简介:摘要素质教育是当前小学课程体系的重要课程之一,在小学语文教学中渗透德育势在必行。培养小学生正确的人生观、价值观、世界观是小学语文的情感价值教学目标。在教学中坚持进行德育渗透,能够提升学生的思维品质、发展学生的语文素养。本文从小学语文教学中德育渗透存在的问题入手,提出一些更好地将德育渗透到语文课堂的措施。
简介:摘要写作教学一直是中小学语文教学中的重点内容,对于发展学生语言表达能力、提高学生文化素养和语文综合水平等都具有非常重要的意义。写作指的是通过语言文字的运用、情感的渗入与表达等,将所见所想、构思想法表达出来的一种文学创作活动,写作水平是知识积累程度、社会经验、语言运用能力和文化素养的综合体现。俗话说不动笔墨不读书,在小学语文教学中只有加强写作教学,才能促进学生不断积累文学知识,提升学生文化涵养和语文学习水平。本文主要从有效激发学生写作兴趣、切实加强阅读理解教学、指导学生收集写作素材、教授学生作文写作方法、促进学生加强写作训练等方面,浅谈如何有效提高学生写作水平,以期能够为教师进行写作教学提供一些参考。