简介：【摘要】随着社会的发展对于高素质应用型本科护理人才的需求逐渐增加，但目前高校的人才培养与市场需求存在着教育理念落后、培养目标不够明确、课程体系不够健全等诸多问题。为了了解新时代背景下我国高等护理院校应用型本科护理人才的培养现状，本研究对其进行了综述，以期为“双一流”建设背景下我国应用型本科护理人才的培养与发展提供资料。

简介：摘 要：医学检验技术专业是一门融入了多种学科内容的应用学科，并且已经成为一门独立的医学学科。随着医学教育的不断深化改革，医学检验教育的最终目标就是培养出符合社会发展的复合型医学人才。所以，校企合作的实践教育基地就是培养复合型人才最有效的一种途径。实习实训基地能够在一定程度上提高学生的应用能力，对于推动医学教学改革有着重要的作用。本文就校企合作模式下对于复合型医学检验人才的培养进行的探析，希望能够起到一点参考作用。

简介：摘要：本文通过调研分析了目前社会中对药品服务与管理专业人才的需求现状，分析了其岗位能力，并对新时期药品服务与管理专业人才的发展进行了探讨。

简介：

简介：摘要：目的：探究闭角型青光眼临床分型诊断及其治疗价值。方法：对我院正常接诊收治的闭角型青光眼患者中，选取2016年8月-2018年12月期间的患者，采取电脑随机抽取的方式，抽取108例作为本次探究闭角型青光眼临床分型诊断及其治疗价值的实验对象，根据病情进行不同分组，并选取健康志愿者作为对比组别，形成一个健康志愿者构成的常规对照组、一个病情为慢性的慢性对照组和一个病情为急性的急性对照组，排除其他对临床分型诊断及其治疗价值探究影响的客观因素，从而综合比对分析临床分型诊断及其治疗价值。结果：实验正常开展且顺利完成后，直接发现慢性对照组和急性对照组的房角开放距离、小梁网-虹膜空间面积、前房宽度明显低于常规对照组，急性对照组和慢性对照组的晶状体矢高、虹膜宽度均高于常规对照组，P＜0.05。结论：通过实验有效开展后相应不同闭角型青光眼情况对比，可以发现急性青光眼和慢性青光眼之间眼前节参数存在差异，因此在临床上，有效对闭角型青光眼进行分型诊断，能够更好的对疾病开展治疗，促进患者更快的恢复健康。

简介：摘要：随着我国公共卫生事业的发展及相关的第三方检测行业日益壮大，社会对于卫生检验与检疫人才的需求日益增多，对于人才培养质量的要求也日益增高。为满足市场人才需求，我校探索了在搭建与第三方检测行业对接的校企合作平台的基础上，根据市场人才需求，改革应用型卫生检验与检疫专业人才培养体系。通过三年的改革实践，已初见成效。

简介：【摘要】目的：探讨依托互联网模式下的糖尿病管理平台对院外2型糖尿病患者进行线上管理的临床效果。方法：选取我院2020年3月～12月HbA1c≥7.5%且＜9.0%的2型糖尿病患者120名，使用依托互联网模式的糖尿病管理平台进行院外线上管理，评价入组前后糖尿病相关监测指标的变化情况。结果：入组管理后空腹血糖（FBS）、餐后2小时血糖（2hPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）、尿微量白蛋白/肌酐比值（UACR）、生活质量评分等均较入组前有明显改善，存在显著差异。结论：互联网线上糖尿病管理模式可帮助患者血糖进一步达标，减少并延缓部分糖尿病并发症的发生及发展，是糖尿病管理模式的有益补充。

简介：摘要：军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措，通过科学的课程建设以及先进的教育手段，真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要，掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能，德、智、军、体全面发展，具有良好综合素质，基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此，本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年，国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中，护理学科获批成为了一级学科，这为护理学科，特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中，课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量，因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设，从而提高军事护理人才的培养效果。

简介：摘要：军事护理学科的建设是优化军队护理队伍学历结构并提升军队护理虽无整体素质的重要举措，通过科学的课程建设以及先进的教育手段，真正为军事领域培养出“适应信息化条件下部队卫勤保障需要，掌握护理专业相关基础理论、基本知识和基本技能，德、智、军、体全面发展，具有良好综合素质，基层部队‘用的上、信得过、留得住’的护理专业人才”。基于此，本文就新型军事护理人才的培养方式及课程建设进行了分析。2011年，国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》中，护理学科获批成为了一级学科，这为护理学科，特别是军队护理学科的发展带来了前所未有的机遇和挑战。在护理教育中，课程建设的科学性、合理性直接关系到护理人才的培养质量，因此必须在充分了解昂前医学模式、军事卫勤保障方式的基础上优化课程建设，从而提高军事护理人才的培养效果。

简介：摘要：目的：分析进展型卒中及相关预测因素，以便提前预判病情，及时恰当防治。方法：通过在万方数据库、中国知网检索近 10年来关于进展型卒中与相关预测因素的文献，对进展型卒中及相关预测因素进行综述。结果：进展型卒中相关预测因素包括影像因素、理化因素、临床因素。结论：单一因素尚难以预测卒中的进展与否，在临床观察和神经学检查的基础上综合多方因素，全面判断尤为重要。

简介：摘要：目的：分析进展型卒中及相关预测因素，以便提前预判病情，及时恰当防治。方法：通过在万方数据库、中国知网检索近 10年来关于进展型卒中与相关预测因素的文献，对进展型卒中及相关预测因素进行综述。结果：进展型卒中相关预测因素包括影像因素、理化因素、临床因素。结论：单一因素尚难以预测卒中的进展与否，在临床观察和神经学检查的基础上综合多方因素，全面判断尤为重要。

简介：【摘要】目的：研究A型性格与冠心病的方法。方法：收集整理各个年龄段A型临床资料，与其他性格患冠心病几率进行对比分析，统计整理与冠心病形成关系。结果：在冠心病患者患病过程中，冠心病患者患病几率最高，A型性格与心血管疾病（冠心病）有关报道也较多［1,2］。结论：

简介：

简介：摘要：目前，人口老龄化现象极具严重，我校以行业发展背景为依托，提高学生养老护理技能，努力创新人才培养模式，探索出了护理专业“ 1 54”的人才培养模式。从根本上提高毕业生综合素质，提高了学生质量，促进了专业的进步和发展。为提升我省“医养结合型”护理人员职业素养提供有效借鉴。

简介：【摘要】 目的 通过数据可视化分析，探讨我国护理人才培养模式的发展现状、热点及趋势，为我国护理人才培养模式的改革与发展体统借鉴。方法 采用文献计量学分析方法，基于中国知网数据库（CNKI），选择自建库以来至2020年12月的、以主题词“护理”&“培养模式”为检索式、符合纳入标准的文献作为研究对象，运用EXCEL和CiteSpace V软件进行计量学和数据可视化分析。 结果 共检索到2109篇文献，剔除不符合纳入标准的文献655篇，最终纳入文献1449篇。发文量整体呈增长趋势，且自2016年起呈现直线上升；有基金课题支撑的文献量逐年增长； 作者和机构研究主要集中在盐城卫生职业技术学院的魏志明、哈尔滨医科大学的周郁秋等；研究热点集中在培养模式改革、培养层次、人才定位、培养方向、人才规格、人才需求。结论 我国护理人才培养模式相关研究逐渐趋于成熟，以岗位胜任力、现代学徒制、校企合作、老年护理为向导的研究是未来护理人才培养模式的研究热点与趋势，对于应用型人才的发展提供了借鉴意义。

简介：【摘要】目的：探讨葡萄糖型与木糖醇型口香糖对牙菌斑的抑制效果及差异分析。方法：将 100名正常成人志愿者随机分为葡萄糖组与木糖醇组，每组 50人，在统一变量的前提下于饭后同一咀嚼口香糖 7min后吐出，在此洗脱期内进行牙菌斑指数与口腔唾液流率的测定。结果：木糖醇组牙菌斑指数的下降幅度明显高于葡萄糖组，差异均有统计学意义（ P<0.05）；两种口香糖均能使口腔唾液流率上升，木糖醇组的上升幅度显著高于葡萄糖组。结论：两种口香糖均具有预防功效，且木糖醇型口香糖对牙菌斑的抑制效果强于葡萄型口香糖，有利于口腔健康的维护，值得临床推广运用。

简介：摘要：口腔护理人才培养以适应社会需要为目标，以岗位胜任力为导向，以培养技术应用能力为目的，口腔护理人才培养形式多样化，我院开展的口护理专门化方向培养模式，符合学校发展及学生学情。但通过多次参与口腔护理技能竞赛，发现我院在口腔护理专门化方向课程改革中尚存在诸多问题有待改进：主要是在学生的人文关怀能力、整体护理能力、临床思维能力、护患沟通能力、理论运用能力等方面尤为不足，从而对我院口腔护理人才培养改革有了新的思考和对策。

简介：

简介：摘要： 随着军队体制编制改革的不断深入，陆军合成旅卫生连进行了必要的调整，具备了救治功能，进一步提升了建设标准，可以满足实战的需求。另外，卫生连在建设、保障及训练工作中都有了改变，有了更高的要求。本文阐述了卫生连人才队伍建设中存在的突出问题及对策，希望能对卫生连的人才队伍建设起到借鉴作用。

简介：患者，男，48岁。因阵发性头痛伴喷射性呕吐1月余于2003年3月入院。1月前无明显诱因自觉左侧头痛，呈阵发性，头痛剧烈时伴喷射性呕吐，为胃内容物，呕吐后自觉头痛症状缓解，无发热、抽搐等症。曾到当地医院诊治，症状有所缓解。10天前出现构音障碍，不能正确表述复杂整句，反应迟钝并伴有小便失禁。否认有进食米猪肉及牧区居住史。家族史无特殊。入院查体：神志清，精神可，语言迟钝，