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初中
语文
渗透德育
作者:
张璐1胡弘文2
学科:
文化科学
>
教育学原理
创建时间:2013-06-16
出处:
《教育研究》
2013年第6期
机构:〔摘要〕语文课程标准明确指出,语文教学要进行思想教育思想教育要依据语文学科的特点。在语文训练中,进行要着重于思想感情的陶冶道德品质的培养使学生,提高社会主义觉悟初步具有辨别是非善恶美丑的能力。可见,语文教学一定要渗透思想品德教育方能达到教书育人的目的。
简介:
标签:
〔〕
初中语文
德育
渗透笔者结合多年初中语文教学的实际,
就在初中语文教学中如何实施德育教育进行分析探讨,并提出了培养学生坚定的意志,陶冶学生积极的情操,增强学生调节的能力,
组织开展丰富的活动,
开辟心理沟通的渠道等策略措施与思考。
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