获得最佳的健康和安适状态的重要措施之一。下面从两个方面浅谈老年患者住院期间的健康教育。

简介：摘要目的研究定期健康体检对改善老年人健康行为的价值。方法选取2017年1月—2017年10月，辖区内户籍老年人群1300例为对照组不进行定期检测干预，2018年1月—2018年10月，体检人群1300例进行定期健康体检为观察组。分析定期健康体检对老年人群健康行为改善价值。结果观察组人员健康行为显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；体检前两组患者健康知识掌握水平差异较小，对照组稍高，P＜0.05。定期健康体检后观察组健康知识掌握度更高，观察组大大超过对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过定期健康体检可促使老年人自我监督，养成良好健康行为习惯。

简介：摘要目的结合社区老年人健康情况及护理需求，从中探索适宜的健康教育模式。方法通过为社区居民建立健康档案、开展健康教育知识讲座、发放健康情况调查问卷、免费为65岁以上老年人健康体检。结果从中筛查出高血压患者821名，发病率达20.5%；糖尿病患者256名，发病率达6.4%，尤以老年人居多。结论老年人慢性病发病率高于其它年龄组，针对存在的主要问题，开展行之有效的健康教育，使社区护理服务发挥出更大的效益1。

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简介：摘要目的分析评价老年急性阑尾炎的健康教育及其应用效果。方法2013年11月至2014年11月，从我院收治的阑尾炎患者中抽取50名老年急性阑尾炎患者进行分组，分为对照组和实验组；对照组实施常规的护理方式，实验组在常规的护理基础之上加上急性阑尾炎的健康教育，对比对照组和实验组两组护理干预的结果。结果实验组在患者的术后护理满意度、患者的住院时间、术后感染的发生情况等方面均优于对照组，两者对比差异显著，具有统计学意义，P<0.05。结论对急性阑尾炎患者实施健康教育的护理干预方式可以有效地降低患者术后的感染率，帮助患者缩短住院的时间，提高患者对护理的满意度，帮助患者早日恢复健康，值得推广应用。

简介：摘要随着我国社会逐渐进入老龄化，老年人健康问题逐渐成为当今医学界发展一个重要课题。老年人在自我保健方面应注意要保持良好心理情绪；衣食住行，调理适中；提高免于能力，预防疾病；做到有病及时治疗，合理用药等。

简介：摘要目的帮助高血压病的患者掌握基本的健康知识，建立健康的行为和生活方式及遵医行为。方法通过会谈式、宣传材料、知识讲解、随访等方法进行健康教育。结果消除影响高血压的危险因素，提高患者的自我保健意识和能力。结论健康教育是现代临床护理工作的重要内容，也是提高人们健康意识和行为的基本措施及途径。

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简介：摘要近年来，我国逐渐进入老龄化社会，且老龄化现象日渐严重。随着医学模式的转变和健康观念的更新，医疗结构对老年人的生活质量日渐关注，老年人生活能力是反映老年人健康状况的重要指标。而提高老年人生活能力成为老年保健的重要环节，本文就对老年人的健康现状进行简单综述，为以后提高我国老年人生活能力而提供一定的参考依据。

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