简介：摘要：教育是促进社会与文明不断进步和延续的有力保障，德育教育作为教育工作的核心，无论在什么时代和社会环境背景下，都应当注重德育教育工作的开展，确保学生更好的成人、成才，使学生具有良好的德育素质。小学生无论是身体还是心理都处在初步的发育阶段，在其行为和思想上的可塑性较高，因此，在小学的教育中，德育教育工作至关重要。本文针对小学德育教育的重要性和目前小学德育教育存在的问题进行了解析，并对提高小学德育教育的时效性开展提出了有效的建议。

简介：摘要：初中阶段是学生身心健康发展的黄金时期，也是学生学习的重要转折点，班主任是肩负重任的岗位，有义务承担起班级全权负责的工作，要为学生的学习和生活保驾护航，及时纠正学生错误的思想和心态，只有做好班主任班级管理工作，才能打造良好的班级氛围和正向的班级风气，从内部动因上影响学生的学习效果和心理状态。从这个角度来说，班主任班级管理工作必须要具有时效性，通过对管理手段的调整，培育学生自我管理和自我控制的能力，实现对内在潜能和学习动机的激发。本文围绕着初中班级管理工作时效性问题展开论述，希望为有关工作者提供一些参考和建议。

简介：摘要：随着大数据时代的到来，企业党校思想政治教育面临着新的挑战和机遇。本文旨在探究如何提升企业党校思想政治教育的时效性，以适应当前社会发展的需求。文章从影响和策略两个方面展开论述，通过分析大数据时代对企业党校思想政治教育的影响，并提出相应的策略，以期为企业党校思想政治教育的改进提供参考。

简介：摘要随着社会的进步，新课程标准起草基础教育改革工作地指导性文件《国家基础教育课程改革指导纲要》，通过广泛深刻的讨论与修改。新课程改革应体现时代的需求和社会的发展，因此，新课程的改革对体育教师能力的培养起着积极作用，要与时俱进、完善自我、充实自我、转变学习观念、塑造一支学习型、智慧型、创新型的体育教师队伍人才。

简介：摘要：习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话强调：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。大学阶段是青年学生们成长成才的关键阶段，也是步入社会的过渡阶段，因此大学阶段学生的思政教育显得尤为重要，更需要高校思政教师们精心引导和栽培，引导他们走正路，为中华民族伟大复兴培养后继者。近年来，在思政教育改革的不断推进过程中，课程建设虽然已经取得了一定的成果，但是课程时效性还有待提高，这与高校学生的学习认同度，课程开展方式等等都有着重要的关系。本文就混合式教学方法下高校思政教育面临的机遇与挑战，以及时效性提升策略进行讨论，希望能对高校思政教育时效性提升提供一定帮助。

简介：

简介：摘要随着新课改的不断深入，我国开始重视高校学生的思政教育时效性，这是学生树立人生观、价值观、道德观的重要时期。高校思政教学是开展思政教育的主要途径，具有非常重要的作用。鉴于此，本文将对新时代提升高校思想政治教育时效性的途径进行分析。

简介：摘要随着电子信息技术的飞速发展,教育信息化和在线教育已悄然走进了大中小学校园，电子信息手段成为课堂教学的重要载体，吸引着师生的眼球并发挥着不可估量的作用。

简介：摘要随着电子信息技术的飞速发展,教育信息化和在线教育已悄然走进了大中小学校园，电子信息手段成为课堂教学的重要载体，吸引着师生的眼球并发挥着不可估量的作用。

简介：摘要：对于高中生群体来说，这一时期思想政治教育的培养是至关重要的。帮助高中生树立正确的人生价值观，会使其受益终身。高中阶段开展思想政治教育，是为了让学生们了解社会主义核心价值观的概念，并在日常生活中，潜移默化的影响学生注重实践，牢记实践出真知的含义。本文主要分析了在新时期时代发展背景的影响下，寻找出一条与实际切合，且受益匪浅的思想政治教育工作的发展之路，旨在提高高中思想政治课堂教学的时效性。

简介：摘要：历史微课视频是传统教学与现代多媒体技术相结合的教学资源。它通过微型课程的设计、注册和使用将知识汇集在一起，将某些知识与传统课堂分开，并在课程之前或之后传授。本文对“双减”背景下通过微课创新提高历史课堂时效性进行分析，以供参考。

简介：摘要：计算机应用基础在职高的一门重要的课程，对于培养学生计算机素养和实践能力有着重要的作用。现阶段的发展中计算机在人们的生活中得到了广泛的普及，并且在工作中也发挥着重要的作用，因此在职高计算机教学中不仅要重视对学生的理论知识进行培养，同时还需要创造平台为学生提供实践机会，让学生的实际操作能力也能得到培养。但是通过对当前的计算机应用基础课程教学的实际情况来看，发现存在时效性不高的问题，这对于计算机教学的有效性会产生影响，因此还需要根据实际问题进行分析，并且提出相应对策。

简介：摘要：近年来，随着新课程改革的推进和素质教育理念在教学实践中的不断落实，人们对于学生学习能力提出了更高要求。因此教师应该将课堂效率作为主要考核标准，让学生能够及时掌握相关知识并能有效地运用于实际生活中。为此，在初中英语教学过程中，教师要根据学生的具体情况来制定相应的教学策略，通过各种教学方法提高学生学习效果，以达到培养其自主探究意识和创新能力的目的，从而为以后的英语教学打下良好的基础。

简介：摘 要：英语课程作为初中文化课程的一门重要课程，在培养学生的语言知识和语言应用能力方面起到了很大的作用。英文阅读、英语写作一直以来都是初中英语教学中的重点，也是难点，在新一轮的新课改下，英语阅读、写作的重要性显而易见，掌握好阅读、写作的正确方法，不但对学生的英语阅读水平有很大的帮助，同时也会影响到学生的写作能力。由此，本文通过对阅读与写作的研究，认为只有将这两个方面有机地结合起来，才能有效地提高初中学生的英语语言应用能力。

简介：摘要：初中英语作为语言学科，其教学应当注重培养学生的综合语言能力。但目前在我国的初中英语教学中，普遍存在学习环境不佳和教学思维固化的问题，这些问题严重削弱了学生的学习积极性，增加了教学的难度。鉴于此，探索在新时期教育背景下如何通过有效教学方法提升学生在英语课堂上的参与度和学习效率，成为了亟待解决的教学问题。

简介：

简介：摘要随着电子信息技术的飞速发展,教育信息化和在线教育已悄然走进了大中小学校园，电子信息手段成为课堂教学的重要载体，吸引着师生的眼球并发挥着不可估量的作用。

简介：摘要随着电子信息技术的飞速发展,教育信息化和在线教育已悄然走进了大中小学校园，电子信息手段成为课堂教学的重要载体，吸引着师生的眼球并发挥着不可估量的作用。

简介：摘要：钢琴即兴弹奏在高职音乐专业钢琴课程教学实践活动中，属于非常重要的环节，当学生具备了较强的钢琴即兴弹奏能力之后，她们的钢琴实践表演素养也能够得以提升。对此，高职院校的教师在钢琴授课过程中，应该鼓励学生进行即兴弹奏，通过这种方式，锻炼学生的即兴表演能力和艺术表现力，从而帮助学生社会实践工作中实现音乐综合素质水平的全面提升。

简介：【摘要】在初中物理的教学中，光讲知识点是不能够的，还要有练习题让学生们来锻炼自己的思维，课后作业题就是检查学生学习掌握情况以及加强掌握程度的方法之一，因此教师应该重视布置作业，丢弃传统的认知，作业不仅仅是为了应付上级的检查，而是帮助同学们提高学习物理的时效性，有效掌握物理知识，拓宽学生的思维能力。本文针对物理作业的多样性和差异化入手阐述了如何利用好来提高物理教学的时效性。