简介：摘要教师是教育改革和全面推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想政治进步的指导者，要培养高素质的学生，就必须有高素质的教师。建设高素质的教师队伍，就必须大力加强师德建设，师德位居教师素质之首，是教师素质的核心和灵魂。

简介：芬兰作为北欧国家，其国土面积、人口规模并不大，气候环境、经济发展水平与英美等国相比也不算优越，但在教育发展上却取得了令人瞩目的成就。文章结合国内专家的实地考察，概述了芬兰的自然环境与健康教育、国家课程的设计与实施，以及芬兰的教学创新。

简介：高职教育有效适应当前社会发展过程中对人才的需求,从而促进一大批高职院校获得了发展机会,并且在学校设施建设方面也逐渐地走向完善,然而高职院校在不断发展的过程中也伴随着挑战。这主要是由于高职院校教育目的是向社会输送大量优秀的技术人才,但是当前毕业生的就业情况不容乐观,对高职院校而言,就需要重视当前的教育方式,并找出其中的问题,通过改革的方式进一步优化高职院校的教育。

简介：

简介：摘要新一轮的课程教改，使美育教育在各科教学中更加凸现。美育与数学课堂教学的整合，在一定程度上改变了单一的数学学科本位的模式，它要求我们要充分运用数学教材中所蕴含着的丰富的审美因素，驾驭好教材和课堂，使学生把学习活动视为审美欣赏表现和创造的活动，同时教师也应做到自身的美，以美引美。这样，就能充分调动学生学习的积极性和主动性，教学将收到事半功倍的效果。

简介：“大众创业，万众创新”是激发民族的创业精神和创新基因，培育和催生经济社会发展新动力的必然选择。而大学生是创新创业的有生力量，高校是培养创新创业人才的高地。由于我国创新创业教育起步较晚，相关政策、制度还不完善，高校创新创业教育还在摸索和发展阶段，文章旨在结合当前农林院校学生创新创业教育现状，提出一些适合我国农林院校学生创新创业教育改革对策。

简介：摘要小学教育是我国最基础的教育，是对儿童最初的、启蒙的教育，直接关系到儿童未来的发展。所以，针对当前的教育情况，必须要加强小学教育改革。文章以小学数学为例，分析小学数学教育中存在的主要问题，并详细论述了小学数学教育改革的实施及发展趋势，为今后的研究提供一些有利依据。

简介：摘要良好的班级管理对于学生的学习有着至关重要的影响，尤其是小学时期。一般班级管理工作是由班主任负责的，主要是对学生的思想、学习、生活、情感等全面负责，在班级中扮演着引导者、教育者与组织者的身份，是学校与学生家庭及社会资源相联系的重要渠道。可是，目前小学班级管理中还存在着很多方面的问题，导致该工作的作用得不到全面的发挥，基于此，该文章针对教育改革背景下小学班级管理问题进行了全面深入的探索和研究。

简介：杭州市下城区北依京杭吉运河,南濒秀丽的西子湖,是浙江省会杭州的核心城区和中央商务区。在保持经济持燃健康增长的同时，下城区始终坚持教育优先发展的战略，大力支持开展教育创新，推进教育改革，促进教育发展。

简介：创业教育已成为当前高职的重要内容,各院校在办学实践中对创业教育进行了积极探索.在创业教育的探索过程中,义乌工商职业技术学院以创业学院为载体,从招生体制、教学安排、日常管理等方面对创业教育进行了积极尝试.对该校创业学院培养模式进行系统梳理,有助于高职创业教育的改革深化.

简介：习近平教育改革发展思想是新时代习近平同志在治国理政实践中，顺应世界经济、科技、教育发展新形势，审视我国现代化建设和教育事业改革发展现状，善于实践，勇于创新，积极继承与发展中国共产党人教育改革思想的基础上形成的一系列关于教育改革与发展的科学论断，是当前我国教育事业改革与发展的科学指南。新时代的教育改革要紧紧围绕加快教育现代化、建设教育强国这条主线，从主要矛盾转化、指导理念、立德树人、公平优质、体制机制、教师队伍建设和教育对外开放等方面展开整体系统的研究。

简介：传统基金会（TheHeritageFoundation）是当今美国最大、最具影响力的保守派智库之一，从成立之初就具有鲜明的立场。随着其研究领域的不断延伸，对教育政策的制定和实施也产生了重要影响。通过对其近年来研究重点的梳理得出，它提倡学校选择以促进教育自由，同时致力于推进基础教育改革，限制政府干预。

简介：通过对CDIO工程教育模式内涵及其在国内外成功应用分析,得出CDIO工程教育模式是适合中国教育改革的先进模式;通过分析中国高等教育发展现状,找出目前存在的主要问题,阐明中国高等教育改革的迫切性,尤其是在中国应用型本科转型发展的关键时刻引入CDIO工程教育模式的可行性、必要性和有效性,结合应用型本科转型,提出中国推行CDIO工程教育模式改革的建议.

简介：7月,江苏教育报刊总社在泰州市举行了为期3天的暑期干部学习会暨对话型人才培训会。本次学习会以“适合的教育”为主题,以泰州教育改革发展为研学样本,进一步提升总社中层干部、对话型人才与教育行政部门领导、教育家对话的能力。省教育厅副厅长朱卫国作题为《“十三五”江苏基础教育改革发展的思考》专题报告,中共江苏省委教育工委副书记徐子敏出席开班仪式并讲话。

简介：西方来华传教士在客观上推动了湖北教育的现代化进程.传教士在湖北创办教会学校、引进西方教学体制,对湖北教育的改革发展具有重要的地位和作用.

简介：摘要本文阐述了新时期学前教育改革创新的策略。主要的策略是从构建开放的幼儿园教育平台，促进幼儿共同成长，在课程活动中对幼儿实施循序渐进的引导，对幼儿的审美感知能力加以培养，注重对幼儿实施个性化教育。

简介：高中教育改革是对现实高中教育理念、内容、方式、评价的变革,由于国家、地区之间历史形成的经济基础和文化特征的差别,难以有统一的模式,但存在值得共同关注的地方。具体来说,在高中教育改革中,以下四个方面应该成为各国的共识：一是重视高投入,更要重视高效益;二是重视高成绩,更要重视高素养;三是重视高科技,更要重视高创意;四是重视高标准,更要重视高境界。

简介：摘要根据新课改核心理念，当代教育要建立在“以人为本”、“以学生发展为主”的基础上，强调更新教育观念，改善知识结构，转变工作方式，学习先进新技术，更好地为教学工作服务，使学生真正成为学习主体，课堂的主体，发展的主体。

简介：近年来,我院受教育部和国家有关部门的委托承担了一批重大的课题。2013年至今,我院牵头四家研究机构,在教育部四部门联合领导和四个省市参与下,合作开发现代化指标体系并采用该指标体系连续监测评估全国及各省教育现代化进展情况,目前已经形成2016年的最新报告。2014年到2015年,我们与华东师范大学合作,完成国家教育＂十三五＂规划的学术版以及整个上海＂十三五＂规划研究起草。

简介：中国高校当前正处于两大热点问题的交集：一是以互联网为代表的信息化时代高等教育人才培养模式变革的讨论热浪叠起；二是现代中国大学为何培养不出更多杰出创新人才的质疑不绝于耳。结合两大热点问题，应该深入剖析当前高等学校在创新教育课程结构、课程资源、师生意识以及反馈机制等方面的不足，初步探索在信息化时代下培养创新人才的途径，并提出充分利用教育信息化平台在高等学校中推广创客教育和创客文化的相关对策，从而以此为抓手增强大学生的创新意识和能力，为社会、国家培养高层次创新人才。