简介:摘要核心素养的提出是教育界的有一场革新,也使学校教育步入新的阶段。随着《中国学生发展核心素养》的总体框架正式发布,各学科也相继的确立学科素养。数学核心素养是针对数学教学课程完善的基本理念,对学生提出的基础性、整合性、前瞻性要求,也是体现于对义务教育阶段数学教育的本质要求。本文从“数学学科核心素养的基本内涵、建构体系的阐述、分析当前数学教学中对素养培养的现状、探索在课堂教学中培养小学生数学核心素养的有效途径”三方面阐述,力求做到通过理论指导,发现问题,改进提升来践行小学数学核心素养的培养。
简介:理论上人们普遍地认为企业的核心业务不能外包,然而,市场并没有遵循这个规律向前发展,外界环境的变化使得许多企业正在考虑将自己的核心业务外包出去.文章正是从这个矛盾出发,应用核心竞争力理论和价值链理论对企业的核心业务外包进行了深入的分析,对企业核心业务外包的决策进行了一定的探讨,同时结合国内外的实际情况考察了企业的核心业务外包现象.
简介:当前,对PPP(公私合营)有这样一种认以,认为其最大的风险来自于政府缺乏契约精神、"新官不理旧账"的风险。PPP整体进展缓慢与社会资本的疑虑高度相关.
简介:<正>想要在海边的仲夏时节露出自己性感的六块腹肌和纤细腰身吗?本期的家庭健身会让你美梦成真。如果你的目标是练就更大块的肌肉,那么你唯一不想增大的区域就是你的腰部,对吗?毕竟,塑造宽阔的肩膀和一个巨大的胸部,再加上一段纤细的腰身,这要比一个短而结实的身材更有吸引力。至少对于那些因害怕使腰围变粗而远离大重量腹肌训练的想法来说,这种看法是错误的。
简介:中文核心期刊知识略谈张国新在我国,到目前止,只有中央某机构办的期刊,省市自治区某机构办的期刊,专区县某机构办的期刊,或某些省市自治区根据本省市自治区的要求确定的本省市自治区的重点期刊,却没有国家确定的中央级期刊,省市自治区级期刊,地专县期刊。此种现况...
简介:无
简介:在最广泛的意义上,团队是一个特定群体,其成员技能互补,彼此承诺、相互负责,致力于共同使命和绩效目标,完成个体无法完成的工作。高效团队具备快速因应而变的能力,同时,能够激发信任、信心并追求卓越,、当今,越来越多的组织将团队作为提升生产力和组织有效性的手段。传统的模式是通过干预个体来提升团队绩效,简单说就是“改变个体,改变团队”。
简介:摘要什么是“核心素养”?以及我对核心素养的感悟,主要从两个方面说说我眼中的“核心素养”课堂背景以及合作方式。
简介:摘要诗意对于大多数人来说是一种抽象的概念,既包含着文学意义上的审美,又包含着人的一种主观能动、想法,以及展现自我存在价值的哲学意义。既然诗意是人类在日常生活中寻觅的一种精神状态,那么诗意也自然而然成为了教育的过程和归宿。核心素养要求每个学生从小培养符合社会需要的重要能力,同时也追求每个公民可以在不平凡的地球上诗意地生活。当然,核心素养还需要教育工作者进行深刻的探讨,才能让其在数学课堂中生根,帮助小学生学习的提高。
简介:
简介:摘要 : 作文核心素养培养已成为初中语文教学的一个重要领域,文件未明确,但中考已经覆盖,只有少数“名师”个人感觉性探索着前进。本文通过分项训练、关注过程、聚焦思维、交际情境、精准微指导为突破,揭示作文教学中写作核心素养的路径。
简介:一、指挥的作用(一)什么是指挥指挥,就是俗称的"打拍子"。只就形体动作讲,这么说也还可以;然而,把指挥简单地理解为"打拍子",就不全面了,因为,指挥不仅仅是使队员唱(奏)得音调准确、节拍整齐、速度合适以及订正乐谱等;更重要的是,带领队员揭示音乐作品的思想内容和表达作品的思想感情,使歌、乐队唱、奏得具有艺术感染力。确切地讲,用手臂、
简介:近两年国家提出要构建核心素养教育体系。学生的素养来源于多方面,但教师的教导是不可或缺的一环。语文教师是学生核心素养形成和提高的关键引领者,为什么呢?首先应从语文学科的价值和其独特性来分析。笔者认为语文学科价值体现在教育为人和族群认同方面。教育为人和族群认同就是语文教育者要为学生的个体健康、健全成长提供一切必要知识要素,要对族群共同体的文化认同提供必要的族群文化精神支
简介:通过语义场-词族-词三级词义比较,土家语“人”语义场内各词族:lo^55“人”、ma^55lo5^5“民”,与汉语、缅彝语、藏-缅语存在语音对应关系,即同源。从亲源关系来看,土家语“人”与缅彝语最接近。其语义演变类型与汉语、藏语等藏-缅语语言一致。
简介:中国的水能资源比较丰富,主要集中在中西部地区的大中型河流上,其中长江金沙江、雅砻江、大渡河、乌江、澜沧江、黄河和怒江等主要干流上,装机容量约占可技术开发量的60%以上.国家一直重视和鼓励支持水能资源的合理有序开发。截至2017年底,我国水电装机容量达到3.4亿千瓦,占全国发电装机容量的20%。
简介:根据邓小平“学马列要精,要管用的”精神,党校不断深化教学改革,打破“老五门”之学科型教学旧体系,确立了“一个中心、四个结合”的教学新体系(即以学习邓小平建设有中国特色社会主义理论为中心内容,把学习邓小平建设有中国特色社会主义理论与学习马列主义、毛泽东思想的基本理论著作结合起来,把学习理论与学习党的路线、方针、政策结合起来,把学习理论与学习社会主义现代化建设必备知识结合起来,把李习理论与学习党的基本知识、增强党性锻炼结合起来),采用单元专题式教学
简介:什么是元气元气与生俱来,主持诸气,是诸气之动力本原。元气壮则诸气壮,元气衰则诸气衰,元气动则诸气动,元气息则诸气停。
简介:通过以下几种方法的锻炼,可以有效减轻腰部和膝关节的损伤。锻炼的要点是加强身体核心区(即胸部以下髋部以上)的力量。
简介:师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。热爱学生是教师最基本的道德素养。
简介:视频会议系统从上世纪60年代出现以来,经过几十年的发展,逐渐从大型企事业单位的奢侈商务设备变为中小企业都能接受的"平民"设备.在我国,视讯行业虽然起步较晚,但随着宽带网络的迅速普及和人们对远程沟通需求的不断提高,视讯技术和市场都发展得十分迅猛.目前,中国视讯市场已成为全球发展最快的市场之一,而国内企业也在MCU(多点控制单元)这样的核心设备上有了同国外厂商一较高低的实力.
浅析小学数学核心素养
论核心业务的外包
PPP的三大核心
核心区家庭造
中文核心期刊知识略谈
儿科核心指标集简介
团队教练的核心技能
我眼中的“核心素养”
核心素养,诗意的奠基
合作探究践行核心素养
作文核心素养的培养
论乐团的核心——指挥
阅读与教师核心素养
土家语核心词“人”
水电大国的核心
关于“核心课程”的思考
“保元”——养生的核心
躯体核心力量训练
师德的核心——爱学生
视讯未来:“核心”决定地位