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  • 简介:韩国的职业培训体系通过为制造业培训高技能劳动力而带动了韩国20世纪70年代至80年代的工业化发展。韩国的培训体系与劳动力市场需求紧密结合,根据不同工业发展阶段技术工人的供需情况,进行相应人才培养。韩国职业培训体系是政府政策主导的成功案例。政府将开展公共培训项目作为推动国家经济发展优先战略.强制企业实施职业培训并邀请雇主成为合作伙伴。

  • 标签: 职业培训体系 韩国 20世纪70年代 工业化发展 80年代 市场需求
  • 简介:职业院校大力开展职业培训,为高技能人才的培养创造了很好的条件,取得了一些成绩同时也暴露出一些问题,主要表现在:与学历教育难以融合;师资力量薄弱;经费不足;管理体制与机制不足等方面。通过分析这些问题,提出一些合理化的建议:通过善用各类教学资源、校企共建培训师资队伍、构建绩效评价体系、完善职业培训管理机制等方法提高职业培训的有效性,拓展学校的办学空间。

  • 标签: 职业院校 职业培训 教育 有效性
  • 简介:市场经济和知识经济要求现代银行业管理人员不仅要有专业学习背景和知识广度,还要具备领导、组织、决策、沟通、协调、激励等管理艺术。在岗位培训中,传统的管理和教学一直存在着重理论轻实务,重宏观轻微观,重传授轻参与的缺陷,而案例教学是现代银行业培训教学中一种不可替代的重要方法。案例教学的主要功能是培养教学对象的实际管理能力,其中包括综合运用所学理论解决实际管理问题的能力。因此,一堂案例教学课是否能达到预期的效果,关键是选准切入点。不仅要解决对其认识上的误区,还要解决因培训目标需求和教学对象层次的差异而决定的案例素材的选择而存在的问题,要因地制宜,对症下药。

  • 标签: 职业培训 案例教学 意义 作用
  • 简介:据经合组织网站2015年8月27日报道,经合组织发布《投资青年〉〉(InvestinginYouth)系列最新国别报告,建议拉脱维亚继续改革职业教育体系,切实推行欧盟“青年保障计划”(YouthGuarantee),降低30岁以下不就业、不学习、不参加培训(notinemployment,educationortraining,NEETs)青年的比例,以此改善本国青年人的就业前景。

  • 标签: 青年就业 经合组织 职业培训 拉脱维亚 职业教育体系 就业前景
  • 简介:摘要本文阐述了新生代农民工职业培训所存在的现实问题;现代学徒制的内涵特征以及试点过程中遇到的问题。研究分析了适于在新生代农民工职业培训中推行现代学徒制的原因和保障策略,力求为新生代农民工职业培训提供一条新路径。

  • 标签: 新生代农民工 职业培训 现代学徒制
  • 简介:本文尝试对德国职业培训市场进行分析。培训市场在其现代学徒制培训中发挥了重要的作用,它是学员和企业协商沟通需求的途径,也是社会资源配置的手段。德国的职业培训市场兼具劳动力市场和培训服务市场的特征,且其劳动力市场为不完全劳动力市场;培训市场对职业教育与培训的各参与主体具有激励兼容性,能有效提升职业教育质量,还能使学生从学校到工作的过渡变得更加容易;其顺利运行则建立在各方接受的职业教育标准、健全的社会利益代理及合作机制、完善具体的法律法规体系以及社会市场经济制度基础之上。在分析德国职业培训市场的基础上,本文针对我国现代学徒制的建设提出一些建议。

  • 标签: 培训市场 教育标准 利益代理 不完全劳动力市场
  • 简介:高职院校开展职业培训、服务社会大众是区域经济发展的内在要求,对于地方院校外语专业而言,提高自身的社会服务能力已成为当前专业发展和改革的原动力。分析了当前高职院校外语专业面向社会开展职业培训的现状、问题和原因,着重从企业培训入手研讨了职业院校外语系的社会服务问题,探索具有专业特色的职业培训形式。研究表明:高职院校面向社会开展职业培训并向纵深发展还需做许多探索性工作,目前总体尚处在起步阶段,这要求高职院校必须苦练内功,提高服务社会的能力,进而促使行业企业反哺高职教育。

  • 标签: 高职院校 外语专业 职业培训 社会服务
  • 简介:开展基于工作过程教学理念的课程实践,为成人高校的教学注入了新的活力。成人高校基于工作过程的教学改革,要求教师深刻领会基于工作过程的教学与职业能力的接轨与融合,立足成人院校的教学实际,以培养和提高学生职业能力为总体教学目标,遵循职业教育基本规律,借鉴职业培训相关理念,对课程结构、教学内容、教学方法等进行全面改革。笔者以会展活动形象设计课程的教学改革实践为例,尝试探讨如何以职业培训理念推动成人高校基于工作过程的教学改革。

  • 标签: 职业培训 职业能力 工作过程 会展活动 形象设计
  • 简介:<正>2014年以来,吉林省永吉县按照"科技兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,启动了实施新型职业农民培育工程。本文结合永吉县培训工作开展情况,就进一步做好新型职业农民培训提出建议。一、永吉县开展培训工作情况2014年吉林省下达培训新型职业农民培育任务以后,县政府及时安排县农业、财政部门制定全县培训计划,按要求选聘培训

  • 标签: 职业农民 培训师资 培育工程 财政部门 农时季节 技术指导员
  • 简介:摘要企业的培训需要和员工的职业生涯规划保持一致,最重要的事让员工的发展和培训同步,或者是培训职业发展提前进行。通过分析、评价员工的能力、兴趣和价值观等,来确定双方都能接受的职业生涯的目标,并通过培训、工作轮换和丰富工作经验等一系列措施,逐步实现员工职业生涯目标的过程。因此,许多公司会把培训和员工的职业发展相结合。科学有效的职业生涯管理是使企业和员工在培训上获得双赢的“金钥匙”。

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  • 简介:"有文化、懂技术、会经营"的新型职业农民是建设社会主义新农村的主体。从信息意识、信息道德、信息能力等方面分析新型职业农民信息素养的基础上,探析新型职业农民信息化培训中存在问题,提出了改革创新农民培训模式,提升新型职业农民综合素质;构建新型职业农民培育质量机制;加强农村信息化建设和应用推广,提升新型职业农民信息素养构建专业化的新型职业农民信息化培训平台的建议。

  • 标签: 新型职业农民 信息素养 农民培训
  • 简介:摘要培育新型职业农民已经成为推进我国现代农业飞速发展的一项国家重大基础工程和战略任务。从2004年开始,我国在全国范围内组织实施农村劳动力培训阳光工程(简称为“阳光工程”)以来,农民培训工作正逐步由农村剩余劳动力向第二、第三产业转移的专业技术技能培训向提升农业劳者的技术水平能力和综合素质方向转变。目前,新型职业农民的培育日益成为社会各界关注的热点。本文总结了国内外新型职业农民培育各类模式。

  • 标签: 职业农民培训模式国内外
  • 简介:摘要中等职业技术学校担负的技能培训的任务,对促进劳动者就业、造就技能型人才、提高技能型人才的后续发展能力、实现个人职业生涯的发展、提高学校办学的社会效益、促进经济发展和社会稳定都具有重要的作用。

  • 标签: 中等职业技术学校职业技能培训就业
  • 简介:中等职业教育师资培训机制是建立我国职教师资培训体系的关键。中等职业教育师资培训机制的创新首先是观念创新,并在此基础上应进一步强化对培训制度、培训组织、培训内容、培训形式的全面创新与改革。

  • 标签: 机制创新 师资培训 中职教师
  • 简介:摘要本文首先重点分析了中等职业院校职业能力培训的重要意义,然后简述了教学的现状,最后提出了几点改进的措施。

  • 标签: 中等职业院校职业能力综合素质
  • 简介:2015年4月3日,中国模具工业协会秦珂常务副秘书长莅临润品科技职业培训学校暨深圳市谢力志模具技能大师工作室参观指导。秦珂常务副秘书长在谢校长和敦务处陈主任等人的陪同下对学校的培训课室、展厅、实验室进行了实地参观。

  • 标签: 中国模具工业协会 培训学校 秘书长 工作室 深圳市 职业