简介:如今熟知和精通指技点戳法者已少之又少,究其原因:一是修炼指技过程颇为艰苦,不少学艺者难以持之以恒而半途而废:二是精熟指技的武师不肯轻易授人,因艺成之后杀伤威力巨大,唯恐误传不良之辈而招惹是非,有损英名,故择徒极严,致使流传面不广。
简介:教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第34-35页例4、例5以及"试一试"和"练一练",练习六第1-6题。
简介:研究了一类非线性Riemann-Liouville分数阶微分方程n点边值问题正解的存在性,通过构造相应的格林函数,运用锥拉伸与锥压缩不动点定理得到了此类问题至少存在一个正解的充分条件。
简介:运用移动视点,打破一个视域的界限,采取漫视的方法和多视域的组合,将景物自然的、有机的组织到一个画面里,这是中国画的散点透视。散点透视的运用可以使画家将有连续、迁移性的景物,按主观愿望将心中的山水组合在一个画面中,成为一种意境。在这里画家可以不分时间、光线、位置、甚至季节。在画中营造出一种可居可游境界。
简介:一、教学背景"分数乘分数"内容的教学,教师常常是重复这样的案例:一道例题,一幅图,再加一次观察,随即抽象概括出法则,然后依照法则练习,几乎所有学生都会计算……30年教学实践发现,我们的学生虽然学会了计算法则,甚至计算到了熟练程度,当学生遇到看图写出分数乘分数的算式,或者根据分数乘分数的算式画图表示,错误率非常高。
简介:
简介:国家监察体制改革是党中央作出的反腐防腐的重大决策部署,改革试点工作也将在全国推开。制定《监察法》以立法形式将实践证明行之有效的做法和经验上升为法律十分必要。根据公布的《监察法(草案)》笔者提出八点修改建议:修改《宪法》应先行于制定《监察法》,人大应对监察委员会进行有效监督,“尊重和保障人权”应写入《监察法》,监察委员会独立行使职权的表述应该修改,留置应当遵循法治程序,职务犯罪调查应允许律师介入,检察机关应拥有独立的审查起诉权,应当由全国人大依据立法程序主导《监察法》起草工作。
简介:由“分数和除法”的教学难点引发思考,尝试研读分数概念的上位知识,把握分数概念的本质;解读学生学习分数的认知障碍,厘清分数概念的教学体系;引领学生经历规定“单位量”的重要性,体验“单位量”的相对性和动态性,从而优化分数概念的教学.
简介:“分数、百分数”是六年级较为重要的教学内容,用“分数、百分数解决问题”在日常生活中有着广泛的应用,如求各种百分率、折扣、利息等等。研究性学习既扩大了学生所学的知识范围,又能加深对百分数的认识,同时也渗透了概率统计思想,正是由于这方面思考,促使我运用“研究性学习”来开展这部分内容的思考和教学,希望通过这一实践来贯彻探究性学习理念。
简介:摘要基础打得牢,建筑物的质量才会好。土方工程作为建筑工程的先导工程,是建筑施工主要的工种工程之一。而对于土方工程来说,最大的问题的就是施工排水和人工降低地下水位。所以我们针对此难点,通过对土方工程中井点降水法在基坑排水中的应用来进行研究与探讨,为以后的工程建设提供一些帮助。
简介:“丁零零……丁零零……”伴随着下课铃声,一场数学考试也结束了。每到这个时候,同学们都会三五成群的聚在一起,讨论考试答案。“炸了,这次考试好难啊,最后两道题都不会做!”“嘿,我说,选择题第五题你们选的哪个选项啊?”
简介:五月的雨在窗外倾泻,天空在乌云的遮掩下犹如诡异的巫婆的袍子。我的心情也如此阴沉。
简介:分数对于我们学生来说,是十分重要的。不论是小测验还是大考,家长和老师们都十分在意我们的分数。然而亲身的经历告诉我,比分数重要的还有诚实。
简介:你不知道从什么时候开始,摘下眼镜后,就只能看见模糊块状的景物。那双从层层叠叠试卷中挣脱出来,却灰暗无神的眼睛,那个被推入吵闹街道后就不知所措、只承受烈日照射的躯壳,
简介:身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。——禅宗神秀和尚
简介:坦克振作精神,开始一一查看起全班同学的分数。他查看了比自己考的49分还低的人。居然只有小蚊子一个!再往前看,居然与第一名的地瓜相差整整50分!人脑的结构没有那么大的差别吧?地瓜这满脑子装的都是正确答案吗?
指技点戳法
“分数乘分数”教学实录与评析
一类分数阶微分方程n点边值问题正解的存在性
中国画散点透视法与塞尚的多点透视法
把数学“画”出来——《分数乘分数》教学设计与评析
应用“三步导学”解决“分数乘分数”难题
分数的初步认识
关于《监察法(草案)》的八点修改意见
分数的产生和意义
厘清分数意义优化学习过程——“分数和除法”教学对比研究
如何提高分数、百分数应用题解题能力
井点降水法在基坑排水中的应用技术
比分数更重要的
分数和小数的互化
校园黑客风波 (二)篡改分数
《分数的初步认识》教学设计