简介:摘要院本文主要介绍了高校少数民族学生教育管理的现状和存在的问题,并且提出了解决问题的具体措施。
简介:院目标管理是在科学管理和行为管理理论基础上形成的一套管理理论,是现代管理学中的重要内容。本文以目标管理的含义、特点以及现实意义为着眼点,阐述了目标管理在教育实习管理工作中的适用性、保障机制、目标体系的内容及绩效评价,旨在对提高免费师范生教育实习管理工作提供理论参考。
简介:摘要院新教育背景下要求学校在教育管理中注重培养学生的创新能力,充分发挥学生的自主学习能力,调动学生的学习主动性,这就要求高职院校要改变以往传统学生管理模式,围绕“以学生为本”的管理理念,积极创新学生管理模式,为社会培养具有全面综合素质的实用型人才。本文以新教育背景下高职学生管理工作的现状为出发点,分析了学生管理模式创新的途径。
简介:院本文从高校学生教育管理工作中存在的主要问题入手,引出以人为本教育理念是高校学生教育管理的工作关键。尤其在素质教育环境下,高校学生管理过程更要始终坚持创新性的教育理念,促进高校学生教育管理工作。
简介:摘要院CBE即为能力本位教育(Competency-basedEducation)的英文简称。它强调以全面的职业角色分析为出发点,以岗位职责所需的能力为教学的基本原则,突出学生在学习中的主导性进而使他们具备从事人力资源管理所需的实际能力。这种教育模式符合当今高职人力资源管理教学的要求,故对CBE教学模式在高职人力资源管理教学中的应用进行研究具有极强的现实意义。
简介:摘要院现代教育技术主要包括在教育过程中的教学方式、教学环境、教学方法和手段等等的现代化技术,因此在高等职业院校中,如何充分合理的应用现代化的教育技术,是对高等职业院校的终极考验。