简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们生活水平日益提高，对医疗事业也提出更高要求，医院药学就是其中之一。本文主要针对临床药师如何开展与完善临床用药服务进行了研究。首先介绍了国内外相关课题的文献综述；其次阐述当前存在于我国医患纠纷中关于药物方面问题以及其产生原因和解决方法；最后从患者及医生角度出发探讨在实际工作中正确、科学地应用药方提高医疗质量的策略途径，为药学更好发挥作用提供思路。

简介：青霉素每日序贯给药与常规静滴疗法217例的成本-效果分析；卡托普利相关的咳嗽及阿司匹林对其影响。

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简介：中文摘要: 目的 为我国临床药学教学发展提供参考。

简介：临床中药学是在中医药理论指导下，以临床用药为核心，研究中药基本理论及各种中药临床应用规律的一门学科。其具有临床基础和药学基础双重学科性质，是一门医药交叉的二级学科。l临床中药学是中医院校开设的主干课程之一，在培养中医人才方面起到关键作用。因此，提高临床中药学的教学质量，对培养优秀中医人才，提高中医诊治水平及可持续发展具有重要意义。笔者在临床中药学的教学实践过程中。对教学方法进行了一些思考。

简介：摘要：本文首先阐述了我国药物专业教学现状，分析了药学教育中临床药学的重要作用，以供参考。

简介：【摘要】目的：评估临床药学教学中使用多元教学模式的效果。方法：选择我院在2015年4月至2021年4月期间临床药学实习生

简介：

简介：摘要发展至今，中药已经有了上千年的历史，在传承与研究中，中药的作用与优势经过大量临床实践的检验，早已得到广大医疗工作者的认可。本文将从学科的视角，试析临床中药学、中药临床学这两个药学概念的逻辑与内涵，以期给相关研究提供参考。

简介：摘要临床药学的主要目的就是为了显著提升临床用药的整体质量，其重点就是以机体和药物的相互作用，加强对药物综合应用技术和合理用药方法的技术研究。临床药学实践的主要任务就是为了提高临床药物的治疗水准，最终实现用药质量和用药的科学合理性。当前临床实践中存在的一个主要问题就是当前教学环境下使用的教学方式和教学模式无法满足临床药学中对人才的需求，更加无法满足临床的用药咨询和指导，所以要想为临床治疗中提供更加精心的服务，必须要加强对临床药学人才的培养。下文就简要展开对这一问题的分析与论述

简介：摘要：目的：探究临床药学与药学服务的临床价值。方法：选取2019年2月－2021年2月A院药房的服务资料作为主要分析对象，其中2019年2月至2020年1月采用传统的药学管理制度视为参照组（包含200名服务对象）。2020年2月至研究结束A院采用临床药学与药学服务质量提升后的管理制度视为研究组（包含200名服务对象）。统计不同时间段及不同管理方法实施后，实际工作情况，并记录管理期间的相关数据，主要包括：工作差错事件发生率、服务对象满意度等数据。并将以上数据统计后进行比较。结果：0.5%（1/200）、8.0%（16/200）分别为研究组和参照组相关管理实施后工作差错事件发生率，相比，后者高于前者差异明显有统计学意义（P＜0.05）。99.5%（199/200）、92.0%（184/200）分别为研究组和参照组服务对象的满意度，相比前者有绝对的优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床药学与药学服务实施后能够提高药房的服务质量，减少工作差错的情况发生，同时还能够提高患者的满意度，具有较高的应用和推广价值。

简介：摘要：目的：探究临床药学与药学服务的临床价值。方法：选取2019年2月－2021年2月A院药房的服务资料作为主要分析对象，其中2019年2月至2020年1月采用传统的药学管理制度视为参照组（包含200名服务对象）。2020年2月至研究结束A院采用临床药学与药学服务质量提升后的管理制度视为研究组（包含200名服务对象）。统计不同时间段及不同管理方法实施后，实际工作情况，并记录管理期间的相关数据，主要包括：工作差错事件发生率、服务对象满意度等数据。并将以上数据统计后进行比较。结果：0.5%（1/200）、8.0%（16/200）分别为研究组和参照组相关管理实施后工作差错事件发生率，相比，后者高于前者差异明显有统计学意义（P＜0.05）。99.5%（199/200）、92.0%（184/200）分别为研究组和参照组服务对象的满意度，相比前者有绝对的优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床药学与药学服务实施后能够提高药房的服务质量，减少工作差错的情况发生，同时还能够提高患者的满意度，具有较高的应用和推广价值。

简介：摘要：循证药学是遵循最佳科学依据的药学实践过程 , 而循证药学临床实践的基础是最佳的研究证据、药学临床实践经验和患者的意愿 , 同时不能脱离具体的临床环境和条件。循证药学临床实践步骤包括提出临床用药问题 , 检索临床用药问题的最佳研究证据 , 评价证据的真实性并找出最佳证据 , 应用当前最佳证据指导临床用药实践和后效评价临床用药实践结果。同时 , 文章通过对药学临床实践示例 , 介绍了循证药学的机遇与挑战。

简介：摘要目的总结临床药学实践工作中开展循证药学的具体方法以及应用效果。方法依照循证药学的原则，对于万方数据库、维普数据库等相关数据库实施检索，筛查碳青霉烯类抗生素治疗的对照研究，采取循证药学方式分析所收集的数据，对比美罗培南以及亚胺培南的临床应用安全性，碳青霉烯类抗生素的临床治疗方式，将所得出的碳青霉烯类抗生素治疗方式应用到临床中，和没有开展循证药学实践的对照组进行比较，记录抗感染效果和出现肝功能损害的几率，将所得各项数值进行统计学计算。结果本文一共筛查出系统评价文献七篇，安全性对比文献十一篇，治疗方式对比文献六篇，通过循证药物治疗方法接受治疗的患者抗感染治疗效果显著高于对照组，产生肝功能损害的几率显著低于对照组，两组比较存在统计学差异。结论依照循证药学制定的有关碳青霉烯类抗生素治疗方案临床应用效果理想，患者出现不良反应较少，应该给予大力的推广与应用。

简介：摘要：近年来，随着医疗卫生体制改革的持续推进，医院对于临床药学的重要作用愈发重视，由此也进一步推进医院药学部门的改革。为了更好地推进临床药学服务，最为关键的是应当实现合理用药，只有更好地保证药物应用的合理性和科学性，才可以更好地处理药物不合理应用造成的种种问题，以便进一步促进院方的有序发展。由此，本文旨在探究临床药学与药学服务的核心价值，从而进一步提升我国临床用药水平，更好地体现药学服务的实际意义。

简介：【摘要】目的：探究临床药学实践中的循证药学研究。方法:参与本次研究患者的数量为36例，时间范围2019年11月份至2022年11月份，将36例患者分成三组，甲组、乙组和丙组，每组12例患者，甲组提供美罗培南；乙组提供比阿培南 ；丙组提供亚胺培南，所有患者均供碳青霉烯类抗生素进行治疗，依据不同患者的用药差异分析三组患者的治疗效果，患者病情复发情况，对患者的肾脏造成的损伤等，以实现分析不同的碳青霉烯类抗生素当中最适合的药物，整个流程需要依据循证药学。结果:依据循证药物理论可知，行比阿培南组治疗的乙组患者治疗效果更佳，患者未出现肝肾损伤。结论：在临床药学实践过程中，依据患者的具体情况通过循证药学的模式，可以提高患者的治疗效果，减少对患者肝肾功能造成的损伤，有效的完善药学服务。

简介：摘要：目的：探究临床药学与药学服务的临床价值。方法：选取2019年2月－2021年2月A院药房的服务资料作为主要分析对象，其中2019年2月至2020年1月采用传统的药学管理制度视为参照组（包含200名服务对象）。2020年2月至研究结束A院采用临床药学与药学服务质量提升后的管理制度视为研究组（包含200名服务对象）。统计不同时间段及不同管理方法实施后，实际工作情况，并记录管理期间的相关数据，主要包括：工作差错事件发生率、服务对象满意度等数据。并将以上数据统计后进行比较。结果：0.5%（1/200）、8.0%（16/200）分别为研究组和参照组相关管理实施后工作差错事件发生率，相比，后者高于前者差异明显有统计学意义（P＜0.05）。99.5%（199/200）、92.0%（184/200）分别为研究组和参照组服务对象的满意度，相比前者有绝对的优势，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床药学与药学服务实施后能够提高药房的服务质量，减少工作差错的情况发生，同时还能够提高患者的满意度，具有较高的应用和推广价值。

简介：摘要：目的：本研究旨在通过对比传统药学管理与临床药学与药学服务质量提升后的管理制度在我院药房的应用效果，分析其对服务对象满意度与工作差错事件发生率的影响。方法：研究选取2021年9月至2023年9月期间我院药房的服务资料，将其中2021年9月至2022年8月作为对照组，采用传统药学管理制度，包含180名服务对象；2022年8月至研究结束作为观察组，采用临床药学与药学服务质量提升后的管理制度，包含180名服务对象。通过比较两组的服务对象满意度与工作差错事件发生率，进行统计学分析。结果：观察组在工作差错事件发生率和服务对象满意度方面显著优于对照组（P<0.05）。结论：应用临床药学和药学服务质量提升后的管理制度，可以明显降低药房工作差错事件的发生概率，提高服务对象的满意度，突显了临床药学与药学服务在医学体系中的核心价值。进一步推广和深化该管理制度，有望在提升医疗服务质量和安全性方面取得更为显著的成效。

简介：目的探讨药师开展临床药学工作的模式。药师在参与临床工作中要坚持不断创新、努力学习。强调开展临床药学工作必要性的同时也剖析工作中的困难，并对药学服务工作的前景进行展望。