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  • 简介:摘要:本文将围绕金融系统与实体经济间反馈效应开展分析,提出系统性风险测度路径,以过去5年银行与企业相关信息作为样本数据,开展实证研究,最终发现,若忽视实体经济,将难以准确评估系统性风险,且不同行业对系统性风险存在差异性影响。而银行系统对实际经济风险存在一定影响,银行系统对经济系统的风险贡献度,则会随着时间的推移而逐渐改变。

  • 标签: 风险反馈模型 实体经济 传染效应 金融系统
  • 简介:摘要:本文针对油田井下作业过程中,在一些井筒处于常满状态或者有溢流的油水气井,进行下管柱时,井液从管柱顶部喷出外溢的现象。目前,国家对环保和安全要求越来越严格,井液外溢的安全环保隐患问题一是会造成井口施工人员身上沾染上井液油污,影响员工身体健康;二是会造成井口地面湿滑和施工视线不清,存在安全隐患;三是会造成井液外流到地面污染环境。为了解决此类问题,入井工具经常使用单流阀类工具,虽然能防止井液从管柱顶部喷出外溢,但是不能反洗井,无法满足其它作业要求,因此现场急需一种能解决下管柱过程中,能防止井液上返外溢的现象,还可以满足其它作业要求,比如正、反洗井。防溢流正反洗井工具,根据工艺要求,可以把工具连接在管柱的任何位置,不仅可以防止井液上返外溢,而且可以满足正、反洗井的要求。

  • 标签: 井液外溢 单流阀 泄油器 反洗井
  • 简介:摘要:ABO血型是发现最早,对临床输血最有意义的血型系统。它的特征之一就是红细胞上存在血型抗原和血清中存在血型抗体。正常情况下要求正反定型一致才能确定ABO血型。正确的ABO血型鉴定是确保临床输血安全的前提条件,ABO血型不合的输血会发生严重的溶血性输血反应,危及患者的生命。在ABO血型鉴定过程中,常因年龄、亚型、某些恶性疾病、不规则抗体阳性、高效价冷凝集素、异常血浆蛋白等因素导致患者血型鉴定困难,为临床安全输血埋下隐患。为了分析临床常见ABO血型正反定型不一致的原因并找到各自适合的输血对策,我们对科室近一年来送检的住院患者ABO血型标本进行了分类研究,报告如下。

  • 标签: ABO血型 ABO正反定型不一致 原因分析
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学写作评价与反馈的重要性,以及如何有效进行评价与反馈。首先介绍了写作评价与反馈对学生发展的积极影响,包括提升学生的写作能力、培养思辨能力和表达能力。接着分析了传统评价方式的不足之处,如过于注重错误纠正和得失分数等问题。然后提出了有效的评价与反馈策略,包括注重学生个性化发展、关注思维过程和提供具体、建设性的指导等。最后总结了评价与反馈在小学写作教学中的重要性,并强调了教师在评价与反馈过程中的关键角色。

  • 标签: 小学 写作评价 反馈 个性化发展 建设性指导
  • 简介:摘要:反馈是英语写作教学的关键环节。本研究说明了教师反馈、同伴反馈、机器批改三种写作反馈方式各自的优点及重要性,在对写作中的教师反馈、同伴反馈、机器批改、多元反馈的相关研究进行综述的基础上得出了对写作反馈机制的建议。

  • 标签: 写作反馈 教师反馈 同伴反馈 机器批改 多元反馈
  • 简介:摘要:核电厂蒸汽发生器排污系统(TTB)是将二回路系统的水质保持在正常运行允许值内而设计的收集和处理单元,在电厂启动、正常运行、以及二回路辐射监测中起到非常重要的作用。本文介绍了TTB系统组成、功能以及在调试过程中出现的部分问题和针对问题的解决方案,希望为以后蒸汽发生器排污系统调试工作提供参考。

  • 标签: 调试 蒸汽发生器排污 经验反馈
  • 简介:摘要:飞机空速GPS正反航向法是飞机试飞中常用的空速校准方法。本文详细介绍了利用GPS正反航向法进行空速校准试飞的试验方法, 在正反航向两次飞行中,飞机所处的风场、飞机速度和高度均要求保持不变。通过定量分析这些因素对试验结果的影响,对试飞动作和试验环境的要求给出了合理化建议。

  • 标签: GPS正反航向法 空速校准 空速误差。
  • 简介:摘要:本研究旨在比较高中英语写作教学中同伴反馈与教师反馈的效果。通过收集和分析学生的写作作业以及他们在同伴评价和教师评价中的表现,我们发现同伴反馈在提高学生写作能力方面具有独特的优势。同伴反馈不仅可以提供多样化的观点和建议,还能够促进学生之间的互动和合作。然而,教师反馈仍然是不可或缺的,因为它提供了专业知识和指导,可以帮助学生更好地理解写作规则和要求。因此,在高中英语写作教学中,同伴反馈和教师反馈应该相互结合,以最大程度地提高学生的写作技能。

  • 标签: 高中英语写作,同伴反馈,教师反馈,学生写作能力,教学方法
  • 简介:摘要:电子商务由于其便捷性、灵活性、选择多样性及即时更新性受到众多消费者的青睐,在产业链繁荣发展的同时,实现网络平台消费升级也称为迫切需要,而其中在平台服务升级中,网购评价则成为体现消费者满意度的重要媒介,也是促成消费者购买决策的重要因素,而其中商家对负面评价的反馈语使用在口碑维护和平台管理机制中的作用不容小觑,也逐渐成为语言学研究的新领域。

  • 标签: 网购,消费升级,商家反馈语
  • 简介:摘要:道德与法治课程标准提出“要综合运用观察、访谈、作业、纸笔测试等方法全面获取和掌握学生道德与法治课程核心素养的相关信息,要加强纸笔测试与观察、谈话等方式的结合,关注不同情境中学生品行日常表现,避免仅凭考试分数判断学生水平的传统单评价方式。要根据评价情况及时分析原因,调整教学方式。”结合学生在线上课的学习状况,本文提出多样评价策略,助力线上教学,提升学生核心素养。

  • 标签: 小学 道德与法治 评价
  • 简介:

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  • 简介:[摘要] 文章针对当前小学班级管理中同仁们经常使用的“要不要”“应不应该”“能不能”等“V不V”式的“正反问”教学语言作出思考,提出这种教学管理言论下,学生的积极正向行为表现的“被迫性”与“受限性”。在此基础上,从培养孩子的主动思考习惯出发,提倡教师们使用学生的回答内容选择可以是“≥2”的“选择问”式的教学管理语言,来为孩子的行为选择提供相对足够的思考时空,从而使得教室管理甚至是学校管理都在保护学生的自尊下得到有序进行,达到立德树人的目的。

  • 标签: “选择问” “正反问” 学生行为管理 语言艺术
  • 简介:摘要:针对动车组发生警惕装置脚踏反馈故障,本文基于警惕装置的工作原理及对实车采集数据对比分析,通过对实车调查和地面试验模拟确定故障原因为警惕装置该型速动开关存在机械行程间隙,当速动开关动静触头处于临界状态之内,常开常闭触点无法闭合,造成网络监视判定出错;查找原因制定有效的改进措施,需对网络监视时间进行调整,避开速动开关动作的临界状态,从而有效解决警惕装置反馈故障。

  • 标签: 动车组 警惕装置 速动开关
  • 简介:摘要:新时代的来临给中国基础教育带来了新的课程标准,本文将以数学课 程标准 (2022 版) 为理论依据,在信息技术为背景下对自主预习及反馈问题进 行探究,通过培养目的,预习作法指导,预习问题设置等方面使学生获得不同的 发展,形成适应终身发展需要的核心素养。

  • 标签: 初中数学 自主预习 反馈 新课标
  • 简介:摘要:每当我爱的人要离开,对我来说就像陷入了一个低潮的漩涡,爱得越深,她走后留下的漩涡就越大,对我来说想要独立从其中走出来的难度也越高,我就像一个受难者,在无数漩涡中如履薄冰地前行。本文论述的即是该类情况发生时的感受,漩涡效应形成的原因,对漩涡效应的错误应对方法以及正确解决漩涡效应的方法。

  • 标签: 漩涡效应 转移热爱 受难者
  • 作者: 王秀玲
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2023-03-28
  • 出处:《中国科技信息》2022年第24期
  • 机构:内蒙古自治区消费者权益保护服务中心 010000
  • 简介:在国民经济发展的过程中,消费起着重要的作用,也是经济发展的最终目的和内在动力。消费者是与政府、企业并列参与市场整体运行的重要主体之一。建立高效、统一的消费维权体系建设既是构建全国统一大市场的必然要求,同时也是市场监管部门持续建设12315行政执法体系建设,服务经济高质量发展、营造良好消费环境的职责所在以及立足自身发展的维权品牌。因此,在消费者与商家进行交易行为时,建立起科学化的消费维权评价反馈机制就显得尤为重要。

  • 标签: 消费维权;评价反馈机制;方式
  • 简介:摘要:学前教育阶段是孩子身心发展的关键时期,而教育教学的质量和有效性对孩子的发展起着至关重要的作用。学前教育教研活动作为教师专业发展和教学改进的重要途径,需要建立科学的评估与反馈机制。评估是了解教学过程和结果的必要手段,而反馈则是指导教师进行教学改进的有效工具。因此,学前教育教研活动中的评估与反馈机制的设计和实施显得尤为重要。然而,目前关于学前教育教研活动中评估与反馈机制的研究还相对较少。因此,旨在通过分析学前教育教研活动评估与反馈机制的现状和特点,建立有效的评估与反馈机制以提高教育教学质量。基于此,本篇文章对教研活动中的评估与反馈机制进行研究,以供参考。

  • 标签: 教研活动 评估机制 反馈机制
  • 简介:摘要:本文提出一种简单的导纳控制器用于机械臂的关节控制,该模型是以一对弹性-减振系统为基础,是通过力反馈来实现的。在机械臂末端上安装一个力传感器,再用相关的求解算法,可以得到机械臂末端的位置偏差,从而达到相应的柔性运动目标,因此,当受到静、动力干扰时,可减少接触压力,并避免了对机械臂的能量损耗。

  • 标签: 力反馈机械臂关节导纳控制
  • 简介:摘要:在课堂教学中,课堂练习是一个关键组成部分,科学的课堂练习能够帮助学生对本节课程所学的知识进行巩固,同时也能对其具体学习情况进行直接检验。由此可见,高中地理学科的课堂反馈练习对于帮助学生实现地理成绩的提升有着重要意义。

  • 标签: 高中地理 地理课堂 反馈练习