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  • 简介:摘要:实践教学对高校艺术专业人才的培养有着不可忽视的作用,是培养学生实践能力和创作思维的重要部分。但高校对艺术专业实验室的建设与管理还存在实验室的管理制度有待完善、实验室管理人员流动性较大、实验室的教学体系有待完善等问题。本文通过以上存在的问题进行分析和探讨,并提出针对性解决策略。

  • 标签: 艺术专业 实验室建设 管理
  • 简介:摘要:传统图案艺术是我国的宝贵文化财富,蕴含着深厚的人文精神。在艺术设计专业教学中,传统图案艺术教学有助于学生掌握丰富的传统文化知识,提高学生的审美能力和创作能力。通过传统图案艺术教学,使学生了解不同民族的文化特色,丰富自身的人文素养和艺术修养。

  • 标签: 传统图案艺术 艺术设计专业 基础作用
  • 简介:摘要本文通过对“艺术与科技”的关系、概念与专业、教育现状及发展分析,提出其产生的原因及发展状况,研究分析未来专业发展及高等教育专业人才培养目标。

  • 标签: 艺术科技 概念 发展
  • 简介:摘要随着生活水平的提高,人们对美感的追求也越来越强烈。环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科,也越来越受到学子的青睐。环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视,社会对环境艺术设计人才的需求逐年加大,这一专业设计人才的培养,成为许多高校办学的热点,本文就针对当今环境艺术设计特点及就业前景进行分析。

  • 标签: 美感 环境艺术
  • 简介:摘要:本文讨论了在课程思政背景下,高校艺术专业育人的重要性和策略。首先,文章强调了高校艺术专业育人的必要性,包括提升学生思想政治素质、实现人才培养目标以及满足社会艺术人才需求。其次,文章分析了如何深入贯彻课程思政理念,强化教师育人意识,包括加强对课程思政的认识和师德师风建设。接着,讨论了充分挖掘专业课中的思政资源以及融入思政元素的能力。最后,文章强调了健全育人机制的重要性,包括加强领导机制、建立保障机制和完善评价机制。通过这些措施的实施,高校艺术专业可以更好地落实立德树人的根本任务,培养具有高度思想政治素质的艺术专业学生。

  • 标签: 高校艺术专业育人 课程思政 思政资源 育人机制
  • 简介:摘 要: 随着中国乡村振兴计划的加快,农村居民住宅庭院环境也有了巨大的改善,在现代农村的生产模式下越来越多的农民都开始普及机械化生产,有越来越多的农民开始享受高质量的生活,对精神文明的需要也在不断提升。国民素质整体提高,新时代农民有较先进的思想。对于农村庭院的内部空间都有比较高的要求,在开启新农村建设乡村建设背景下,乡村庭院空间内部设计也被附加了更多的新含义。依托艺术设计的专业特点,寻求在农村庭院改造上提升艺术美感,形成具有地域特色的生态宜居环境。建设过程当中,改变往常老式旧式的传统房屋,结合艺术专业特点助推新农村庭院改造,艺术改造过程中要结合当地文化以及民族文化,要更加关注居民住宅的风格特点,建筑形式,地域文化特征以及艺术造型形态等等。

  • 标签: 农村庭院改造 艺术助力 地域文化 情感认同
  • 简介:摘要:艺术与设计专业实践教学一直是高等教育的重要组成部分。随着社会的发展和经济的进步,人们对艺术设计及相关领域的需求不断增加,对人才培养提出了更高的要求。基于此,本文对高校艺术与设计专业的实践教学进行了研究,以供借鉴。

  • 标签: 高校 艺术设计专业 实践教学
  • 简介:摘要:在全球化浪潮中,艺术设计领域正经历着前所未有的文化交融与创新挑战。跨文化设计作为一种融合多元文化元素的设计方法,对于促进不同文化间的理解和尊重具有重要意义。本文旨在深入探讨跨文化设计的理论基础、在艺术设计教育中的应用,以及在设计实践中的创新路径。通过对跨文化设计理念的系统分析,本文旨在揭示其在推动艺术设计领域发展和创新中的核心作用,为设计教育和实践提供新的视角和方法。

  • 标签: 艺术设计 跨文化设计 文化交流 设计教育 创新实践
  • 简介:摘要:当下,艺术领域接受过相关培训的人不仅被要求掌握艺术,了解艺术,同时还要掌握专业相关技术及工艺,逐步提升自己的专业的认同感,才有实力与其他专业的优秀人才竞争。高校美术教师要以学生为中心,了解学生的学习情况,关注市场的就业动向,并在此基础上培养学生的专业的认同感。鉴于此,本文着重探究高校美术专业学生专业的认同感与就业竞争力的培养策略,为社会培养出高素质的美术人才提供可行性建议。

  • 标签: 艺术 专业认同 就业
  • 简介:摘要:教材是中等职业院校在教学的过程中 ,教师和学生使用的知识信息材料 ,是教师施教和学生学习的基本依据 ,是教学过程中教师和学生之间的中心环节 ,起着桥梁和纽带的作用。但是 ,由于中等职业院校中环境艺术设计专业作为职业教育教材中的一类,具有自己的专业特殊性。如何克服在中等职业院校环境艺术设计专业教材建设中存在的不足,以下为作者的几点建议。

  • 标签: 中等职业院校 环境艺术设计专业 教材 建设
  • 简介:摘要:高校艺术设计专业在不断进行着教育的改革,学校需要为学生探索一条符合社会发展规律和职业要求的科学实验体系,帮助学生更好的适应职业需求,为他们的就业提供坚实保障。本文主要分析了当前高校艺术设计专业实验教学改革的重要作用,并通过参考诸多文献,提出了实验教学改革的有效方法,大力帮助学校创立艺术设计专业,打造适应学生实践特点的实验教学平台,帮助学生更好的学习到有用的知识,希望本文能为艺术设计专业科学培养学生研究提供参考价值。

  • 标签: 艺术设计 实验教学 教学改革
  • 简介:摘要:数字媒体艺术专业在当今数字化时代具有重要的教学意义,但传统的课程教学模式已经无法满足学生的需求和行业的发展。因此,本研究旨在探讨数字媒体艺术专业课程教学模式的改革,以提高学生的学习效果和适应行业变革。本研究通过文献综述和实地调研的方法,分析了数字媒体艺术专业教学模式的现状和问题,并提出了基于实践教学、跨学科合作和项目驱动的改革策略。研究结果表明,改革后的教学模式能够激发学生的创造力和实践能力,提升学生的综合素质和就业竞争力。本研究对于数字媒体艺术专业的教学改革和人才培养具有重要的参考价值。

  • 标签: 数字媒体艺术,课程教学模式,改革,实践教学,跨学科合作,项目驱动
  • 简介:摘要:随着新媒体时代的到来,传统媒体形式迎来了全新的挑战,互联网的普及使人们可以随时获取到最新的新闻信息,冲击着传统媒体行业的发展,播音主持艺术专业需要适应时代的潮流,不断寻求创新与发展,在竞争中发挥自身优势。本文通过分析播音主持艺术创新发展的意义以及发展的方向,提出相应的策略,为播音与主持艺术专业的发展提供一些新的方向。

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  • 简介:摘要现如今广播电视事业的发展需要更多的优秀主持人才,播音主持专业教育奠定了主持人的基本职业技能基础。但由于目前播音主持专业开设过热、过多,导致部分院校的播音主持专业学科定位混乱、课程设置单一陈旧。随着报考播音与主持艺术专业考生数量的连年攀升,各地考前培训机构如雨后春笋般涌现,其中,艺考市场鱼龙混杂,教师教学水平良莠不齐,各种问题也随之出现。如何让艺考培训发挥有效作用,帮助考生考入理想大学是整个艺考培训行业亟需思考并解决的问题。本文依据作者多年一线播音与主持专业艺考教学经历和对该专业人才培养模式的思考为话题展开对艺考教育模式创新的讨论。播音主持专业教育在自身发展中,不考虑广播电视事业的发展对主持人的实际需求,使得目前播音主持专业教育课程教学体系同质化问题突出。课程设置的特色化是实现培养目标的重要保证,文章从播音主持专业的学科规律和职业岗位特点出发,阐述播音主持专业课程设置的多样化思路,并探索了播音主持专业课程设置的特色方式。

  • 标签: 播音主持 人才培养 课程设置 特色化
  • 简介:摘要: 要积极推动相关教学活动的健康发展,教师不仅要帮助学生建立完备的学习框架,更要从实际教学要求出发,寻找能够提升教学质量的可行手段。在艺术设计专业教学环节,传统的教学模式已经无法适应现代化的教学要求。本文从现阶段的教学工作出发,论述提升教学质量的可行策略。

  • 标签: 高职 艺术设计专业 教学质量 提升方法
  • 简介:摘要在进行装潢艺术设计专业教学的时候,选择合理的教学内容可以提高学生的专业素质。在进行装潢艺术设计专业教学的时候赏析教学是其中重要的教学方式之一,学生可以对作品内容,材料还有绘画形式等进行赏析,可以给以后学习装潢设计专业知识奠定基础。

  • 标签: 装潢艺术设计专业 课堂教学 实践 结合
  • 简介:摘要在环境设计专业中,设计素描是非常重要的一项内容。设计素描本身是在知识领域中属于对美术绘画技巧的应用,它与单纯的素描或者单纯的建筑工程构图都是有所不同的,这是一种艺术感和技术性同时存在并且体现在设计当中的手法。这是一种更为独立的审美概念,是在体现设计体本身的构造的同时增加空间感和抽象美,是用一种绘画素描上的逻辑感来进行设计展现的手法,这种设计素描其实可以应用到很多更大的领域之中。

  • 标签: 设计素描 环境设计 手段技巧展现
  • 简介:摘要高校艺术专业理论课程在艺术教育体系中是一门非常重要的课程,但是在当前艺术类高校开设的艺术专业理论课程情况来看,高校艺术专业理论课程的教学效果并不理想,高校艺术专业理论课程逐渐地被“边缘化”。为了提升高校艺术专业理论课程教学质量和水平,给艺术专业学生的学习夯实理论基础,对高校艺术专业理论课程教学的改革刻不容缓。

  • 标签: 高校 艺术类专业 理论课程 教学
  • 简介:摘要:针对设计专业大学生视觉素养的培养研究一题展开了较为深入的研究, 同时结合高校艺术设计专业中的视觉素养内容与笔者的自身经验总结出了几点大学生视觉素养的培养措施, 以期能够对我国高校艺术专业教学水平的整体提升献上一点绵薄之力。

  • 标签: 艺术设计 视觉素养 混合式
  • 简介:摘要:新文科背景下,人文艺术在人们生活中占有越来越重要的地位,为艺术设计专业实践教学提供了新的发展方向。立足于“人才质量观”是艺术设计专业的根本,建立“能力培养”的发展方向,增强学生知识的应用能力与思维的创新能力。本文从新文科背景出发,对艺术设计类专业实践教学进行一系列的分析和探究,提出实践教学课程设计的新方案,并就跨学科创新实践教学模式提出看法,希望可以对相关领域的工作人员提供有参考价值的建议,促进我国新文科背景下艺术设计专业类教学的不断发展。

  • 标签: 新文科背景 艺术设计专业 实践教学