简介:民族教育思维观念变革之我见荆畅党的十四大明确提出,要在本世纪末初步建立起社会主义市场经济体制,面对这样一个新的形势,民族教育面临着机遇和挑战,对教育内容、形式和手段均提出新的更高的要求。认真研究和探讨市场经济条件下民族教育工作出现的新情况、新问题、使...
简介:摘要创新教育的关键是首先要更新教师的教育观念。创设良好的教育环境,抓住幼儿的兴趣点加以正确引导,注重孩子的个性培养,从而培养幼儿的创新意识。只要教师不刻板、不压制、善诱导,就会促进幼儿创新能力的发展。
简介:摘要我国在大力提倡素质教育的同时,传统的“应试教育”依然有超然的生命力,要实施素质教育,就必须改变旧的观念,从“应试教育”中走出来,用新的观念和不同于传统的方式,实施创新,提高学生的学习效率,培养学生的各个方面的能力。实现现代教育的要求,应该从观念、时间、思维等不同的角度去解决传统的“应试”教育存在的障碍,应该认识到时间、效率、思维的重要性。要从思想观念的转变,创新的要求来审视教育的过程,从而提高学习的效率,实施素质教育,使学生的各方面能力得到有效的提高。
简介:终身教育(lifelongeducation)是相对于传统学校教育而言的一种教育思想或教育观念,终身教育思想一经提出,在国际教育界就产生了巨大的影响,极大地推动了国际教育改革步伐。本文就我国加入WTO以后,教育面临的机遇与挑战以及对如何树立终身教育观念、迎接入世挑战问题作了初步探讨。
简介:摘要但近年来,出现了很多起初中生犯罪的案例,并引起了不小的轰动。因此,作为中学生思想政治教育工作者,在进行传统的思政教育的同时,也进行法律教育,培养中学生的法律观念,可以切实加强思想政治教育的效果。
简介:
简介:摘要由于南疆社会环境和自然环境的特殊性,高中学生渐渐养成了散慢、贪玩、随心所欲的一些不良习惯。要培养大量合格的建设人才,强化学生的时间观念意识、培养学生遵守作息时间的习惯十分重要和紧迫。教学实践中,我采取目标教育渗透时间观念、班规约束养成时间观念、搜集并学习有关时间的名言警句认识时间观念的重要性、教师示范和目标再强化等措施进行时间观念的培养,取得了明显的成效,为提高学生的学习成绩起到了保驾护航的作用。
简介:本课题是浙江省计划生育委员会提出,由杭州师范学院人口所、省计生委宣教处、省教委基教处合作承担的。
简介:古代蒙古族的时间观念欧军蒙古族对于时间观念的认识是逐步形成的,世界上每一个民族都有其自身特点,对民族文化诸方面的认识也是由其居住的生态环境决定的,而且.要受该环境经济类型的制约。我们从《蒙古秘史》这部充满草原气息的战争史著作中,可以窥见蒙古民族对时间...
简介:本文主要从三个方面分析了高职学生统计观念的内函,同时又从三个方面对高职学生的统计观念的培养进行了探索。
简介:通过借鉴神话学的相关理论,解析了“侠”的内涵及人们对于“侠”的观念的流转与演变:侠的创造具有相当的虚构性和变数。侠走出历史后,就被不断地“发明”、“创造”成为维护正义的斗士和人间的浪漫英雄。侠神话的创造涉及对存在的认识、对道德的需求和对政治公道的盼望。侠神话建构的同时,也在经历着不断地解构,在港台新武侠小说对侠的现代阐释中,这种神话最终被打破。
简介:摘要中西方秘书的发展都有较长的渊源,但由于中外在经济基础、政治制度、科技发展水平和传统观念等方面的差异,中外秘书也存在着一定的差异,尤其是在教育理念和文化背景的差异下,中外秘书的观念有很大差异,体现在职业选择、工作任务分配、社会评议等各个方面。本文通过中外秘书观念的比较研究,从具体的观念异同、影响和启示展开分析,重点在于阐明我国秘书与国外秘书观念的差异,有助于我们借鉴国外先进经验,对我国今后秘书事业的发展有所启示。
简介:摘要基础教育改革向教师提出了更高的要求。在新课程背景下,教师应该是课程的开发者;学生学习与发展的指导者、促进者;教学的研究者;教学反思的实践者;教学活动的合作者。因此,教师需要树立新的课程观、知识观、学习观、师生观。
简介:1.从发展农业只靠政策转移到发展农业不仅靠政策、科技和投入,以真正适应社会主义市场经济条件下对农业发展中农村法制建设的要求,必须依靠法律才能界定好和理顺错综复杂的农村经济活动和农业经济关系
民族教育思维观念变革之我见
幼儿园创新教育中的新观念
浅谈从传统教育到素质教育思想观念的转变
树立终身教育观念迎接入世挑战
法律观念教育在中学生思想政治教育中的作用
新课改下历史教师要树立新的教育思想观念
浅议南疆地区高中生现代时间观念的养成教育
西方社会思潮对大学生思想道德观念影响及其教育对策
观念为先导 基础为保障
论企业统计观念的改革
观念是关键 教育是基础——浙江省中学人口与青春期教育的现状与对策之研究
古代蒙古族的时间观念
浅议高职学生统计观念的培养
改变教学观念提高教学效益
中国侠观念的传承与演变
转变资源观念促进物资工作发展
浅析中外秘书观念的异同
循规蹈矩不如更新观念——更新观念是提高语文教学质量的先决条件
新课程背景下中学生物教师角色定位和应具有的教育观念
农村法制建设亟需转变若干观念