简介：

简介：摘要：野外生存训练常被作为军事类院校培养学员优秀意志品质和野外生存能力的重要手段，但随着教育科学的不断发展，国内外许多地方院校也将野外生存训练引入课堂，作为学生磨炼意志品质的重要抓手。同时，地方高校教育也不仅仅只注重学生智力要素的培养，更意识到培养学生意志品质对学生自身发展同样至关重要。在野外生存训练过程中，注重学生意志品质的训练与养成，完善学生的个性与能力，都具有很大现实意义。

简介：摘要：随着我国新课程改革的不断推动和发展，小学体育也应当能够对自身的作用和内涵进行充分的挖掘，对学生进行更加全面地培养和锻炼，提升促进学生能够在课堂当中对自身的方面能力进行深入的培养。

简介：摘要：当前，越来越多的一线小学体育教师关注到学生意志品质培养的重要性，意志是指个体自觉地确定目的，并根据目的来支配和调节自己的行为，努力克服困难，从而实现预定目的的一种心理活动。作为小学体育教师，应该如何有效培养学生的意志品质呢？带着这一问题，笔者通过查阅相关资料，并结合实际出发，探索小学体育教学中学生意志品质的培养策略。

简介：摘要：在经济全球化、信息网络化迅猛发展以及社会转型的背景下，我国大学生意识形态安全教育存在教育理念落后，实践教育不够，队伍建设不完善等问题，面临着西方文化渗透，网络信息弱化，社会矛盾突出，经济全球化冲击等挑战。

简介：摘要：新课改教育理念要求尊重学生的个性发展，促进学生的全面发展。小学阶段一定要重视培养学生的意志品质，体育课程作为小学课程关键组成部分，需要担任起培养学生意志品质的重要任务。体育课程以学生为中心，科学地、合理地实施体育教学，提升学生的综合素质，锻炼学生的意志品质是新时期对于培养素质人才的要求。

简介：摘要：学生良好的意志品质不是一朝一夕就能够养成和实现的，教师在体育教学中应对学生充满耐心和细心，具有针对性地坚持不懈地对学生进行意志品质的教学训练，使学生的意志品质培养训练与学习活动密切相关，全方位，多方面，多层次地培养学生良好的意志品质，为塑造高素质的人才和全面发展的人才奠定坚实的基础，使学生不仅具有知识武装的头脑，同时具备强健的体魄和强大的心理。本文在前人研究基础上，结合实际出发，探索小学体育教学中学生意志品质的培养的策略。

简介：摘要：初中生正处于心理发育的黄金时期，在这个时期容易遇到各种挫折和困难，如果教师能及时关注学生的心理状态并引导他们克服心理障碍，那么学生在今后的成长过程中将能以更健康的身心状态迎接人生的挑战。初中体育课程对于锻炼学生的意志力，提高学生的抗压能力和受挫能力有着很大的帮助，教师要结合课程的开展，对学生进行意志品质培养。

简介：摘要：意志品质是当代人一项不可或缺的心理素质，小学生在体育锻炼中通过不断地克服困难，可以养成敢于拼搏的精神，这无疑是一生的财富。所以在小学体育教学中，教师要注重对意志品质的培养，合理选择适当的教学内容，有意识地运用各种方法来培养学生的意志品质，促进学生的全面发展。

简介：摘要：意志力并不只是一个非智力的因素，同时对于学生的未来发展有着非常关键的作用。在素质教育不断深化以及改革的背景之下，加强小学生的意志品质已经成为了当前小学教学过程中十分重要的一项内容，也成为了开展各项教学活动的目标，并根据这一目标设立了相应的教学任务。小学阶段的意志品质培养，是非常重要的一个阶段，由于处于小学时期的学生心理成熟度还不够，人生观，价值观还没有塑造完全，所以在这时期对学生的意志品质进行培养，不仅对于小学生未来的发展有着非常重要的帮助。

简介：摘要：小学阶段是培养学生坚毅品质以及良好身体素质的重要时期，同时也是提升学生心理素质，为学生日后成长打下坚实体育基础的重要阶段，要求教师在开展小学体育教学活动中给予学生意志品质培养一定重视。本文将立足于小学体育教学视角下，针对学生意志品质培养的必要性进行简要概述，并提出相应教学策略以供参考。

简介：摘要：随着近年来我国医疗技术的极大进步，以及人们健康意识水平的逐渐提高，从而使得健康管理逐渐成为社会大众讨论与关注的焦点。健康管理指的是将个人的健康档案作为基础，提供个性化的健康事务管理服务；健康管理建立于现代信息管理技术模式与现代生物医学的基础之上，立足于生理、心理及社会，全面保障个人的健康，强调指导与帮助人们切实保证自身的健康。基于此，本文主要对健康管理中主检医生与临床医生意见的差异进行了探究，希望为相关的研究人员和行业从业者提供参考。

简介：摘要：随着近年来我国医疗技术的极大进步，以及人们健康意识水平的逐渐提高，从而使得健康管理逐渐成为社会大众讨论与关注的焦点。健康管理指的是将个人的健康档案作为基础，提供个性化的健康事务管理服务；健康管理建立于现代信息管理技术模式与现代生物医学的基础之上，立足于生理、心理及社会，全面保障个人的健康，强调指导与帮助人们切实保证自身的健康。基于此，本文主要对健康管理中主检医生与临床医生意见的差异进行了探究，希望为相关的研究人员和行业从业者提供参考。

简介：无

简介：摘要：随着教育事业的不断改革和进步，学校和教师的教育观念发生了变化。以往，学校只以学生的学习成绩作为教学评价的唯一标准，忽视了学生的身心发展，导致学生身体素质不足。解决学习或生活中遇到的困难和挑战，不利于学生的发展和成长。

简介：摘要：意志是每个人的精神力量，万事皆由人的意志创造。在素质教育背景下，广大教师不仅要教授给学生知识，传授给学生技能，注重学生智力开发，而且要关注学生精神发展、身心健康。体育这门课程无疑是集智力、精神、思想、身心健康于一体的学科，利用体育教学培养学生意志品质是落实素质教育要求的外在体现，也是促进学生全面发展的重要方式。

简介：摘要：互联网信息技术的发展加速推进了微时代的到来，微媒体的传播速度更快，信息规模更加庞大，内容更加多元，给大学生的价值观、政治立场带来巨大冲击。高校必须深刻剖析微时代的特点，分析当前面临的困境，因势利导加强大学生意识形态安全教育。可从坚持马克思主义指导地位、加强对大众媒体的监管、提高高校教师网络媒介驾驭能力、加强培育社会主义核心价值观、发挥学生骨干的模范带头作用等方面着手，切实提高教育效果。

简介：摘要：良好的意志品质既影响学生精神风貌，也影响学生身心健康，尤其对小学生而言，从小培养他们良好的意志品质，能够逐步提升其心理承受能力，提升其综合素质。为此，学者们提出以学科教学培养学生意志品质，增强学生心理素质的要求。体育教师也开启体育教学培养学生意志品质的课题研究，试着依托体育文化、体育精神、体育运动来加强学生意志力培养，为小学生后续学习和发展打下坚实基础。

简介：摘要：当今，我国经济在快速发展，初中体育教学承担着增强学生体质、提高运动技能的重任，同时在培养其意志力方面具有独特的优势．分析意志力内涵和初中生意志力特征，阐述在初中体育教学中培养学生意志力的意义，提出结合体育项目特点、利用多媒体教学环境、调动学生参与热情、完善全程考核体系等培养学生意志力的策略．这些策略的贯彻和实施，有效地提升了学生的意志力，促进了学生综合素质的全面发展。

简介：