简介：日本蚕丝业,从3O年代后半期,生丝向欧美的输出急速减少,进而转化为以和装需要为主体的产业。近年随着社会的富裕,消费者的需求多样化,高级化意欲增强,从而对西装部门绢丝原料的需要也提高。面对这样的现状,以和装需要为主体的日本蚕丝业,也要适应新的需要,即使在原料供给部

简介：仪陇县养蚕量不断减少,今年较最高年的发种产茧下降50％左右,养蚕农户减少1/3,由于单产低、质量低、效益低,蚕农养蚕积极性低,普遍出现了有桑少养或不养蚕的现象,剩余桑叶可增养的潜力达到百分之二、三十,观紫镇今年春蚕种发不发去,比去春减少24.5％,春蚕结束成片桑青叶绿,资源损失严重。观紫镇党委、政府认真分析了原因,研究改进了养蚕办法,从多种经营模式中选用了

简介：本刊讯为对冀中南苹果产区进行技术培训和指导，调研产区苹果生产问题，安排落实基地工作计划，2月16日到3月7日，苹果体系石家庄综合试验站分别到衡水的武邑、武强，邢台的清河、新河，石家庄的行唐等地进行了系列培训活动。

简介：大学阶段是个体价值观形成的关键时期,电视剧作为主要文化产品之一,在当代大学生的价值观塑造方面发挥着重要作用.文章以问卷调查的方式调研了电视剧文化对500名在校大学生价值观的影响.调查结果显示：电视剧文化是一把“双刃剑”,对大学生价值观既有积极影响,也有消极影响,尤其是对大学生的爱情观、就业观和消费观的影响.只有社会、学校和家庭的共同努力,相互配合,才能更好的帮助大学生树立正确的价值观.

简介：党团活动是提升高职学生思想政治境界的重要手段.关于如何提高高职学校的党团活动的实施效果,发挥其重要意义,笔者将进行分析并提出建议.

简介：由宜宾市科技馆、高县科技局、宜宾凯和家纺有限公司、高县立华蚕茧有限公司共同举办的“重走丝绸之路，传承丝绸文化——‘凯娜丝’春季养蚕科普实践活动”于2012年4月30日启动，本次活动通过参与从蚕卵孵化到养蚕结茧全过程的科普实践活动，培养中小学生的动手能力，激发学生参与科学实践，热爱自然、保护动物的意识，弘扬和传承中华丝绸悠久的文化传统。活动当日，近2000名学生到现场踊跃参加。

简介：　　我国自然气候资源十分丰富,自北向南跨越六大气候带,多样性的地形、土壤、降雨、光照等自然条件,构成了多种农业生态类型,特别是纬度的大跨度和海拔的巨大差异,产生了多种生态环境类型,使得几乎所有果树作物都可以在我国进行商业化生产,几乎所有果树作物都可以通过优化生态布局而生产出优质产品,并不同程度地拉开成熟期.　　……

简介：本刊讯2月27-28日，国家苹果产业技术体系岗位专家曹克强教授及其团队成员胡同乐教授和川西高原综合试验站站长谢红江副研究员到盐源县进行考察调研。27日下午，专家一行前往大堰沟村腐烂病防控示范园调查腐烂病发生情况和复发规律。晚上，由王钰副县长主持召开由农科局负责人及相关站所技术人员参加的座谈会，

简介：2015年5月16—17日，在“5．18国际博物馆日”到来之际，由广东省博物馆主办、广东省农业科学院蚕业与农产品加工研究所和广东宝桑园蚕业有限公司等单位协办的“丝路荣光织造未来”系列活动在省博物馆成功举办。

简介：为了构建中国荔枝龙眼产销平台,拓宽荔枝龙眼流通渠道,促进果农増产増收,7月13日,由福建、广西、海南和广东等四省（区）农业厅联合主办的第十五届中国荔枝龙眼产销对接活动在福建莆田市举行,200多名荔枝龙眼生产、加工与销售企业的代表参加了此次活动.

简介：为进一步培养本科生对生物科学的兴趣，了解祖国博大精深的蚕丝文化，并为广大优秀大学生提供一个亲身体验实验室浓厚科研氛围和优良人文环境的交流平台，由西南大学研究生院主办、家蚕基因组生物学国家重点实验室承办的“2013学术夏令营”活动于7月20日正式开营。

简介：随着素质教育变革程度的不断加深和信息技术多元化的发展,传统物理教学法逐渐无法适应当前社会的快速发展,无法激发学生对物理教学的兴趣,限制了物理教学效率的有效提升。为了改变物理教学的现状,文章引入微格教学法,在对微格教学必要性进行分析的基础上,综合考察传统物理教学法所存在的不足,比较分析微格教学法的特点,以此为前提对微格教学法的具体运用给予分析,希望可以提升物理教学的效果,促进学生整体素质的提升。

简介：随着素质教育的不断发展以及社会对综合性素质人才的需求,通过优质的体育教育以及科学先进的教学方式来进行体育教学,为的就是在当前竞争激烈的时代,能够采用新的教学模式来不断提高学生素质,提高教学水平。文章以高职体育教学为例,对此进行了体验式教学研究并提出一些见解,为推动高职体育教学水平的提高发挥了重要作用。

简介：基于工业分析技术教学中案例式教学的应用,文章对案例式教学、工业分析技术教学现状进行分析,在此基础上,对工业分析技术教学中案例式教学的应用,分为三点进行分析:结合实际生活,结合科学研究,分析方法与时俱进,希望能够为案例式教学开展提供帮助。

简介：文章主要针对项目教学法在高职院校中教学特点进行具体分析,并就项目教学法如何在高职院校中结合实践项目实施教学工作作出详细阐述。

简介：对于高职教学活动的具体实践而言,良好的价值诠释,能够有效激发学生的创新精神和创造意识,实现学生的全面、综合成长。以生为本的理念,恰恰就是该教学活动的实施基础与关键点。凸显教学过程的“人情味”,将让高职教学机制更有价值和影响力。文章拟从当前高职教学活动的问题欠缺认知入手,结合以生为本的理念内涵与实施要求分析,从而具体探究人情色彩下高职教学创新实践中“以生为本”理念的践行策略。

简介：对于高职英语教学活动来说,其不仅是一种知识教育,也是以学生技能和实践理念为支撑的教学机制。结合当前高职院校英语课堂的文化载体属性和人文理念看,如果能够选择格式的文化素材来诠释和展现英语教学活动的价值内涵,其将从根本上实现该教学活动的理想创新。文章拟从传统高职英语教学活动的问题欠缺分析入手,结合高职英语教学活动中德育思维的应用价值认知,进而分析德育思维在高职英语教学活动的应用策略。

简介：高职英语教学的目标之一就是培养高职学生的自主学习能力,使高职学生能够独立面对和处理以后的学习,能够主动、自觉的展开学习,为高职学生的终身学习奠定坚实的基础。高职英语支架式教学能够在高职英语教师的指导和引导下,帮助高职学生学会学习,掌握相关学习方法与策略,使高职学生的自主学习能力不断的提升,实现高职英语教学的目标。

简介：文章结合了《汽车电控技术》的课程特点,提出一些教学策略,旨在可以提高《汽车电控技术》的教学水平。

简介：宏观经济学对于普通高校的管理学和经济学学生而言十分重要,它不仅是作为一门必修课程,同时也是其它课程学习的基础,在其他各类专业课中占有重要地位.但是,当今高校的实际宏观经济学教学中存在许多问题,我们要在这些问题的基础之上,探究改革方案,创新教学模式,使学生们更好地学习和理解宏观经济学,有利于学业进步.