简介: 【摘要】幼儿园是教育的启蒙阶段,在新时代教育模式的改革当中,幼儿园教育更加注重实践性教育模式的应用,在满足幼儿身心发展特点的基础上,能够有效提高幼儿园教学效率,促进幼儿综合能力的提升与发展。基于此,笔者就针对幼儿园实践教学策略,进行了探讨与分析,希望能够对幼儿园教学活动的开展,起到一定的促进作用。
简介:摘要:美术鉴赏作为一门改变人们观看方式的学问,其日益成为学生重点培养发展的学问之一,也是高中美术教师较为难把握进行课堂教学的一种学问。它改变了人们的观看方式,让人们用视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象。本文就结合高中美术鉴赏教学课程,阐述教学过程中存在的问题以及探究实践的意义,提出指导性的建议,旨在完善教学系统,提升教学效率,使当代学生深刻感悟美术作品本身的艺术魅力和审美价值。
简介:【摘要】引导高中学生在美术课堂教学中进行自主学习是一种非常值得借鉴的教学实践经验,不仅有利于培养高中学生的自主学习能力,而且对学生及以后的学习与工作也非常有利,这也是我国美术教育要到达的理想境界。因而,高中美术教师需要突破传统的教学理念,树立引导学生自主学习的教学新理念,注重对高中学生自主学习能力的培养。在此,本文将深入探讨高中美术教学中引导学生自主学习的相关对策。
简介:摘要:新的高中历史课程标准要求,高中历史课教学以“立德树人”“育人为本”为目标,开展以“素养发展”为导向的教学改革,如何基于学生核心素养的发展,进一步推进学习方式的变革,小论文写作无疑是一种有效的方式。本文旨在从小论文写作的特点、小论文写作的要求等方面入手,探讨学科素养下小论文写作的不同要求。
简介: 【摘 要】受传统教学观念的影响,大多数教学工作者在进行初中历史与社会课堂教学时都习惯采用“灌输式”的教学方法,易导致学生逐渐失去学习兴趣,甚至产生厌烦心理。随着新课程改革的不断推进,这些问题逐渐凸显。因此,如何解决上述问题就成为教学中的重点问题。
简介:摘要:随着新一轮课程改革的推进,提高学生核心素养也成为初中化学课程改革的新方向。而探究式教学的特点使之成为了促进学生核心素养发展的有效途径,在课堂教学中利用教材实验、学生的生活实际经验以及化学史实设计和组织有效的探究活动发展学生核心素养是通过实践且行之有效的策略。
简介:摘 要:旅游管理专业实践性强,而实践教学可以帮助学生尽快掌握专业知识,并及时得到运用。本文主要分析了现代旅游管理专业实践教学中存在的若干问题,并提出解决对策。