简介：中文摘要: 目的 为我国临床药学教学发展提供参考。

简介：摘要：本文首先阐述了我国药物专业教学现状，分析了药学教育中临床药学的重要作用，以供参考。

简介：目的探讨药师开展临床药学工作的模式。药师在参与临床工作中要坚持不断创新、努力学习。强调开展临床药学工作必要性的同时也剖析工作中的困难，并对药学服务工作的前景进行展望。

简介：目的探索指导临床中药师开展查房训练的流程与方式.方法在临床医院有经验的中药临床药师的指导下进行教学查房,学习对患者进行中医诊查与用药教育,学会与临床医师沟通的有效方式,完善患者诊疗方案.结果指导完成查房过程、记录查房过程中遇到的问题.结论临床中药师在药学查房中可以发现并解决患者用药问题,保障患者合理安全用药.

简介：

简介：摘要：药学是高职教学时期的关键课程，新时代背景下，怎样在确保临床药学理论与实践教学水平对于培养具有高素质的临床药学专业人才至关重要，为了更好地减轻高职生学习负担，调优高职生学习有效率。因此，从教育现实入手，从不同角度深入分析和探究高职药学教学理论与实践的融合策略，由此来推动学生能力素质的塑造，调优高职药学教学实效性。

简介：摘要本文主要对临床药师在临床药学服务中的作用进行详细的介绍，文章通过对临床药师在临床工作中所担任的工作职责，包括患者用药的宣教、医嘱制定的参与和药物不良反应的报告、个体化治疗的推行以及问题医嘱监督、药学知识的普及等各角度进行深入的剖析，阐述临床药师应通过多种角色扮演，为患者和医护人员提供良好的药学服务。

简介：摘要 ： 在临床药学的教学中 ， 由于学科自身特性 ， 涉及内容较广 ， 专业内容学习难度较高 ， 如何能够有效发挥多元化教学模式优势 ， 对于解决教学中存在的问题具有十分重要的作用。通过多元化教学 ， 可以有效丰富临床药学教学知识 ， 促使教学内容多元化创新 ， 进一步拓宽师生视野 ， 加深对专业知识理解和记忆的同时 ， 掌握合理的临床药学学习方法。同时 ， 践行因材施教理念 ， 为学生提供更加多样化的学习方法 ， 学生可以充分结合自身爱好和侧重点有针对性选择学习方法 ， 摒弃传统单一、死板的学习局限 ， 提升学习成效。更为关键的是 ， 多元化教学模式对于临床药学发展具有十分重要的促进作用 ， 有助于提升药学教学水平 ， 为社会输送更多优秀的人才。

简介：摘要：临床药学专业交叉融合了医药学，目的在于将医药学专业知识丰富的高级临床药师培养出来。临床药学专业在我国大部分高校都设立起来，但其实习安排和课程设置存在一定的差异。现阶段，在临床药学教育中需要考虑的主要问题是怎样更好地融合药学知识和临床医学，使临床药学的专业特色得到充分体现，同时紧密地结合社会需要和高校办学。

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简介：【摘要】目的：浅析临床药学在指导临床合理用药中的应用。方法：选取在我院接受药物治疗的患者，从中抽取84例，按照入院先后顺序法，将这些患者分为试验组与常规组，每组各42例，常规组患者采取常规临床用药，试验组患者采取临床药学指导用药，之后对两组的不良反应发生率、药品费用以及住院时间进行调查评估。结果：组间不良反应发生率比较，试验组改善情况更好，组间药品费用比较，试验组更低，组间住院时间比较，试验组更少，数据之间的差异在统计学中具有重要意义（P＜0.05）。结论：临床药学在指导临床进行合理用药的过程中，可减少患者的不良反应，缩短了住院时间同时减少了相应的药品的费用，也减轻了患者的经济负担，值得临床借鉴与推广。

简介：中文摘要:目的：使用在案例中发现的临床不合理用药问题，有针对性地对全科医学专业的临床药学实践课程进行设计。方法：全程培养合理用药理念，将临床药学课程的实践教学与临床用药的理论知识相结合。结果：临床药学专业学生实习过程是培养合格临床药师的重要阶段。结论：本文通过案例教学临床药学专业实习生带教模式等信息，结合本院临床药学实习生在带教过程中的反馈，以期为取得更好的临床药学专业实习带教效果提供有益的建议。

简介：摘要：药学实践教学是药学专业教育的重要组成部分，对培养药学生的实践能力和应用能力具有至关重要的意义。然而，传统的药学实践教学模式存在着一些问题和挑战。本文针对药学实践教学的现状和问题，提出了新模式的改进措施，包括实验室设施和资源的共享、实验内容和方式的多样化、学生能力培养的全过程管理等方面的改进。本文还探讨了新模式的实施效果和发展趋势，并通过实践案例证明了新模式的实施效果良好，对药学实践教学的改进和创新具有一定的指导和帮助。

简介：摘要：临床中药学是临床医学中，最为基础性的学科之一。临床中药师则是临床中药学作用得以发挥的良好载体，具有较高专业水准的临床中药师，可以合理且科学的保障临床用药安全。因此，临床中药师的存在意义不言而喻。本文中，我们从临床中药学重要性入手，就临床中药师在临床中药学中的作用等，展开深入地研究，期望可以更好地促进中药学在我国的发展与前行。

简介：摘要：临床中药学是中医类学生基础课与临床课之间的桥梁课程。为适应国家打造“双一流”专业课程、培养卓越医生，强化学生中医思维、实践能力和创新能力培养的要求，笔者基于产出导向教育(OBE)理念，强调临床中药学教学要以“承接和夯实中医基础，提升临床胜任力”为培养目标，从转变教学理念、教学方法和手段入手，运用信息化技术重新整合《中药学》的教学内容，采用线上优质课程资源结合线下经典案例分析的混合式教学方法，推动《临床中药学》课程教学的改革。

简介：摘要:临床中药学是在临床药学基础上发展而来的衍生学科。在医学模式的不断演变下，中医和中药的作用逐渐受到医院和广大患者群体的重视，临床中药学的设立时间并不久，但其发挥的临床作用却十分显著，不但帮助医院提高了药物管理水平，还方便了患者的取药、换药、咨询等等，一定程度上还增加了医院的就业岗位-中药师，减轻了医学生的就业压力。本文则对临床中药学和中药师在现代临床中的具体作用进行了深入讨论。

简介：摘要：创新创业简称“双创”，并非商业领域独有，从“创新想法”到“创业活动”再到“价值创造”这一过程，强调运用各种能力、资源将机会转化为现实，这一独特的思考和行为模式可以应用到任何人类事业中。

简介：

简介：摘要随着社会的发展和医学的不断进步，临床药学工作越来越受到人们关注。为了进一步研究临床要学工作，笔者通过总结多年的研究和应用经验，阐述了临床药学的开展相关问题，并介绍了临床药师的主要职责，以期能够为临床药学工作的研究和应用提供参考和借鉴。