简介：摘要：球类运动都有球感练习，球感训练是羽毛球教学中的重要环节，是学生获得羽毛球运动能力的基础和前提。学生的球感和其羽毛球运动水平之间有直接关系，羽毛球运动作为体育教学中的基本部分，训练学生的球感也是一大教学任务之一，基于羽毛球球感训练要求，在羽毛球运动中击球的高度、力度、角度，可以形成一定的肌肉记忆，进而提高羽毛球水平。

简介：摘要：在体育训练中，篮球训练是一个重要的组成部分，亦是学生喜爱的一项训练，提高篮球训练质量显然具有重要的现实意义，不少体育教师都在提高篮球训练质量上下足了苦心，而提高球性球感训练训练质量，只是其中的一项内容，也成为当下的热门和讨论的焦点，让不少体育教师展开了相关的研究和探索。基于此，我们针对球性球感训练的小学篮球训练质量提升展开探讨，提出训练质量提升的策略，希望可以给广大的小学体育教师带去更多的训练灵感。

简介：高校篮球队员＂球感＂的训练要纠正认识上的误区,教练员应科学选择教材与训练体系,强化运动员的篮球意识;运动员要全身心投入训练,要学会用＂眼＂去阅读与理解,加强眼睛余光的观察能力训练。

简介：   摘要：球感训练是足球教学中的重要环节，是学生掌握控球能力的基础。球感的掌握与足球水平有着密切关系，选择正确的球感训练的方法，能够很好的使学生有良好的球感，才能提高足球课上教学质量。

简介：摘要：篮球是一项广受青少年喜爱的运动，其不但能够提高学生的个人身体素质，还可以培养学生团体合作的精神，对于小学生身心健康的发展都有着重要的作用。而教师通过将球性球感训练应用在篮球训练中，可以有效的提升小学篮球训练质量。本文中对基于球性球感训练的小学篮球训练方法进行了阐述，并探析了基于球性球感训练的小学篮球训练质量提升的有效策略，希望可以为相关教学人员带来一定的借鉴意义。

简介：摘要：随着素质教学的发展，小学体育课程教学受到关注，通过建立良好的课程教学方式，培养学生的体育学习能力。小学体育篮球训练中培养学生的球性和球感，通过科学合理的训练方法和手段，可以提高学生的篮球技能和兴趣，增强学生的身体素质和自信心，同时也有助于培养学生的团队协作精神和良好的意志品质。

简介：摘要：体育课程是高职院校的必修课程，而足球教学又是体育课程的必要内容，成为了教师首要思考的教学内容，其中球感的培养更是重点教学内容。在高职院校中，教师思考足球教学中的球感培养方式，明确影响学生球感的方式，认识到关系到他们球感形成的因素，设计出多种多样的球感训练形式，研究多样化的球感培养方法，引入团队合作、敏锐度训练、眼脚配合训练等多样化的训练方法，以提高学生对球感的掌握，增强他们的体育技能。

简介：问题的提出篮球教学是普通高等学校体育教学中的主要科目之一,其主要任务是使学生掌握一定的篮球技术,战术,培养学生团结协作的集体荣誉感。

简介：摘要：网球文化的孕育过程受到了许多国家的历史文化的影响，从开始的法国、英国、美国到现在的全球范围。随着时代的发展，网球文化已经适应了每个时代的特点。当今社会，学生面临着越来越多的机遇和挑战，对他们应该具备的素质能力的要求也越来越高。掌握网球不仅可以提高学生的身体素质，而且有利于学生的人际交往、诚实和谦虚。基于此，以下对网球的球感和手感的教学与训练进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：足球是全球最受欢迎的运动之一，而在足球教学中，球感训练则是提升学生足球技能的重要环节。随着足球运动的普及和发展，高职体育足球教学的需求日益增加，如何有效进行球感训练成为了一个亟待解决的问题。本文以高职体育足球教学中球感训练方法为切入点，分析了影响球感的三个主要因素，并提出了一系列有效的球感训练路径。旨在促进学生的球感发展，从而提升他们的足球技能。

简介：摘要：球感训练是高职体育足球课教学中的重点内容，通过有效的球感训练可打牢学生控球的基础，提高学生的足球水平。但在球感训练中受到学生心理活动、情绪变动、运动器官灵敏度及足球运动基础水平等的影响，导致球感训练成效较差。所以，本文以高职体育足球课教学为切入点，针对如何开展球感训练进行了分析，提出了影响训练的心理、情绪及运动器官等因素，并给出了具体明确的球感训练方案及训练方法，以期在高职体育足球课实践教学中提高球感训练的水平与效果。

简介：摘要：高职教学体系改革正进行的如火如荼，广大高职体育教 师应站在全局角度，正确对待足球游戏的运用，全面把握高职教学体系的 构建工作，从多角度促进足球游戏与高职体育教学的有机结合，充分利用 足球游戏的教学优势，确保高职体育教学质量的全面、稳定提升，为高职 教学体系的构建与完善贡献出自己的力量。本文基于高职体育足球课教学中如何开展球感训练思考展开论述。

简介：摘要：加强初中体育教学符合我国素质化教学要求，对学生的综合素质培养至关重要。在初中教学阶段由于学生的年纪较小，大部分学生需要在教师的引导下进行学习，而足球训练作为一项较为专业的体育运动项目，广大体育教师要制定明确的教学目标，采取针对性的足球训练方法，让学生通过高效的体育训练，从而潜移默化的锻炼自身的身体素质，促使初中体育课堂的整体教学效率得到提高。本文针对初中体育足球体能教学的有效策略展开分析，并提出一些可参考性的策略。

简介：球感,它给人以抽象感,虽然摸不着,但是看的见.排球运动员球感的好坏在排球比赛中具有十分重要的作用,它是运动员技术水平在感知觉基础上获得向前发展,出现良好状态的心理标志,是争取获胜的重要心理因素,它影响支配着排球基本技术的运用与运动技术水平的提高.球感是一种复合的专门化知觉.它是通过多种（感官）信息分析与综合之后才产生的.它的典型特征是在比赛中能够精确地感受到球所处的位置、距离、以及力量、速度、方向等,并迅速果断地对下一个技术动作做出判断,从容地处理好每一个球.队员球感的好坏,对运动队整体水平的提高有着直接的影响,但是,球感不是一朝一夕形成的,这就要求教练员在排球运动训练中,要有意识、有目的地安排此项练习与训练,逐渐培养运动员的球感能力.

简介：摘要：作为篮球运动中的基本功，球感训练在篮球课程教学中受到教师的广泛关注，优秀的球感是学生提升控球能力的关键，也是学生篮球运动水平全面提升的根本，球感在很大程度上影响着学生完成篮球动作的效果。基于此，本文首先阐释了高职院校开展球感训练的影响因素，然后分析了开展球感训练的教学策略，为高职教师实施训练球感教学工作提供借鉴和参考。

简介：长期以来,由于对球感缺乏深刻的理性认识,人们只把球感当作训练的副产品,没有用积极的手段去获得它。然而,敏锐的球感只有经过有计划、有目的、高强度、大密度、多样化、实战化的训练才能获得。

简介：在全球化时代，将不存在单一的知识，一切知识，现在的，将来的，甚至也包括过去的，都将是球域性的。说到“国学”，“球域化”将不是它的终结，相反，它将在“球域化”中成为世界性的和全人类的公共财富。

简介：1初级球感A1人2）持拍自己抛球，落地后用球拍接住。原地抛、高抛、远抛、身后抛

简介：摘要对于小学生来说，他们的"球感"是影响篮球技术的重要因素之一，在现在科技的发展下，要保证小学生篮球技术水平与时俱进，不断进步，需要学校培养出新型的篮球人才，可以从探究分析小学生篮球训练的现状找出问题，再根据这些问题找到培养小学生"球感"的最佳策略，推动小学生的篮球水平提升。

简介：作为教练就总是为提供激发训练的新方法而发愁。多样性的原则要求在发展运动员一般力量和身体素质的同时仍要保持他们的兴趣。