简介：

简介：摘要科学保护水资源、节约水资源只有和能源节约、环境保护、科学规划、科技进步、科学机制相结合，才能形成人文、社会、经济、生态的综合效果。才能从根本上解决科学保护水资源、节约水资源的根本问题。

简介：基础教育数字资源是一种学科知识与信息技术相互交融的全新概念,同时,基础教育信息化也是我国目前建设教育信息化的关键点,所以研究基于资源分类的基础教育数字资源共享能够推动我国教育信息化的进步和发展。本文首先介绍了基础教育数字资源的分类依据,并且分析了基于资源分类的基础教育数字资源共享中所存在的问题,进而提出构建基于资源分类的基础教育数字资源共享机制的具体措施。

简介：摘要水资源对于人们的生存和社会的发展都具有重大意义，没有水就没有生命。我国作为一个水资源严重匮乏的国家，怎样最大化的利用水资源是走可持续发展道路是现在主要存在的问题。我国水资源在开发利用和管理上都存在很多问题，这对走可持续发展道路造成了阻碍，怎样改善现有的水资源利用理念，完善管理制度，是我国现今发展需要着重考虑的问题。

简介：笔者从高校人力资源自身入手，阐明高校人力资源及其管理的特征，分析我国高校人力资源管理的发展现状及存在的问题，最后提出加强高校人力资源管理的对策与建议，旨在促进当前高校发展，为高校人力资源的管理工作提供参考和借鉴。

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简介：目前高职语文尚无确定的课程内容和教学内容，高职语文教材的编制也缺乏明确的标准。语文教材内容与语文课程内容、语文教学内容均有区别，教材内容回答的是“用什么去教”的问题。根据语文课程工具性与人文性统一的性质，结合职业教育培养职业能力的目标，可将高职语文教材内容编写的要素确定为语文基础知识、口语交际、应用文写作、文学欣赏，四要素与高职不同专业课程相联接，可形成开放的高职语文教材编制体系。

简介：通过教材文言文的学习,掌握积累作文素材的方法。方法有两种:一是从作者身上发现'亮点'汲取材料;二是从课文本身发现'亮点'汲取素材。

简介：英语教材编辑审稿时在知识性、科争胜方面遇到的问题较少，但诸多细节还要高度重视。编辑对细节的处理是否稳妥、严谨，直接关系到学生学习英语的收获与效果。本文将从内容和形式两个方面谈一下英语教材编辑过程中的细节处理。

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简介：由教育部组编、人民教育出版社出版的《道德与法治》教材,坚持与时俱进,每框以《运用你的经验》导入,正文中设置栏目《探究与分享》《阅读感悟》《方法与技能》《相关链接》等,再以《拓展空间》结束。其中,《探究与分享》呈现了教材活动的主体,引导学生思考、探究、碰撞、分享和成长。

简介：《基础教育未来十年发展任务与工作重点》中提出提高教育质量是核心任务.就我所任教的语文学科,作文毫无疑问是语文教学工作的老大难问题.学生提笔直挠头,下笔的材料千篇一律的母亲父亲.我通过以现成的教材文本,激发学生的兴趣,迁移学习运用课本精选美文的写法,从而积累内化成自己的写作能力.

简介：随着新课标的推行,＂自主＂学习方式重要性愈发得到教师认可。为了满足新时期初中英语阅读教学需求,就必须要顺应课程改革发展潮流,将自主学习合理引入到英语阅读教学中来,以便逐步培养和提升学生的自主阅读能力。因此,如何才能使学生养成自主阅读英语教材的习惯值得深入探究。

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简介：节选文本在语文教材中所占分量有增长趋势。教师需要结合教材的节选情况以及教材编辑体系,诸如单元(专题板块)设置等,考量节选文本的教材价值,准确定位教学目标,方有可能实现其教学价值。

简介：以战斗文化建设为核心,以党史军史教育为切入点,指出宏阔的党史军史是战斗文化建设的生动教材,并从四个方面深入阐释了党史军史与我军战斗文化建设的关系,认为党史军史教育,有助于夯实战斗文化的思想根基,有助于催生战斗文化的战斗精神,有助于推进战斗文化的传承发展,有助于增强战斗文化的建设活力。新形势下的战斗文化建设,加强党史军史教育,才有坚实深厚的根基。

简介：整数、小数和分数的认识是小学数学的重点内容,也是广大教师十分熟悉的传统内容。其中,对小数的认识在'数的认识'这个内容序列中又占据着十分重要的位置。这一方面是因为小数与整数、分数有着十分密切的联系,通过认识小数不仅可以丰富和加深对整数以及十进制计数法的理解,而且能为进一步认识分数积累经验、打好基础;另一方面是因为现实生活中存在大量与小数有关的现象和问题,通过认识小数有助于学生拓宽知识视野,

简介：词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。受现代汉语词汇双音节化趋势的影响,双音节动词尤需重视。文章对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》《新实用汉语课本》和《发展汉语》的双音节动词进行穷尽式的计量统计,分别做出双音节动词、共现词分布情况统计图,并在此基础上提出若干建议,为对外汉语教学及教材编写提供借鉴和参考。

简介：数学作为一门问题学科,小学教师应该在教学活动中对数学课程进行分析,对数学中使用问题解决策略教学方法非常重要。本文从解决问题策略的内涵为出发点,探究解决问题的策略基本知识,进而为提高小学生解题效率奠定基础。

简介：摘要高三政治复习枯燥，极易消解学生的复习热情。在长时间的学习中，学生的复习效率也会降低。为此，本文从研读教材的角度，通过具体的教学案列来说明学生的书本对高三复习的重要性。