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  • 简介:摘 要:高中数学具有复杂性以及较强的关联性,使得在教学过程中存在较大的难度。学生对知识点的接受水平存在一定的差距,并且题海战术已不再适应现阶段学生的发展。新课程改革对高中数学教学模式有了新的要求,其中明确提出要满足不同潜质学生的发展需要,以育人为本作为教育工作的主要要求,推进发展多样化的教育模式。这些都为分层走教学在课程中的实施和开展提供了必然和可能。但是,分层走教学也存在诸多教学弊端。

  • 标签: 高中数学 分层教学
  • 简介:摘要:幼儿园是幼儿学习时主要的空间场所,而区域活动是幼儿园的基本活动,在教学中教师对幼儿恰当的评价能够增强幼儿的学习自信,帮助幼儿获得成功体验,从而促进幼儿的全面发展。新时代的到来让跨区域活动成为近年来受各大幼儿园推崇的教育方式,这种方式能有效帮助幼儿学习,而跨区域是帮助幼儿打破界特点,使幼儿获得知识的活动形式。

  • 标签: 跨班区域 评价 策略
  • 简介:摘要:在新课程的影响之下,中学的教育主要向学生作为主体的方向发展,有效地实施因材施教,分层走制的教学方式,也就是在这个时候渐渐地被融入课堂的教学当中。教师在对其进行运用的时候,出于教师、班级以及学生等多方面的因素所影响,呈现出了很多问题,教育工作者应该对其问题进行深入的探索以及分析,从中发现科学合理的解决策略,促使分层走制教学能够在中学的教学当中充分地体现其作用。

  • 标签: 分层教学 走班教学 管理对策
  • 简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。

  • 标签: 中职 旅游管理 实践教学
  • 简介:摘要:专业群建设是区域发展、产业转型升级对高职教育的必然要求。以临床医学专业相关的口腔医学专业建设为例,坚持专业群建设原则和思路,优化调整专业结构,创新人才培养模式,构建课程体系,完善实践教学条件,加强教学团队建设等方面介绍专业群建设的内容。

  • 标签: 高职院校 专业群建设 口腔医学专业 产业链
  • 简介:摘要:随着我国教育改革的不断深化,各地区越来越注重素质教育。为提高小学生的综合素质,需要加强少先队的工作。由于我国大多数小学受传统教育教学观念的影响,只重视应试教育,对少先队工作缺乏重视,少先队各项工作不能扎实开展。新时代少先队建设过程中,需要提高少先队员的综合素质。而在此之前应当提高少先队辅导员的专业素养,更好地建设高素质的少先队。为此本文对如何提升少先队辅导员的专业素养进行深入分析,希望能够提高广大少先队员的能力和素质。

  • 标签: 少先队员 专业素养 综合素质 辅导员
  • 作者: 杨祥媛
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:  摘 要:为了培养市场适应力强、职业素养过硬的旅游专业人才,中职学校应该深入探索专业人才培养模式,为学生职业发展奠基。本文在分析目前我国中职旅游专业教育现状的基础上,通过以市场需求为导向,优化培养目标;深化校企结合,进行合作教学;加强师资建设,多渠道优化师资队伍;注重实践教学,助力学生职业成长,积极建构中职旅游专业人才培养模式。
  • 简介:摘要:校本读写,其内容是:以学校为基础,老师的活动为中心,开展校本读写会,在该读写会上能够体现学校的教学宗旨,展现学校的特色。因此,开展校本读写会,教师能够更好的加强教学间的讨论和交流,进而能够增强老师的教学能力和专业的发展,提高老师的阅读和写作水平,进而能够更好的提高老师的专业能力 。因此,本文就校本读写会促进教师专业发展做出细致的研究。

  • 标签: 校本读写会 教师专业 发展
  • 简介:   [摘要 ]探讨中职烹饪专业实施教学精准化的策略与办法。本文介绍中职烹饪专业教学现状,分析中职烹饪教学中所存在的问题,明确精准化教学的重要性与发展性,制定中职烹饪专业实施精准化教学的策略与方法。

  • 标签:    [ ]中职 烹饪专业 教学方法 精准化
  • 作者: 王映
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2021-01-15
  • 出处:《教学与研究》 2020年第11期
  • 机构:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。文章主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。
  • 简介:摘要 : 随着社会的飞速发展,能源消耗的越来越多,目前社会能源匮乏的问题日益严重。而将新能源汽车引入到汽车产业,可以有效的缓解能源匮乏的问题。而且新能源汽车的发展,也能有效的为人才的培养提供新的方向,但是 新能源汽车维修技术专业如何有效的提升人才的价值,满足新能源汽车行业的需要,是许多中职学校一直在探索的问题。基于此,本文将对 新能源汽车维修技术专业的培养模式做一个深入的解析,以供相关人员参考,从而有效的提升 新能源汽车维修技术专业人才的质量。

  • 标签: 新能源汽车 维修技术 培养模式
  • 简介:摘要: 随着当前祖国经济的不断发展和提升,现在大部分的 家庭都购买了属于自己的小汽车 ,这样就进一步的让汽车行业得到了飞速的发展。在汽车行业飞速发展的过程中,现在很多的相关汽车企业都需要大量的维修人员。汽车运用与维修专业现在在中职教育中已经逐渐地被重视,并且已经成为了培养高品质维修人才的重要课程。但是在当前的汽车运用与维修专业课当中,还仍然存在着很多的问题,这些问题已经阻碍了学生的学习和发展,成为了学生在学习中的绊脚石,让学生在日后的工作当中无法更好的进行下去。本文主要分析了当前 汽车运用与维修专业教学当中所存在的问题,将这些问题进行了 简单 的整理,并提出 了 相关教学 的 改革 创新 方法和建议,希望这些方法和建议可以有效地 帮助学生进行学习和成长。

  • 标签: 浅谈 汽车 运用 维修专业 教学方法 探析
  • 简介:摘要: 当前,我国汽车行业呈现出了突飞猛进的发展态势,这也就为汽车维修专业教学提出了更高的要求。特别是中职学校,作为培育技能型人才的重要基地,更要革新教学模式,重视中职生实际操作能力的培养,为中职生能够更好地掌握汽车维修技能创造条件。 本文从开展 多元化教学、 实施讲解与操作一体化教学和 加强校企深度合作三个方面 ,对如何提升中职汽车维修专业教学质量进行浅析,以供相关研究者参考。

  • 标签: 中职 汽车维修专业 教学质量 提升途径
  • 简介:摘要: 汉语言文学是一门非常实用的课程,并且应用程度很广。汉语言文学学科是养成中文优秀学生人才的主要课程,其对弘扬、发展时代文化和人类精神面貌有着十分关键的作用。汉语言文学学科在当前教育行业中处于微弱地位,专技学校和老师需要以正确客观的角度看待,主动的开展汉语言文学教育讲课的创新。文章结合笔者多年的教学经验和相关大量资料,对汉语言文学专业教育教学改革探索进行浅析,希望可以对广大汉语言文学的老师提供一定的帮助,为汉语言文学未来的发展做出相应的贡献。

  • 标签: 汉语言文学 教育教学 改革
  • 简介:摘 要:“部编版”小学语文教材的使用,对小学语文教师的专业素质提出了更高的要求。文章在分析小学语文教师专业化发展内涵和意义的基础上,探讨了小学语文教师的专业发展路径,对于提升小学语文教师专业素养具有一定的指导意义。在具体的教学过程中,教师可通过成为学习者、反思者、研究者、合作者、创造者等路径来实施自身专业素养的提升。

  • 标签:   小学语文 教师专业发展 路径
  • 简介:摘要:伴随着我国社会经济飞速发展,为我国的政治,经济,文化的发展提供了新的动力。在这样的教育背景下,使我国的教育事业也发生得到了突飞猛进的发展,各种创新型的改革逐渐投入到国内教育事业中,为其提供了新的发展动力,为社会人才的培养也提供了新的方式。在当前的教育中,伴随着教育改革及不断深化,使教育方式也发生了巨大的变化。思想政治教育在新课改的背景下,对教师的专业发展意识,以及加强教师的自主学习,立足教学实践,促进教师专业发展,是提高教育效率效果的好方法。

  • 标签: 思想政治教育 新课改背景 教师专业发展
  • 简介:摘要:经济社会的不断发展使得技工学校教学的重要性逐渐凸显。技工学校主要向社会培养专业类型的人才,会助力社会的进步和经济成效的提升。在技工学校的酒店专业类应做到餐厅服务的有效变革和方法的优化指引,让学生能够在有效的指引增长经验、形成在知识学习中的基本能力。学生能够高效掌握基本理论知识,随后在日常的生活实践和工作中会显现出其优势,增强技工学校学生的综合竞争能力。基于此,文章中主要分析了技工院校酒店类专业餐厅服务课程的改革与实践方法。

  • 标签: 技工院校 酒店专业 《餐厅服务》 改革实践 分析
  • 简介:【摘要】高中的学生毕业后有的学生直接走向就业,可是,据了解,多数高中毕业生在应聘过程中感到自己所知甚少,在走上专业岗位后手足无措、底气不足,究其原因是学生的专业能力和实践能力相对欠缺。高中的主要职责就是为社会培养大批应用型人才,适应新课改的需要,高中要重新确立自己的培养目标,适时修订人才培养方案,把职业技能训练作为一项重要工作来抓。针对在高中语文教育中如何开展专业能力的培养,研究作了漫谈。

  • 标签: 高中语文教育 专业能力 培养
  • 简介:摘要:在当前的职业教学当中,尤其是机械加工技术知识,存在理论性强,实践性强的特点,在传统的教学当中,教师单独在课堂当中进行理论讲解,学生对于知识没有立体的观念,很容易产生对于知识死记而不理解的情况。在当前这个网络技术发达的社会当中,教学多媒体等基础设施已经比较完善,对于知识 的讲解已经完全可以通过利用一些网络技术手段,将知识内容转换 成为图片与视频演示的方式让学生有直观的理解。因此在中职机械专业教学当中,教师需要提升自己的技能,学习计算机运用技巧,同时广泛的寻找教学资源,丰富课程内容,寻找易于理解的内容。结合引导学生利用当前的信息网络,让知识学习融入学生的生活当中,让学生在耳濡目染中掌握更多的知识,从而更好的促进学生专业技能的提高。

  • 标签: 信息化技术 中职教学 机械专业