简介：摘要：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，用中国特色社会主义思想铸魂育人，要贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务。忠诚教育是高校开展思政教育中不可或缺的重要一环，目前，新时代面临复杂形势，大学生忠诚教育还存在一些问题，效果还有可以提升的空间。

简介：【摘 要】先进典型代表着一个班级、一个学院、一个领域的工作的最高境界,一个班集体先进典型数量的多少、典型水平的高低往往也是衡量班级管理质量高低,高校思想政治工作的重要尺度。文章通过分析培育典型人物在高校班级建设中的运行现状，找到目前在培育过程中存在典型人物缺乏真实性、评选标准过于单一等问题，提出成立系统性的先进典型培育部门、加强先进典型人物宣传推广、坚持榜样引领和自我教育相结合的方法等完善建议。

简介：摘要：随着短视频平台的迅速崛起，动画内容传播方式发生了深刻变革。广西师范大学动画专业作为培养动画人才的重要基地，应适应时代需求，深化民族特色人才培养。本文分析了短视频时代对动画专业的影响，探讨了民族特色人才培养的理念与目标，并提出了相应的培养策略与实践方法。

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简介：摘要：近年来,中国高等教育越来越扩大招生规模,这一举动使得教育需求越来越饱和。所以,高校大学生存在着很大的就业问题。要应对这种情况,高等教育必须对现有的培养方式加以调整与革新,以增强他们的创新就业意识,进而改善大学生的就业素质。文章内容将着重探讨在师范类大学生创新创业培养中出现的重大问题,并提供具体的处理对策,力求给培育创新型与实践型人才带来帮助。

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简介：摘要：师范生教育实践模式对能否培养出高水平的未来教师具有重要影响。本文在明确教育实践模式概念的基础上，结合国内外关于教育实践模式的研究成果，指出目前师范院校的教育实践模式中存在的不足，在此基础上提出优化与创新策略。

简介：摘要：本文探讨了师范类院校大学生就业观教育创新的意义，以基础类学科中的中国语言文学类学科为例。首先指出了师范类大学生的就业观教育对国家教育事业发展和社会稳定的重要性，并阐述了语言文学类学科师范学生就业面临的问题，包括人才供给过剩、薪资待遇相对较低和职业发展空间有限等。接着提出了创新师范类大学生就业观教育的实践路径，包括明确就业教育目标、优化课程体系、拓宽就业渠道和提升学生综合素质等。

简介：摘要：长期以来 ，高校毕业生的毕业去向问题备受国家、各级党委、政府以及社会各界的 广泛关注。近年来 ，受国内突发公共卫生事件频发与国际形势更趋复杂恶化等因素影响 ，经济增 长下行压力加大，劳动力市场持续紧缩 ，加上供给量的上升和需求量在一定程度上的减少直接导 致了毕业生就业难及失业率不断攀升的现象。 因此 ，迫切对突发公共卫生事件背景下国内高校毕 业生就业问题开展调查研究。本文分析了兴义民族师范学院 2019~2023 届，学生就业现状 ，并结

简介：【摘要】一直以来，师范生培养过程以实践优先，轻理论重实践，特别强调技能方法的训练与运用。随着OBE理念、效率至上、产出导向等主张兴盛，师范教育中理论的缺失与技能实践崇拜日趋严重。理论缺失之隐忧带来：师范教育过于追求外在功利价值，造成教育实践的窄化，崇拜技术主义和实效论，以及教育观念之固化与落后。重新思考理论之于师范教育的意义，其价值在于：帮助教师形成批判意识、丰富教学想象力，而且能够做好实践活动的价值引领、促进教育变革与创新。师范教育中要重提理论的重要性，促使理论地位回归，需从三方面着手：加强多样性理论的学习和实践性学识的培养；教师培养理念转变，形成批判性意识；教育理论与实践协调统一。

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简介：摘要：音乐教师的任务就是要培养学生对好的、经典的歌曲和音乐产生兴趣，教师范唱作为唱歌教学的一种手段，在唱歌教学中，具有十分重要的意义，可以使学生通过教师的范唱获得启发，从而能更好地学好歌曲、理解歌曲。本文从音乐教学中范唱的意义、范唱教学的完整性范唱、局部性范唱、对比性范唱等几个方面对范唱教学进行了探讨，与大家共同商榷。

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简介：摘要：教育问题一直被社会乃至国家所重视，培养高素质人才离不开教育，高等师范院校是其中为基础教育输送稳定师源的主力军。但是随社会对多元化人才需求提升，师范院校定位逐渐不清晰往综合类院校靠拢，这使其培养师范人才模式与基础教育需求相脱节。因此，如何对培养模式进行改革，深化校企合作显得尤为重要。本文从师范教育人才培养现状及存在问题进行分析，明确深化校企合作的必要性。进而提出协同发展背景下，深化校企合作实践模式。从而将理论与实践相结合，推进师范教育人才协同发展。

简介：摘要：本文旨在探讨中等幼儿师范美术教育中创新美育的实施策略及其对幼儿的影响。通过深入分析创新美育的理论基础，以及其在中等幼儿师范美术教育中的具体实施方法，结合实证案例和实证研究结果，分析其对幼儿审美能力、创造力、社交和情感发展以及问题解决能力等多方面的影响。研究结果表明，创新美育在中等幼儿师范美术教育中具有积极的实施策略和显著的影响，为幼儿教育提供了有益的启示。

简介：摘要：中国在实现中国式现代化的进程中，社会需求发生了新变化，对英语师范生的思政能力提出了新的要求。本文在OBE（Outcome-based Education）理念指导下，梳理英语师范生应具备的思政素养的内涵特征，提出培养英语师范生思政素养的可行路径，包括反向设计人才培养方案、建设英语专业课程思政课程群、建立内容语言融合教育模式和加强师资培训与辅导员队伍建设，为后续相关研究提供借鉴和参考。

简介：摘要：地理科学作为一门综合性学科，实践教学在地理科学师范生的培养过程中具有重要意义。然而，当前高校地理科学师范生校内教学实践存在诸多问题，如实践内容单一、资源匮乏以及师资队伍不足等。因此，急需对实践教学进行改革与探索，以适应时代发展需求，提升教学质量，培养更优秀的地理科学师范生。基于此，本篇文章对高校地理科学师范生校内教学实践的改革进行研究，以供参考。

简介：摘要：党的二十大报告指出：“全面推进乡村振兴，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”新征程走中国式现代化的乡村振兴道路，既要塑形，也要铸魂，要从“志智双扶”到“志智双兴”，只有从思想文化领域不断提升农民的内生动力，才能让中国式现代化乡村振兴道路行稳致远。而如今的农村仍然缺乏优质教育资源，在“考研热”背景下，存在着师范生人生价值目标的异化，从而缺乏奉献和实干意识；师范生缺乏自身能力的全面发展，不能适应社会发展的需求等问题。师范生如何在“考研热”背景下，更好投身于乡村振兴，就成为了一个亟待解决的问题。本文将从原因分析与实践方式两重主要维度来探究这一问题。