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27 个结果
  • 简介:以热模拟实验为基础,建立固溶态GH4169合金的动态再结晶模型,应用DEFORM-3D有限元软件模拟圆柱状试样在不同压缩变形条件下的动态再结晶体积分数分布;结合金相定量分析、电子背散射衍射(Electronbacksatterdiffraction(EBSD))分析及有限元模拟结果,对比研究变形参数对圆柱状GH4169合金心部微观组织的影响。研究结果表明:升高变形温度及降低应变速率,均可促进圆柱状GH4169合金热模拟压缩试样变形的均匀性;应变速率的降低可加速GH4169合金中小角度晶界向大角度晶界的转变过程;GH4169合金的动态再结晶形核机制为以原始晶界为主的非连续动态再结晶,在试验变形条件下,孪晶界的演化对动态再结晶过程起重要作用;同时,分析实验结果与模拟结果之间的差异及其原因。

  • 标签: 固溶态GH4169合金 动态再结晶 有限元模拟 形核机制
  • 简介:将双辊铸轧运用于制造Al-Zn-Mg-Cu合金带材。研究带材减薄率及热处理温度对合金再结晶行为的影响。结果表明:在冷轧率为60%、热处理制度为500℃的条件下处理1h时,合金带材具有细晶组织(平均晶粒尺寸约为13μm,晶粒纵横比约为1.7)和高的力学性能(UTS≥360MPa,δ≥20%)。研究了微观组织对Al-Zn-Mg-Cu合金带材力学性能的影响。合适的双棍铸轧热处理及加工工艺能制造低价、高强的Al-Zn-Mg-Cu合金带材。

  • 标签: AL-ZN-MG-CU合金 双辊铸造 冷轧 再结晶
  • 简介:记得小时候我问妈妈“我是哪来的?”妈妈告诉我:“你是捡来的”中国的家长,一旦孩子问起自己是哪来的,他们就会很不自在,以为孩子想跟他们打听那些难以启齿的事情。事实上,孩子只是对自己怎么来到这个世界感到好奇,家长给一个适合他们年龄的回答就可以了。

  • 标签: 结晶 孩子 妈妈 家长 好奇
  • 简介:阻抗意念导入疗法—TIP技术,翻译成ThoughtImprintPsychotherapyinaloweredresistancestate,缩写为TIP。TIP技术是建立在低阻抗学说和意念导入学说的基础上,把中国的导引、气功疗法与西方的暗示、催眠疗法进行某种结合,通过言语的和行为的诱导,使被治疗者进入某种从清醒到睡眠这个过程的中间状态,

  • 标签: 治疗者 低阻 催眠疗法 心理治疗方法 心理疾病 中间状态
  • 简介:根据电磁波理论,对复合绝缘介质同轴结构的传输性能进行了分析,提出了复合绝缘介质同轴结构特性阻抗的共面补偿方法,推导了关键参数的计算公式,设计了3种模型;然后利用高频结构软件对设计模型的电压驻波比进行了模拟计算,并进行了对比分析,讨论了复合绝缘介质同轴结构设计中几个关键参数对电压驻波比的影响。模拟结果表明,提出的共面补偿方法适用于复合绝缘介质同轴结构的特性阻抗补偿,可以降低电压驻波比,从而提高同轴结构的传输性能。

  • 标签: 同轴电缆 共面补偿 参数计算 电压驻波比
  • 简介:高中化学人教版新课标必修1实验1—1粗盐的提纯中涉及了过滤、蒸发、结晶等基本的分离提纯操作,同学们在分析、解答涉及物质的分离提纯问题时,特别是在遇到结晶问题时,错误率往往较高,因而有把相关内容再好好梳理一下的必要。倒题图1为NaCl和KNO_3固体的溶解度曲线,根据该图回答下列问题:(1)如何从NaCl溶液中获得NaCL晶体?(2)如何从KNO_3溶液中获得KNO_3晶体?

  • 标签: 提纯 结晶 溶解度曲线 高中化学 新课标
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  • 简介:陕西渭化集团双甲装置,在火炬管线碳铵结晶堵塞后,首次实现了不排放安全停车。论述了实现装置不排放安全停车的预案,分析了火炬管线碳铵结晶堵塞原因,总结了火炬管线疏通处理办法,介绍了冬季运行中避免火炬管线碳铵结晶的措施,并提出解决此类问题的对策。

  • 标签: 火炬管线 碳铵结晶 安全停车 管线疏通
  • 简介:目的探讨诺舒阻抗控制子宫内膜去除术(novasureendometrialablation,NovaSure)的护理要点。方法2011年8月~2013年4月对本院收治的211例异常子宫出血无生育要求患者行NovaSure,配合做好护理工作,术后随访了解治疗效果。结果患者手术过程顺利,生命体征平稳。不良反应:术后轻度腹痛124例,中、重度下腹痛7例;头晕、恶心1例,膀胱炎1例,经处理均恢复。随访:术后1个月治疗成功率98.0%。结论NovaSure是治疗异常子宫出血一种新术式,手术效果好,做好患者术前心理护理及术后护理工作可促进患者康复。

  • 标签: 诺舒 子宫内膜去除术 异常子宫出血 围手术期 护理
  • 简介:<正>尽管教师对高中数学新课程的多样性与选择性有很高认同度,但是在课程实施时,课程的多样性与选择性未能得到体现,此种阻抗的产生除了教学习惯难以改变以及高考约束以外,课程内容容量过大和教师知识不足也是重要原因.调查反映,高中一年级学生,一年要学习4本教科书,每本教科书至少100页,那么一学年至少要学

  • 标签: 高中数学课程 数学新课程 教学习惯 周课时 教研员 课时数
  • 简介:在介绍结晶器振动技术的基础上,针对酒钢1号连铸机结晶器非正弦振动连铸工艺的生产实践,分析其工艺控制参数、振动装置的主要技术指标,分析连铸工艺优化实践和取样结果.生产实践表明,采用非正弦振动,能够通过现场实际情况调整,得到合理的工艺参数,在高拉速条件下获得良好的铸坯表面质量.

  • 标签: 方坯连铸 非正弦振动 振痕 质量
  • 简介:教师对学科的发展起着重要的推进作用,他们的参与积极性决定着学科的发展速度和方向。经过十几年的探索实践,研究性学习渐渐融入课程体系,被越来越多的教师初步认识和接受。但相对其他成熟的传统学科而言,教师们对这一新生的学科还心存“焦虑”,形成了心理阻抗,以致束缚了手脚,妨碍了学科的顺利发展。

  • 标签: 研究性学习 心理阻抗 教师 传统学科 参与积极性 推进作用
  • 简介:基于系统阻抗的依频特性,用matlab仿真中的PSB工具,通过对安装有串联电容补偿装置的电力系统进行次同步谐振问题的仿真研究,分析了系统的次同步谐振频率与串联电容补偿度、输电线路长度及串补安装位置的关系.通过简单的实例说明了,如何通过合理设计串联电容补偿度和安装位置来规避次同步谐振的发生.

  • 标签: 次同步谐振 阻抗的依频特性 串联电容补偿 MATLAB仿真
  • 简介:特性阻抗匹配是同轴电缆转接设计中的基本要求。分析了特性阻抗匹配中轴向错位补偿方法的不足,提出了基于二端口网络的同轴电缆特性阻抗的轴向错位补偿计算方法,并计算了几种不同绝缘介质同轴电缆转接设计中的轴向错位补偿值。利用高频结构软件对计算结果进行了电缆传输性能模拟,结果表明,该方法适用于同轴电缆转接设计,可以降低电压驻波比,从而提高电缆传输性能。

  • 标签: 射频同轴电缆 连接器 阻抗补偿 电压驻波比
  • 简介:分离性障碍是一类由精神因素引起的,以部分或完全丧失了对过去的记忆、身份意识、感觉以及身体运动控制四个方面的正常整合为特征的一类精神障碍。患者通常有表演性人格特征,且受暗示性高。本文介绍1例以昏睡为主要表现的分离性障碍病例,并且通过低阻抗意念导入疗法中暗示,对比领悟技术治疗,得到良好疗效。

  • 标签: 分离性障碍 暗示 低阻抗意念导入疗法
  • 简介:摘要目的探讨甘露醇结晶溶解的最佳方法。方法2013年1~12月选择结晶的20%甘露醇注射液共728瓶,随机分成两组,对照组362瓶使用煮沸法溶解结晶,实验组366瓶使用暖脚宝溶解结晶,观察两种结晶溶解法对甘露醇注射液瓶签破损、脱落、瓶体破裂发生情况;比较溶解后甘露醇液体的温度。结果实验组溶解的甘露醇温度适宜,瓶体、瓶签完好,溶解后温度36.4±2.98℃,放置后无再次结晶;而对照组溶解的甘露醇瓶体破裂8瓶,标签脱落169瓶,标签破损103瓶。温度较高溶解后温度97.25±2.60℃,放置后再次结晶282瓶。两组对比差别有统计学意义(P<0.01)。结论暖脚宝溶解、保存甘露醇结晶效果比煮熟法好。

  • 标签: 甘露醇 结晶 溶解