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  • 简介:2011年5月20日至21日,汉语教材及新资源国际研讨会在美国哥伦比亚大学举行。此次会议由美国哥伦比亚大学(纽约)孔子学院和中国人民大学合作主办,旨在探讨汉语教材与新资源开发遇到的问题并探索其解决办法。来自全美及中国(大陆、香港和台湾地区)、英国、德国、波兰、日本、韩国、新加坡、马来西亚等世界多个国家或地区的高校、孔子学院等教育机构的80多位汉语教学专家、学者应邀参加了本次会议。

  • 标签: 哥伦比亚大学 国际研讨会 汉语教材 资源开发 美国 中国人民大学
  • 简介:本文立足于高校外语教师教育的现实,探讨了外语教师专业发展的内涵,并以教师专业发展的需求为前提,提出了一系列以教师自身为资源的实践路径,旨在最大限度地开发外语教师的专业发展潜能,使其在教育实践中一步一步实现专业成长。

  • 标签: 专业发展 自身为资源 教育实践
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  • 简介:新课程标准明确提出了情感为三大教学目标之一。中学生情感丰富、易变,无目的语环境下的英语学习更容易导致他们情感波动。本文以情感过滤假说为理论基础,论述了网络英语课程资源的利用封中学生英语学习的态度与动机、焦虑与抑制以及自尊与自信等情感因素的调适作用。同时文章还封网络英语资源的甄别提出了建议:

  • 标签: 中学生 情感因素 英语学习 英语课程资源
  • 简介:摘要汉语是我国的母语,可以说是学生们十分熟悉的一种语言,在我们每天的生活中无处不在,这也说明语文的应用很广泛,所以在小学的学习任务中,如何学好语文并理解和灵活运用语文是教育工作者研究的重中之重。在语文课堂中,要培养和提高学生的认字识字能力,开展高效课堂模式,教学方法上也应该进行改革创新,微课教学是现在应用很广的一种教学方法,可以大大提高学生的注意力,还能够培养学生的表达能力,对于学生的理解能力有促进作用,帮助学生加深对汉字的印象,因此在语文的教学上值得推广,本文就微课教学在小学语文识字教学中的应用展开讨论。

  • 标签: 小学语文 微课教学 特色课程 应用方式
  • 简介:摘要小学是积累语文基础的重要阶段。对于语文这门开拓性强的课程来说,教师要根据小学生的年龄特点、结合教材,创设教学情境,增加语文学习的趣味性,才能促使学生积极主动的进入语文学习中,从而有效提高语文的教学效率。“情境教学”的“情境”,是人为创设的教育情境、人际情境、活动情境、校园情境,渗透着教育者的意图。在进行情景创设时,需要加强语文教育同现实生活的联系,进行情景的再现;重视语言艺术,对音乐元素加以运用,进行情景的创设;对现代化的多媒体教学技术加以运用,进行合理教学。

  • 标签: 生活资源 情感体验 心理需求
  • 简介:《中国应用语言学》(ChineseJoumalofAppliedLinguistics,以下简称CJAL),2016年起被ClarivateAnalytics(原汤森路透知识产权与科技事业部,以下简称Clarivate)的EmergingSourcesCitationIndex(ESCI)数据库收录,这是对CJAL办刊成绩的—种极大认可,也标志着期刊在国际化发展道路上实现了重大突破。

  • 标签: 期刊 编辑工作 发行工作 《中国应用语言学》
  • 简介:本文在分析“翻转课堂”结构和教学流程的基础上,以泛在网络时代大学英语泛在学习资源共享平台为支撑,以建构主义学习理论、混合学习理论以及“翻转课堂”教学理念为指导,设计建构了大学英语“翻转课堂”教学模式.在大学英语“翻转课堂”中,泛在网络技术和学习活动为学习者构建的个性化、协作式学习环境,使不同学能、不同习得程度的学生能随时随地获得各自大学英语学习所需的资源和交际所需的真实情境,使他们能积极有效地内化所学的知识,自主构建自己的知识体系,从而提高大学英语教学效果和学习效率.

  • 标签: 大学英语 泛在网络时代 翻转课堂 泛在学习资源平台 教学模式
  • 简介:作为一种独特的政治语篇,总统竞选辩论在美国大选中具有举足轻重的作用。本文以评价理论的介入系统为研究视角对2016年9月26日特朗普与希拉里的首场总统竞选电视辩论的语言特点进行了深入分析,通过定量和定性的方法,发现竞选辩论中介入资源的分布规律,并据此探讨特朗普与希拉里是如何建立和维护不同的人际意义以实现自己在大选中胜出的目的,进而揭示特朗普与希拉里在总统竞选辩论中的语言风格特点。研究发现特朗普在面对质疑时,反驳态度更为坚定,言辞中展示了高度的自我认同,语言特点属于进攻型。相比而言,希拉里的辩论言辞更加缓和,属于防护型。

  • 标签: 介入资源 美国总统竞选电视辩论 人际意义 语言特点
  • 简介:精金美玉,如切如磋,中琢如磨─一祝贺《日汉资源词典》出版发行胡孟圣今年暑期,在各地老校友返校纪念离枝三十周年聚会期间,陈宝库同学又将他的新作《日汉资源词典》送我拜读。欣喜之余,悉心翻阅不已,我甚为陈宝库同学的敬业精神所感佩。《日汉资源词典》是一部实用...

  • 标签: 词典 日汉 精金 动物资源 美玉 辞书
  • 简介:现代英语词汇在不断地更新、扩大,词汇学习成了英语学习的一大障碍。本文作者分析了如何利用译林版《牛津初中英语》配套光盘为学习英语词汇提供便利,让学生在玩中学、学中玩,激发学生学习词汇的兴趣,为培养学生的综合语言运用能力奠定基础。

  • 标签: 牛津初中英语 配套光盘 词汇学习
  • 简介:结合国内外多模态隐喻表征研究的相关成果,在Forceville的多模态隐喻理论框架内,以中华环保基金会官网上收集的90篇保护水资源公益广告为语料来源,本文研究了该类公益广告中多模态隐喻的主要表征类型及其隐喻映射的语类特点。研究表明,保护水资源公益广告中存在六种多模态隐喻表征类型,图像、文字、文图是保护水资源公益广告多模态隐喻表征的三种主要模态,而图像一文字、图像一丈图两类表征的出现频率最高。论文结合具体实例分析并阐释了多模态隐喻表征背后的认知理据,其研究结果在一定程度上丰富了公益广告的语类特点研究,同时也为公益广告设计者提供了一定的启发.

  • 标签: 保护水资源公益广告 多模态隐喻 多模态隐喻表征
  • 简介:摘要国有控股港口企业中,人力资源管理发展完善,这一工作是企业管理工作的重要组成部分,国有控股港口企业越来越重视这一项工作。在当今这样知识经济发展的时代背景下,人力管理工作中,各项工作完成的更好是提升企业竞争力的关键,各项人资工作中少不了思想政治方面教育的环节。本文就简单分析了一下,浅论国有控股港口企业人力资源管理工作中的思想政治教育的必要性与要遵循的原则,和人力资源管理工作中的思想政治教育方案。

  • 标签: 国有控股 港口企业 人力资源 思想政治教育
  • 简介:档案袋评价作为过程性评价,不同于以期中和期末考试为主的终结性评价,在促进学习投入和培养学习自主性等方面具有独特的优势。本次实践在日语专业高年级《综合日语》课程中导入档案袋评价,通过对课外学习过程进行动态评价,以期探索提高日语专业高年级学生日语学习积极性、改善学习模式的有效路径。

  • 标签: 档案袋评价 课外学习 学习模式 学习过程