简介：通过对传统教学与实践教学的对比，从思维层面上探讨创新实践教学建设的必要性，设计出创新实践教学构建流程以及创新实践教学实施策略及影响因素，继而提出定量的创新实践教学建设评估模型。

简介：<正>体育教学在学校的教育中是十分重要的一个方面,它不仅仅与学校的其它课程相辅相成,在很多方面都有一致性,而更有它自己独特的鲜明特性。体育学科为学生们提供了开阔的学习和活动环境,开阔的学习和活动环境对学生学习的公平性、独特性、多样性、主导性和

简介：本文在分析创新型城市内涵基础上,对国内具有代表性的创新型城市评价指标体系的主要研究成果展开综述,并对目前创新型城市评价指标体系的研究成果进行评述,指出现有评价指标体系的优缺点。

简介：以江主席关于创新和创新教育的一系列论述为指导，以外军院校和地方高校研究生创新教育实践为借鉴，构建了以激发研究生使命感、责任感为核心的思想政治工作体系，以交叉、融合为特征的学样体系，以综合、前沿为特征的课程体系，以开放、应用为特征的科研体系，以高学历、应用型为特征的导师队伍，保证了研究生创新教育的顺利开展。

简介：加快我国高校，特别是重点高校科技创新体系建设，既是推进国家创新体系建设的迫切需要，也是提升高校竞争力、建设高水平大学的必然要求。我国高校在科技创新体系建设中，应重点建设好两个平台和一个基地：基础研究创新平台、成果转化和工程化研发平台以及哲学社会科学创新基地。同时，要与创新人才培养体系建设相结合。

简介：摘要初中美术教学的一个重要目的之一就是要培养学生的创造性思维和创新实践能力。在新课程改革中，初中美术教师必须转变传统的、不利于学生发展的教学观念，及时更新教学方式，吸取国外先进的教学方法和理念，注重拓宽学生的思维空间，培养学生的创造性思维，提高学生的创造能力。

简介：新形势下,高校党建面临新的问题和挑战。要坚持科学发展观,与时俱进,坚持以人为本,以生为本,构建和谐校园。

简介：受多种因素的影响，高校贫困生问题将比较长期地存在。如何采取切实措施，完善和创新“奖、贷、助、补、减”的资助体系，让学生顺利完成学业，是各高校的一项重要工作。

简介：三、研究生教育要加快改革和发展，迎接知识经济时代的到来１正确认识研究生教育的地位与作用江总书记多次讲过：“我国要跟上世界科技进步的步伐，必须千方百计地加快知识创新，加快高新技术产业化。而创新的关键在人才。”“特别要靠年轻的‘英才’不断涌现出来。”［...

简介：创业教育是培养国家全能性创业人才的重要手段，为创新创业型人才的培养提供重要支持。但就目前情况来看，高等院校创业教育体系的建立虽然取得一定的成绩，但从经验和总体效果来说，还存在着目标层次模糊等诸多问题，本文对此展开讨论，简要阐述创新创业教育的内涵、特点以及高等院校对其进行建设的重要意义，分析我国高校创业教育的现状，提出创新驱动发展战略背景下高等教育创新创业教育体系建设的具体策略。

简介：加强实践教育是新时期高等教育在人才培养中面临的重要课题。目前的实践教育是知识经济时代背景下，以信息技术为代表的高科技不断冲击和改变传统学习方式、以培养综合素质高、有实践能力、创新精神和社会责任感为目标的实践教育。因此，进一步加强和改进实践教育过程、实践教学环节，对于增强学生的综合素质，培养创新型人才，为国家培养更多、更好的社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要的战略意义及迫切的现实需要。

简介：建设创新型国家需要创新型人才，应用创新型人才培养体系是培养创新型人才的重要体系之一，从构建应用创新型人才培养体系的必要性、应用创新型人才的基本特征、如何构建应用创新型人才培养体系及实践经验三个方面进行论述，既有理论探讨又有实践经验的总结，对创新型人才培养有借鉴意义。

简介：摘要世界发达国家非常重视创新型国家建设中的科学研究活动与创新人才培养的密切结合，本文立足于地方高校，探讨高校构建科技创新体系与创新型人才培养相融合的机制与途径。

简介：GIS是一门新兴的交叉边缘学科。GIS人才必须同时具备深厚的理论基础和过硬的技术能力。本文从GIS专业的知识结构与实践教学体系的分析出发,针对目前实践教学存在的问题,提出了建立GIS专业一体化创新实践平台体系的解决方案。该平台体系是一个多平台集成的分层结构,具有＂逻辑一体化,四年一盘棋＂的特点,强调教学组织与管理统一协调实施的运行机制,旨在提高高校GIS专业人才培养的质量与水平。

简介：高校思想政治教育评估作为思想政治教育工作的一部分，起着导向、教育、发展、激励、预测、凝聚等功能。面对世情、国情的新变化，高校思想政治教育评估也必须要与时俱进，开拓创新。总体而言，高校思想政治教育评估体系是由评估理念、评估内容、评估手段三者构成的统一体，创新高校思想政治教育评估体系，必须要三者兼顾，协调规划，共同服务于高校思想政治教育工作。

简介：摘要随着素质教育的开展，德育的重要作用日益凸显，而德育内容及其体系是德育工作的载体，是德育途径实施的依据，因此，德育内容及其体系是提高德育效率的重要组成部分。初中阶段的德育内容及其体系是否科学合理、是否与时俱进，对加强初中德育的针对性和实效性起着重要作用，特别是在我国提出进一步加强和改进未成年人思想道德建设的今天，其意义就显得尤为重要。文章对德育内容体系和初中德育内容体系相关理论进行简要梳理，分析了初中德育内容体系存在的问题，提出初中德育内容体系的建构策略。

简介：高等职业教育的发展要开拓一个充满生机、活力的发展局面，必须创新高等职业教育评估体系。本文论述了创新高职教育评估体系对高职教育发展的意义，以及如何在观念、体制、过程、元评估等层面创新高等职业教育评估体系，并就现阶段高等职业教育评估体系中存在的不足进行了分析和探讨，以期为如火如茶进行中的高等职业教育评估提供创新对策和理论上的支撑。

简介：本文阐述了实验教学体系在机械类应用型本科人才培养中的重要性,分析了当前实验教学的现状,提出依托机械工程创新中心,校企共建工程创新平台,将工程项目引入实验教学,并以实验资源包的教学模式扩大实验教学的受众群体,构建了符合仁爱学院办学特色的层次化实验教学体系,最终服务于高素质应用型人才培养。

简介：以我国高等教育创新人才培养体系为研究对象，借助耗散结构理论，对我国高等教育创新人才培养体系进行自组织分析，从而为建立起更加适应复杂系统的高等教育创新人才培养体系提供一定的理论依据。

简介：针对传统实验教学的不足之处,通过实验教学改革的研究与实践,建立了专业基础、综合设计和科技创新三层次能力培养的实验教学新体系,并给出了＂三个层次、四个结合＂实验教学的具体实施方法。