简介:摘要目的探讨肝硬化合并上消化道出血患者的临床护理过程中,应用专科护理的临床治疗效果。方法选取我院2012年10月—2013年10月收治的60例肝硬化合并上消化道出血患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组各30例。对照组给予常规护理,观察组给予专科护理。结果对比两组患者的护理满意度,观察组护理满意度为94%,对照组护理满意度为70%,明显低于观察组(p<0.05),具有统计学意义。结论肝硬化合并上消化道出血患者的临床护理过程中,应用专科护理可提高患者护理满意度,具有较好效果,值得临床推广。
简介:本刊的办刊宗旨一直是“集中反映本学科领域最新科技成果和进展,以报道学科动态和信息为核心”。2013年第4期首次集中专题报道了医改与学科建设问题,由王琪主任组织和完成了“精品专科建设——中国民营医院发展的一种模式”系列报道文章,围绕广大读者关心的医改与民营医院的发展等热点问题,组织相关领域的专家进行了广泛而深入的专题讨论和分析,在学界引起了高度的重视和深刻的影响。之后,王琪主任与我对该问题和反响又进行了多次讨论,认为有必要再组织一期讨论医改与市场化问题的专辑。恰逢十八届三中全会的召开,其中关于医改的论述提法具有系统性,将成为未来10年医改的顶层设计纲领性文件,必将深刻地影响未来我国卫生事业改革与发展方向。
简介:摘要一堂好课的开头,犹如一台好戏的序幕,也仿佛是优美乐章的序曲,无论是新授课还是复习课、练习课都有一个如何导入的问题。课堂的“导入”具有很强的艺术性,是课堂教学极其重要的环节。本文重点从“导入”的目标要求、注意问题和方式方法等方面对新课程背景下小学数学课堂的“导入”艺术进行了探讨。