简介:古典诗词和现代诗歌,都是诗歌创作的形式,都是中国文学的载体。适当运用古典诗词形式,可以写出现代思想情感的佳作。胡乱采用现代诗歌的形式,也会写出封建意识的劣作。诗歌创作,并无载体新旧的问题,只有艺术表现的优劣问题。自"五四"新文学运动之后,新诗成为诗坛主流,古诗退到边缘地带。这个情况,可以说是新诗革了古诗的命,也可以说是古诗自己抱残守缺的结果。
简介:大学语文在中国古典诗词的具体教学中,应以培育学生良好的文学修养、高雅的审美情趣和综合的人文素质为教学目标。作为教师应着重在教学方法上多探究,注重对作品的引导赏析以提高学生鉴赏能力,同时还应突出对学生感悟力和学习主动性的培养,以切实提高他们驾驭语言的能力。
简介:亲情是中国传统文化的底蕴。注重亲情是中华文化区别于他国文化的鲜明特征。古代文人将亲情注入自己的作品,小说、诗歌、词曲,乃至绘画、书法,阅读和欣赏之时.使人由文知理、
简介:<正>本刊编辑部收到甘肃天水师专范三畏同志来信说:“我喜欢《思想战线》,因贵刊关于西南民族民间文学的介绍文章很吸引我。我喜欢诗歌,自然也关心新诗形式的探讨,而贵刊这类文章中关于民歌的介绍,又颇能给人在这个问题上以很大的启发和帮助”。范三畏同志在读了本刊一九七八年第一期载的《历史悠久、绚丽多姿的白族民间文学》后,提出“我想知道白族民歌是否也像旧诗词一样,句子要求平仄的交互,它们与汉族五七言诗歌的渊源影响是何种情况”等。现请该文作者张文勋同志答复如下:
简介:到安庆桐城罗岭,就为了看严凤英,一个叫陈庄的小小山村,两进深的青砖瓦屋,严凤英童年在此住过6年,她的乳名就叫鸿六儿。鸿六儿,一个眼睛清亮如露水的小丫头,赤着脚在菜籽湖畔龙眠山下打猪草、看花灯,不知不觉就学会了黄梅调。
简介:
简介:踏莎行·贪官悔,浪淘沙·瑶寨风情,踏莎行·清洁工,[山坡羊】·偶感。
简介:沁园春·试咏湖湘文化享誉中华,湖湘文化,源远流长。忆行吟屈子,握瑜怀瑾;谪迁贾傅,谠论琼章。圣教三家,濂溪一脉,德裕皇封入正堂。千秋事,羡书香岳麓,学重朱张。
简介:——将玫瑰花瓣深深浅浅撒遍水面,满盛热水的大木桶更盛满悠悠的花味木香,你深入水中被其萦绕,仿佛进入了红袖罗帐的古时。
简介:自然对人类恩宠有加,它不仅提供了一切生命赖以生存的条件,譬如空气、水、土地;提供了日月随旋、风雨博施的适时变幻,天地万有“合目的性”的生息繁衍得以从玄古、太古以至今天延绵不断、永无尽期。
简介:出于对抄本的好奇,我们对《沈鸿生书红楼梦》前八十回进行了阅读,发现如下三方面的问题,特披露于媒体,以引起有关方面关注。
简介:读张大中同志遗著《我经历的北平地下党》捧读遗文涌泪花,丹心一片映红霞。交通敌后历千险,传播火光联百家。五月风雷留健影,三年学运展英华。纵经七载秦城夜,求索精神老倍加。
简介:小哥外卖诵清词,遍会群贤亮雅姿。更喜草根通韵律,飞花续句腹藏诗。
简介:立春偶成张轼律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。
简介:毛泽东颂万里长征引路人,连天烽火胜旗舞,骇浪惊涛凭掌舵,坚持马列东方亮,风云变幻扫千军。动地欢歌国运新。雄心大志治穷根。革命征程代代奔!咏毛泽东诗词翻天覆地战花香,璀璨光芒赤帜张。风雨江山留壮丽,烽烟世界染苍黄。毫端朵朵梅花俏,笔下章章正气扬。叱咤风云声势大,英才诗卷永流芳!
古典诗词焕发崭新生命
大学语文古典诗词解读新尝试
中国古典诗词中的文化意韵(三)亲情·长幼
关于白族民歌的格律问题
在古典美的江南
诗词书画
在木香中回归古典
回归自然 回归古典
请尊重古典名著
诗词三首
诗词大会夺冠
诗词曲联
诗词中的节气
诗词四首