简介：摘要针对中职学生数学基础不扎实，上课积极性不高，学习自信心不足，数学课堂时常出现启而不发，引而不进，导而不行的尴尬局面，教学成效微乎其微。怎样改变这种现状？这是每一个教师所要面对和急需解决的问题。本文从“互动行动心动”三个层次把课堂成为学生喜欢的“动”感地带，提高中职数学课堂教学成效，促进中职教学的发展。

简介：“又是一年春草绿,依旧十里杏花红.”《黑龙江民族丛刊》伴随着浩荡的春风,迎来了新的一年,新的一年一定会有新气象.改革长卷,华章纷呈.

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简介：摘要热工保护误动及拒动原因主要为热控设备系统设计、安装、调试存在质量缺陷、DCS系统软、硬件故障造成的误动、信号处理卡、输出模块、设定值模块、网络通讯等故障造成的误动或拒动、继电器老化、损坏等原因造成的误动或拒动、电缆接线短路、断路、虚接；热工设备电源故障、问题造成的误动、DCS电子间工作环境不满足要求而导致的误动以及人为因素造成的误动等情况进行了分析和总结，并提出相应的措施或对策，对提高热工保护系统的可靠性，保证机组安全、稳定运行具有一定的参考价值。

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简介：摘要舞蹈作为一门独立的表演艺术，无论是人物形象的塑造、性格的刻画、情境的展现、情感的抒发，都要求舞蹈演员具有高水准的舞台表现力。而目前的舞蹈教学多是以解决舞蹈的技术和风格为主，缺乏舞蹈表演课程的设置，学生的表演往往只能通过排练节目提高，这就直接影响了舞蹈表演的艺术质量。

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简介：摘要当下我们国家高铁事业发展迅速，但是在这之中也开始暴露出来了一些安全问题，对此其运用进修将会直接关系到基本的运营状态与服务品质。在这样的基础上，本文就将在分析运用检修现状的基础上对其改善措施进行分析，以供参考。

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简介：摘要一般情况下，热工保护和拒动有五种影响因素，这五种因素分别包括了产品的本身特性和外在因素，以及机器本身问题。本文主要对造成热工保护误动及拒动的原因进行探讨与归纳总结，同时对出现问题的地方提出改正意见。让我国的电厂热工保护误动和拒动能够更为顺利地运转。

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简介：摘要教学基本功是指教师完成教学工作所必须具备的功底和功力，具体讲就是所必须的条件性技能和技巧。教师的教学基本功包括解读教材基本功，运用信息技术基本功，课程开发与实施基本功，心理健康指导基本功，教学评价基本功等。