简介：摘要近年来，随着农业生产技术的发展，农作物产量大幅提升，而作物种植生产中离不开除草剂的应用，而除草剂作为一种药物，一旦使用不当，就很容易发生药害，影响甚至危及作物的正常生长，必须引起重视。本文在此从除草剂药害的产生原因出发，对如何补救防治除草剂药害提出了几个有效策略。

简介：胎儿宫内发育迟缓的平均发生率约为6．4%，被列为产科重要的并发症之一。一旦发生胎儿宫内发育迟缓，我们该做点儿什么呢？

简介：写作能带来荣誉,于是有种种奖项,以此来反观写作,也许更能把问题看清楚,以普利策奖为例,它设置新闻奖与文艺奖,文艺奖除音乐作曲奖外,另外六类分别是:小说、戏剧、诗歌、美国历史、传记、非虚构。

简介：服务失败不可避免，故服务补救不可或缺。现有研究大都采用顾客一企业二元关系范式。随着网络环境下平台企业的兴起改变了传统的商业模式，因此必须建立新的顾客一平台一供应商三元互动范式。对于三元互动关系下三个主体的服务补救价值共创的内涵、补救模式的研究还需深入。目前服务补救研究的热点包括：重新考察传统二元关系视角下平台和供应商之间的关系有何新特点；这种关系通过何种机制影响顾客对服务失畋的归因；三元互动关系中存在哪些特殊的服务补救模式，其如何通过顾客的认知一情感机制影响补救绩效。

简介：作文在语文高考卷中所占比重很大，是“重头戏”，如何演好这场戏呢？我认为，首要任务是要克服掉高考作文中的几处“硬伤”。

简介：在分析作文后进生写作能力差的原因的基础上，在课堂教学中实施分层补救的策略：让学生走进生活积累写作素材，针对作文问题积极补救，在修改作文的过程中提高作文水平，教师以真诚的评价激发学生的写作信心。

简介：我家文文从小就有问不完的问题．加上他好奇心强、喜欢动手捣乱．为了这个．我没少批评他。这天，我刚从市场买回来一个菠萝．请人帮忙削掉外皮后，

简介：由于酒店行业产品的特殊性及服务质量差距等原因，使酒店服务过程中难免会产生失误，因而导致顾客流失及酒店声誉受影响，并会给酒店的长期发展带来严重的后果。如何通过补救措施来避免失误的发生及减弱失误的影响，是酒店行业一直在思考的问题。

简介：补救教学是教师通过针对性的认知诊断测试,发现学生在某一单元或章节中存在的问题,从而设计相应的教学活动,帮助学生查漏补缺,进一步通过测评,促使学生实现教学目标的过程。基于认知诊断理论形成的补救教学包括明确补救对象、诊断补救病灶、实施补救过程和评价补救效果四个环节。教师可以通过教学目标层次分析,采用认知诊断测试,厘定学生“病灶”并进行归因,最终开展补救教学。认知诊断视角下的补救教学立足于学生的认知结构,能通过认知诊断找出学生的病灶所在,让不同的学生在现有基础上有所提升,从而提高教学的精准性。

简介：【摘要】本文基于内部营销的视角探讨了内部服务补救的内涵,运用服务营销学和组织行为学的相关理论界定了内部服务补救的内容,认为内部服务补救的基本内容包括一线服务员工的工作社会支持、企业顾客抱怨管理以及管理层对服务补救的承诺。在此基础上,本文借鉴Bagozzi的"评价→情感反应→行为反应"态度模型构建了内部服务补救及其有效性模型,并对模型进行了理论分析。

简介：语言的不完备性是语言的特性之一,表现在语言的线性、离散性、歧义性、疏略性、不够用性和不确定性。语言的不完备性不能从语言内部被克服,只能从语言的内部和外部进行补救。本文从语言自身的发展和人类一般认知的角度分析自然语言不完备性的补救策略,包括与人类认知能力相关的概念范畴理论、完型认知理论、通感认知手段、隐喻认知观、认知推理观几方面。

简介：摘要服务过程的完美无缺是每个服务企业所追求的，但服务失误却在所难免。服务失误所引起的顾客抱怨使服务企业的顾客满意度受到严重影响，企业利益和声誉也随之受损。如何提高服务质量，化解顾客抱怨成为服务企业急需解决的问题，供电企业对此也不断探索。在处理顾客抱怨的方法上，传统的顾客抱怨处理方式存在不能全面、主动解决顾客抱怨的缺陷。本为引入了服务补救的概念，从服务补救的特性、服务补救原则和策略方面进行分析。

简介：鸽子在孵蛋时，因各种因素会造成幼鸽出壳不同时，形成一大一小,。几天后，母鸽在哺乳时，也会因幼鸽抢乳力量的强弱而造成哺乳不均。随着时间的推移，小的一只缺乳会越来越严重，这时如不及时进行人工补救，有可能会造成幼鸽死亡。如果是好的种鸽蛋孵出的幼鸽，失去了实在太可惜。

简介：机关档案室在对室藏档案进行系统化的整理、分类、编号、编目、排列上架后，往往又会收到室藏档案年限内应归档而未归档的一些文件材料（后简称漏立文件）。这些漏立文件，有的是近年的，有的是较久远的。笔者接触的档案管理搞得较好的一个州级单位，早在1993年时，档案管理就已达标验收，以后每年又认真整理立卷归档，但总避免不了漏立文件的发生。1998年4月，他们就完成了D97年档案的立卷归档工作，此次共立永久、长期叨卷，其中就有16卷是1997年以前的文件，占同类案卷的17．7％。笔者最近又帮助一个州级单位开展档案工作达标升级，漏立现象更为突出。该单位1995年以前的文书档案，在州档案部门的指导和具体帮助下，已

简介：顾客忠诚是饭店竞争力重要的决定因素之一，也是其长期稳定利润最重要的来源。饭店产品所具有的无形性、不可储存性、不可移动性以及生产消费同步性等特点决定了饭店在提供服务的过程中，失误在所难免。当前，饭店服务补救理论已经成为国内外学术界和业界研究的一项重要课题。正确认识传统服务补救系统存在的问题和不足，建立有效的服务补救体系对于提升饭店服务质量，确立良性客户关系，强化顾客忠诚度，防止顾客流失．意义重大。

简介：蔬菜缺素症的识别与补救甘芳缺氮自老叶向新叶逐渐老化，叶片小而瘦弱；叶色基部呈黄色，干枯后呈浅褐色；生长缓慢，茎短而细瘦，结球蔬菜不易结球或结球不良；根茎类蔬菜不膨大或细瘦。补救方法：及时追施速效氮肥，亩施尿素７．５—１０公斤，或用人粪尿加适量尿素兑水...

简介：

简介：摘要夏秋季果树易发生药害，有急性和慢性两种，急性药害在喷药后几小时至数日内即表现出症状，如叶片(果实)出现斑点、黄化、失绿、枯萎、卷叶、落叶落果等;慢性药害经过较长时间后表现症状，如光合作用减弱、花芽形成及果实成熟延迟，果个小、畸形、风味色泽恶化等。一旦发现果树产生药害，应立即采取措施进行解救。

简介：摘要服务补救的水平已经成为衡量酒店经营理念影响能力的准则。在酒店服务中，总是不能便面失误问题。出现服务失误时，不同企业做法不同采取不发生抱怨不补救方式；在顾客并未提出抱怨，已进行相应补救；抑或对出现的服务失误，采取无动于衷甚至抱残守缺的态度。企业实施服务补救的水平折射出企业贯彻其经营理念的组织管理能力。

简介：一、资源教室的服务界定1．什么是资源教室资源教室是一种教育措施，是实现有特殊教育需要的教育安置和一定程度的人文安置的有效安置方式。接受资源教室安置的学生大部分时间在普通班学习一般课程，部分时间到资源教室接受资源教师或特殊教育人员的指导。资源教室所提供的教学与服务具有支持性、个别性、综合性与暂时性的性质，具有教学、训练、咨询等功能。资源教室这种教育措施是要最大限度地利用普通学校现有的人力、物力资源，体现“回归主流”的教育思想。