简介：摘 要：马克思主义认识论即辩证唯物主义认识论。唯物主义认识论的高级阶段和科学形式。是关于认识的本质、来源、发展过程及其规律的科学理论。本文以马克思主义认识论为指导，具体阐释马克思主义认识论在绘画艺术中的体现，艺术源于社会生活，并反映社会生活，高于社会生活，两者不可分割。

简介：摘要：目的：从辩证唯物主义的角度对工业设计的发展进行研究。方法：从辩证唯物主义的定义以及工业设计的定义出发，从新旧更替、事物矛盾的发展等角度对工业设计的发展历程进行研究。结果：唯物辩证法可以描绘出一切事物的发展，准确的预测了工业设计的发展规律。结论：唯物辩证法可以准确的描绘一切事物的发展，蕴涵着科学时代人类所特有的睿智，准确地勾勒出社会活动的基本框架，工业设计的发展遵循辩证唯物主义中事物发展的规律，设计师应该在此基础之上学会用辩证的眼光来看待产品的更新迭代，将产品与所处的环境、时代相结合，在设计中把握发展观、科学观、系统观，在设计产品时充分调研用户的意见，对于已经淘汰的产品应该取其精华、去其糟粕，这样才能设计出使消费者真正满意的产品，才能不断推进设计向更优处发展。

简介：摘要：目的：从辩证唯物主义的角度对工业设计的发展进行研究。方法：从辩证唯物主义的定义以及工业设计的定义出发，从新旧更替、事物矛盾的发展等角度对工业设计的发展历程进行研究。结果：唯物辩证法可以描绘出一切事物的发展，准确的预测了工业设计的发展规律。结论：唯物辩证法可以准确的描绘一切事物的发展，蕴涵着科学时代人类所特有的睿智，准确地勾勒出社会活动的基本框架，工业设计的发展遵循辩证唯物主义中事物发展的规律，设计师应该在此基础之上学会用辩证的眼光来看待产品的更新迭代，将产品与所处的环境、时代相结合，在设计中把握发展观、科学观、系统观，在设计产品时充分调研用户的意见，对于已经淘汰的产品应该取其精华、去其糟粕，这样才能设计出使消费者真正满意的产品，才能不断推进设计向更优处发展。

简介：摘要：依法治国要求有健全的法治体系，在立法的过程中应当注重与马克思的相关理论及哲学思想的结合。某些制度的运行过程往往会忽略与马克思主义的结合，致使制度措施在实际运用过程中出现阻碍。绿色原则纳入《民法典》是加强生态文明建设的一项重大举措，使环境保护相关问题的解决依法有据。绿色原则作为基本原则能够指引环境保护相关方面的立法与制度的完善，唯物辩证法对绿色原则的适用有着积极促进作用。运用唯物辩证法的相关方法进行立法可以避免制度运行过程中出现不兼容、无法适用、履行困难等问题，因此在运用绿色原则进行立法的过程中应当充分运用唯物辩证法相关方法论。

简介：摘要：党的十八大以来，习近平总书记密切关注新时代青年的成长成才，多次寄语新时代的青年，深刻地回答了培养什么样的青年、怎样培养新时代青年等问题，形成了独具特色、科学严谨的习近平青年思想的理论体系。习近平总书记关于新时代青年成长成才思想的内涵十分丰富，蕴含着历史唯物主义的内核。本文运用历史唯物主义立场、观点和方法解读新时代青年思想，有助于更好地理解新时代青年的发展,促进青年与社会之间关系的和谐。

简介：摘要：理论可以反映现实，也可以超越现实，但是不能终结现实，马克思和恩格斯更是从唯物辩证法的高度来审视自己的理论。习近平认为改革红利依然存在，但是好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头，因此提出了“四个全面”战略布局。所以，中国特色社会主义文化建设应该坚持反对封闭僵化的教条主义，始终秉承理论创新、实践创新以及永无止境的科学态度。

简介：摘要：唯物辩证法哲学是被马克思和恩格斯首先研究发现了的马克思主义哲学原理。它深刻、科学、系统地反映出了人们关于研究宇宙及自然、人类社会历史和整个人类思维模式的种种最基本一般、最广泛普遍、最具基础地位的科学规律与思维本质。《易经》为中华文明的源头，是博大精深的辩证法哲学书。其蕴含的阴阳对立统一规律、五行生克制化、天人合一思想作为《易经》的三大理论精华与马克思主义唯物辩证法有相通相似之处，将二者进行联系和比较，将有利于进一步加强马克思主义与中华优秀传统文化的结合。

简介：摘要：以哲学视角看待人类社会发展变迁的过程，就能够更加主观的了解到马克思主义社会科学方法论在人类历史的进程中所起到的指导性作用。同样马克思主义唯物辩证法在艺术设计领域中也指导、引领了当代设计师的设计思维模式，也对当代艺术设计的固性思维提供了新发展思路。本文通过对比在辩证思维方式的引导下进行的图形设计与人工智能图形合成二者之间的区别，为今后图形设计的新发展提供思路。

简介：摘要:池塘富营养化是世界上许多国家和地区的一个共同难题,特别对于中国这种水环境恶化严重,水体中氨氮、亚硝酸盐含量超标。目前我国大部分水域都处于轻度富养状态。因此在对池塘进行高产研究时建议应从改善水质开始着手以促进生物生长与繁殖为目的，而不应该盲目追求藻类数量地增加或者减少养殖密度来提高产量，而忽视了大量增殖和减肥的情况下也是不利于水体健康发展的,所以必须要严格控制水环境质量。

简介：摘要：火灾作为最常见的一种灾害,对于建筑物的破坏和影响非常大,不仅会影响建筑的日常使用,甚至对建筑结构也会产生较大的破坏。以具体的火灾实例为参照,通过对火灾后建筑物主体结构的检测和鉴定,全面地分析火灾事故对于建筑物结构的影响,同时重点探讨了火灾后建筑结构的处理方法。

简介：摘要：中国共产党能够带领人民群众取得新民主主义革命的胜利是历史的必然，符合社会历史发展的趋势、顺应历史潮流、贴切人民群众是历史的创造者这一规律。李大钊作为中国共产党的奠基人，在那个山河破碎的年代能够传播马克思主义、阐释唯物史观、领导工人运动、建立中国共产党以及最终走向新民主主义革命的胜利做出了巨大的贡献。而唯物史观思想在促进民众意识觉醒、党的决策等方面也有着重大意义。

简介：摘要：动物园以其突出的主题性，园区内的植物不仅仅要满足游览需求还要为动物们的生活营造良好的生态环境。本文以熊猫主题乐园的植物景观设计为例，从设计原则、设计策略、植物品种的选择等方面探讨了动物园绿地环境和植物景观的建设。

简介：摘要：历史教育的目的是培养学生的历史意识和历史文化素养，让他们了解历史发展的过程和规律，明白历史与现实的联系，并借鉴历史经验来指导当代的发展。而唯物史观作为一种具有科学性和理论性的历史观，具有深刻的历史意义和价值，因此在高中历史教学中应该得到广泛的渗透和应用。本文对于高中历史教学以及唯物史观渗透路径进行探讨，旨在提出可借鉴化建议。

简介：摘要：唯物史观贯穿高中历史教学的全过程，并发挥着重要的统领作用，它不仅能使学生准确掌握历史知识，形成理性的历史思维，还能培养学生解决问题的关键能力。因此，高中历史教师必须积极思考如何在教学实践中落实唯物史观，实现对学生历史核心素养的有效培育，助推学生的全面发展。本文拟对高中历史唯物史观的落实路径进行分析，切实为历史教学效果的增强提供合理化建议。

简介：摘要：马克思恩格斯站在唯物史观的基础上建构了需要理论，并赋予了需要理论以科学内涵，超越了空想社会主义以朴素感情为基础的“美好生活”愿景，他们认为“美好生活需要”以生存需要为物质基础，以生产方式发展水平为前提，以实践为实现途径。

简介：摘要：初中历史教学明确提出要将学生历史核心素养的培育作为目标，切实进行学科教育内容和方式的优化调整，继而创设更加理想的核心素养培育环境。唯物史观素养的培育作为这项系统工程中的重要子工程，必须要融入初中历史课堂中。基于这样的观点，对初中历史教学与唯物史观素养培育融合的问题进行思考，总结此方面的经验教训，希望可以使初中生的历史唯物史观素养得到充分培养。

简介：摘要：唯物辩证法 即“马克思主义辩证法”。以自然界、人类社会和思维发展的一般规律为研究对象，是辩证法思想发展的高级形态。马克思主义哲学的重要组成部分。认为物质世界是普遍联系和不断运动变化的统一整体；唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。在运动训练中正确运用唯物辩证法的原理，不仅能让训练对象树立正确的世界观、价值观，还能提高竞技能力和运动成绩。合理的运用唯物辩证法来指导教练员进行科学的训练实践，从唯物辩证法的基本规律中分析运动训练原理，为运动训练奠定坚实的理论基础，促进运动训练理论的发展。

简介：摘要

简介：

简介：摘要：索绪尔被称作现代语言学之父，他提出了众多语言理论，是语言学研究及发展的基础。在他的语言研究中，继承和发展了马克思主义的语言哲学观，把对立统一个点二元观贯穿在其中，并提出了“二分法”原则。他的语言观中体现着众多马克思主义的思想，尤其是哲学中对立统一的矛盾观和联系观。本文旨在用马克思主义的视角探讨索绪尔的语言思想，揭示索绪尔语言观中对马克思主义语言思想的延续，从而探析其语言思想在当代的理论价值和实践价值。