简介：摘要：在当代艺术教育环境下，高校舞蹈教学正面临着前所未有的挑战与机遇。音乐与舞蹈作为相辅相成的艺术形式，在教学过程中的深度融合，不仅能够丰富学生的艺术体验，还能显著提升他们的创造力和表达能力。本文通过对现有高校舞蹈教学模式的分析，指出了其中存在的问题，如舞蹈与音乐在教学中互动不足、教学资源共享与合作机会有限等。进而，文章提出了一系列针对性的改革措施，旨在通过加强音乐舞蹈的融合，从课程设置、教学方法、师资队伍建设等多个方面全面提升舞蹈教学质量。

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简介：摘要：高校开展音乐教学课程目的在于引导学生们提高音乐专业知识的掌握能力，当前，在新媒体快速发展的时代背景下，如何运用新媒体技术来对高校音乐教学进行改革成为重要问题。本文从了解新媒体对高校音乐教学带来的改变入手，结合具体的教学模式来探讨新媒体时代下高校音乐教学改革的方向，以此更好地推动我国高校音乐教学的质量。

简介：摘要：学前教育是幼儿启蒙的重要阶段，该时期幼儿身心发展培养均处于关键期。而舞蹈是幼儿园教学活动的重要内容，有利于促进幼儿肢体平衡，还有利于推动幼儿个性气质的培养。所以，学前教育专业必须重视学生幼儿舞蹈编创教学能力的有效培养。

简介：摘要：随着社会的不断进步与音乐教育的不断发展，中职音乐教育逐渐显示出其独特的地位与价值。然而，当前中职音乐教学仍存在一些问题，如师资力量薄弱、教学设施落后、教学内容单一等，这些问题都制约了中职音乐教育的质量与学生兴趣的培养。本文旨在分析中职音乐教学现状，探讨教学改革与学生兴趣激发的策略，以期提高中职音乐教学的实效性，促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，小学音乐学科的教学目标也发生了一些变化，要求音乐学科可以培育学生形成综合艺术素质，实现小学生的全面成长。在这种背景下，核心素养理念开始在小学音乐学科教学中生根发芽，并指引音乐教学实现创新拓展。小学音乐核心素养是非常丰富的，不仅包含基础的乐理知识和视唱练耳技能，还包括音乐审美鉴赏、音乐文化理解等多项内容。这也导致基于核心素养的音乐课堂教学更加复杂与专业，对教师也提出了更高的要求。

简介：摘要：在高职院校中，钢琴教学是一门综合性的课程。高职教育以培养学生的职业素质为首要目标，所以在对学生进行钢琴教学时，也是从专业的观点出发，而不仅仅是为美术行业培养特殊人才，更多的是要提升学生的专业审美水平。在教学中也不再局限于传统的模式，在对钢琴教学进行改革的同时，注重培养学生的学习能力，使学生不仅可以提高自己的钢琴演奏技巧，还可以培养自己的创新思维，以满足学生的就业需求。文章对高职音乐专业的钢琴教学进行了探索，并对其进行了初步的探讨。

简介：摘要：本文探讨了舞蹈音乐结构对舞蹈表演的影响。首先介绍了舞蹈和音乐在表演艺术中的紧密联系，然后分析了舞蹈音乐结构对舞蹈表演的节奏、情绪和整体效果产生的影响。最后提出了通过合理运用舞蹈音乐结构来提升舞蹈表演的建议。

简介：摘要：化工原理课程是化工类专业的一门必修专业基础课，是学生掌握各类化工单元操作的基本理论知识以及培养动手能力和创新能力的重要课程。本文从理论与实践相结合、教学方法、学科交叉融合、参加竞赛、产教融合等方面提出改革措施，以期提高学生的学习兴趣，以提高教学质量。

简介：摘要：与建筑学专业的其他课程不同，建筑力学课程概念抽象，逻辑严密，理论性强，对高等数学基础要求较高，学习过程中要求具备严谨的理性思维和严密的数学逻辑，与建筑学专业其他注重感性思维培养的课程有所不同。学生普遍感到该课程难学、难懂，授课教师感觉学时不够，教学效果不好。基于此，本文这对建筑力学教学改革方面进行了研究，以供参考。

简介：摘要：体育教学是学校教育不可缺少的课程，在教育改革不断深入发展的今天，体育教学改革也势在必行。但由于对体育教学改革缺乏重视，同时对改革内容认识不足，使得学校的学生体育水平和能力难以有效的提高。因此，体育教学质量的提升与强化学生体质的需要，使体育教学改革需进一步深化、强化。

简介：摘要：坚持深化教育改革创新，是新时代加快实现教育现代化，建设教育强国，办人民满意教育的必由之路。“井巷工程”课程教学改革对培养学生专业能力和提升教师执教能力具有重要意义。现阶段，“井巷工程”课程教学存在教学内容单一、师资力量薄弱、实践教学缺乏的问题。鉴于此，本文提出丰富课堂教学方法、加强教师队伍建设、强化实践教学环节的课程教学改革路径，以期提升采矿专业学生实践能力和创新能力，实现课程教学培养目标。

简介：摘要：中医美容学是一门以中医和美容医学为基础的应用科学，以人体美容为目标，预防营养失衡引起的美容相关疾病，延缓衰老，通过中医知识促进健康。随着美容医学的发展，医学与美容医学的关系越来越受到重视，中医逐渐成为美容医学的重要组成部分。健康是美的基石，符合医学理念的健康是中医美的核心基础。近年来，公众对美容行业的需求逐渐增加，要求美容与养生相结合，接受个性化的美容服务（个性化的美容服务项目、健康建议、营养饮食指导等）。因此，中医美容的研究内容越来越受到重视，美容公司、职业院校相继开设中医美容课程，但与实际需要相比，中医美容教育还存在诸多不足。本文拟从中医美容教学改革的方向入手，提出建设性的探索性建议。

简介：摘要：近年来，随着我国高等教育改革的深化，对普通高校体育教学制度作出了一系列改革与探讨。本文结合多年来的体育教学实践经验，重新审视了当前普通高校体育教学状况，剖析出现的问题与成因，并提出了处理普通高校体育教学问题的意见。

简介：摘要：在当前初中音乐教学中，舞蹈教学一直占据其中至关重要的位置，一方面能够维护学生舞蹈方面的技能发展、素养提升，另一方面确保学生这一阶段各方面能力的发展情况，最终展现学生艺术方面的潜能。由此可见，音乐、舞蹈是不可被分割的艺术形式。如果能够在音乐素养指导下展开舞蹈方面的教学过程，那么将会降低学生在初中时期学习音乐基础内容、理论知识的难度。在这样的教学背景下，一定程度突破传统阶段教师沿用填鸭式、灌输式等教学方法的弊端。本文就基于音乐素养指导下的初中舞蹈教学实践提出观点。

简介：摘要：高校游泳课程的实施，能够帮助大学生提升综合素质。在游泳课程开展过程中，教师应充分了解学生的学习特点，根据学生的整体情况，制定相应的学习内容，提高学生的整体素质。在教学中应将学习主动权交给学生，尊重其学习主体地位，激发学生的主动参与欲望。基于此，本文主要分析了高校游泳课程教学改革。

简介：摘要：在当今医疗领域快速进步的环境中，我国已经对护理领域的人才培养提出了更高的要求。中等职业教育扮演着培育护理人才的关键角色，强调在护理教育过程中，应重视培养学生的护理理论知识与实际操作技能。护理教育特别注重实践操作，通过实际操作，能够实现护理理论知识与技能的有效结合，并在实践活动中实现知识的深化。针对目前中等职业教育护理课程，教育机构和教师需积极推进校内实践教学，确保学生在步入社会前能够精通护理及临床基础技能。尽管如此，目前中职教育中护理专业的实践教学在深度、广度及频次上仍需加强，学生在校内获得的实践机会不足。因此，对中职护理教育的实践教学进行改革，加强实践教学的内容和质量，已成为迫切需要解决的问题。

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简介：摘要：随着工程教育改革以及“新工科”建设的持续推进，传统工科专业如钢铁冶炼专业将面临诸多新的挑战。为了加速推进“新工科”建设和培养创新型人才，适应新一轮科技革命和产业变革的需求，中等职业教育应以培养能力为主导，充分迎合就业市场需求。在当前职业教育环境下，众多学校以培养密集型劳动力为基础，采用的教学模式和教学结构尚不能有效满足密集型劳动力的培养需求。钢铁冶金专业课程的特点表现为面广，教学内容涵盖冶金、化工、机械、电子等多个领域。尽管其知识点的深度有限，但它的知识范围广泛，信息量庞大。因此，需要从师资力量、课程体系、教学内容、教学手段和教学环节等方面着手，全面推动教学改革，以满足社会对人才培养的最新要求。

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