简介:摘要随着国内经济进一步发展以及人民物质生活水平的逐渐提升,人们越来越看重教育方面的建设,其中最重要的便是早期教育机构。学校作为教育的根基早已经成为了家长和社会关注的焦点,家长坚持“不能让孩子输在起跑线上”的想法,争先恐后地把孩子送去拥有更好声誉的早期教育机构。但是我国早期教育机构VI的设计和发展存在许多问题1。从设计的角度来看,私立早期教育机构的VI设计发展不稳定、不完善。如今很多早期教育机构已经开始跟近时代进步的步伐,但视觉形象的统一性和规范化程度还需要不断提升。早期教育机构是对幼儿进行教育的场所,是一个群体活动的空间。视觉效应最能吸引群体的注意力,因此塑造早期教育机构的视觉形象,是宣扬早期教育机构品牌的重要形式。
简介:摘要在人的一生中,0-3岁是孩子发展的重要阶段,一切事物对孩子来说都是崭新的,都是具有好奇性的,孩子来到这个世界,慢慢接触各种人和事物,一切才刚刚开始。目前,越来越多的人认为在幼儿0-3岁这个时间段要将亲子教育重视起来,这就给我们带来了较大的困难,需要我们不断去努力完成。
简介:[摘要]《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”近年来,我园对社区早期教育进行了初步的实践研究。本文从幼儿园早期教育现状、开展社区早期教育的意义以及幼儿园开展早期教育的策略等谈了个人的观点。